ابراهيم محمد جبريل
الشاعر والكاتب والباحث
(Ibrahim Mahmat)
الحوار المتمدن-العدد: 8874 - 2026 / 10 / 30 - 01:45
المحور:
قضايا ثقافية
مقدمة: الثقافة بوصفها جسرًا بين الشعوب
لم تكن أهمية هذه التجربة محصورة في الشهادات الجامعية؛ إذ أسهمت الإقامة في مجتمع جديد في تعريف الطلاب الأفارقة باللغة الروسية والأدب والتاريخ والفنون، كما أتاحت لهم فرصًا للتواصل مع طلاب من مناطق مختلفة من العالم. وعندما عاد بعض هؤلاء الخريجين إلى بلدانهم، حملوا معهم خبرات مهنية وثقافية أسهمت في استمرار العلاقات بين المجتمعات.
وفي المرحلة الراهنة، ما زال التعليم أحد المسارات الأساسية للتعاون. ووفقًا لبوابة الدراسة الرسمية الروسية Study in Russia، حصل أكثر من 4,800 مواطن أفريقي على مقاعد ضمن الحصة الحكومية الروسية للعام 2025، كما استفاد أكثر من 400 أفريقي من برامج المنح المذكورة في البوابة خلال العام نفسه.
studyinrussia.ru - Учеба в России
وتشير هذه الأرقام إلى استمرار أهمية التعليم في العلاقات المعاصرة، لكنها لا تكفي وحدها للحكم على مدى نجاح التعاون؛ إذ ينبغي النظر أيضًا إلى تنوع التخصصات، وعدالة الوصول إلى المنح، وجودة التعليم، والاعتراف بالشهادات، وفرص توظيف الخريجين بعد العودة إلى بلدانهم.
ومن هنا، فإن تطوير هذا الإرث يتطلب الانتقال من مجرد استقبال الطلاب إلى بناء شراكات جامعية طويلة الأجل، تشمل البحث العلمي المشترك، وتبادل الأساتذة، وتطوير المناهج، وتعزيز التدريب المهني، وإقامة برامج مشتركة تستجيب لاحتياجات المجتمعات الأفريقية.
كما تبرز أهمية التخصصات المرتبطة بالتنمية المحلية، مثل الزراعة المستدامة، والصحة العامة، والتعليم الرقمي، والطاقة، والترجمة، والدراسات اللغوية والثقافية. فالقيمة الحقيقية للمنحة لا تتوقف عند حصول الطالب على شهادة، بل تمتد إلى قدرة المعرفة المكتسبة على الإسهام في حل مشكلات مجتمعه.
ثانيًا: المراكز الثقافية واللغة الروسية والدبلوماسية اللغوية
تمثل المراكز الثقافية واللغوية إحدى الأدوات التي تعتمد عليها الدول في بناء علاقاتها مع المجتمعات الأخرى. وفي حالة روسيا وأفريقيا، تؤدي مؤسسات مثل «البيت الروسي» دورًا في التعريف باللغة الروسية والأدب والفنون، وتنظيم الفعاليات الثقافية والأنشطة التعليمية.
وقد اتجه التعاون في هذا المجال إلى توسيع الأنشطة المرتبطة بتعليم اللغة الروسية وإعداد مدرسيها، مع الإعلان عن خطط لإنشاء بيوت روسية جديدة في دول أفريقية. ويُظهر تقرير نشرته وكالة African Initiative في مايو 2025 وجود خطط لتوسيع هذا الحضور في أنغولا ومالي والجزائر، إلى جانب افتتاح بيت روسي في سيراليون في نوفمبر 2024.
news agency
ولا تقتصر أهمية هذه المراكز على تعليم اللغة؛ فهي تستطيع أن تصبح فضاءات للحوار بين الطلاب والباحثين والكتاب والموسيقيين، وأن تستضيف معارض للتراث، وورشًا للترجمة، ولقاءات حول الأدب الأفريقي والروسي، وبرامج لتعليم اللغات عبر الوسائط الرقمية.
لكن الدبلوماسية اللغوية لا ينبغي أن تكون اتجاهًا واحدًا. فإذا كانت روسيا تسعى إلى توسيع تعليم لغتها في أفريقيا، فإن الشراكة الثقافية الأكثر توازنًا تقتضي أيضًا الاهتمام باللغات الأفريقية وآدابها داخل المؤسسات التعليمية والثقافية الروسية.
فالقارة الأفريقية ليست فضاءً لغويًا واحدًا؛ إنها تضم تنوعًا واسعًا من اللغات والتقاليد الشفوية والكتابية، وتكتسب لغات مثل السواحيلية والأمهرية أهمية إقليمية وثقافية، كما أن لغات أخرى، محلية وعابرة للحدود، تحمل ذاكرات جماعية ومعارف تاريخية تستحق البحث والتوثيق والترجمة.
ومن هذا المنطلق، يمكن تأسيس برامج مشتركة للترجمة بين الروسية والعربية والفرنسية والإنجليزية واللغات الأفريقية، مع دعم الباحثين الذين يدرسون الأدب الشفهي، والموروث الحكائي، والشعر، والفلسفات المحلية، والتاريخ الاجتماعي.
وتبدو هذه المسألة ذات أهمية خاصة في البلدان متعددة اللغات، ومنها الكاميرون، حيث يمكن أن يسهم التعاون الثقافي في تطوير تعليم اللغات، وتبادل الخبرات في إعداد المعلمين، وإنتاج مواد تعليمية تراعي التعدد اللغوي والثقافي.
إن التبادل اللغوي الحقيقي لا يقوم على انتشار لغة على حساب أخرى، بل على تمكين كل طرف من التعرف إلى العالم الثقافي للطرف المقابل. فاللغة ليست أداة اتصال فقط؛ إنها وعاء للذاكرة والتجربة الإنسانية ورؤية المجتمع إلى ذاته وإلى الآخرين.
ثالثًا: الفنون والسينما والمهرجانات بوصفها أدوات للحوار الحضاري
تحتل الفنون موقعًا متميزًا في العلاقات الثقافية؛ لأنها تتيح للشعوب التواصل خارج حدود اللغة والسياسة. وقد تكون الموسيقى والسينما والمسرح والرقص والفنون البصرية أكثر قدرة على تقريب التجارب الإنسانية من الخطابات الرسمية، لأنها تقدم الحياة اليومية والذاكرة الجماعية والآمال والمخاوف في صور فنية قابلة للتفاعل والتأويل.
وتتيح العلاقات الروسية الأفريقية مجالًا واسعًا لتبادل الخبرات الفنية، سواء من خلال عروض الفرق الموسيقية والمسرحية، أو تنظيم أسابيع للسينما، أو إقامة معارض مشتركة، أو مشاركة الفنانين الشباب في المهرجانات الدولية.
وقد نص إعلان القمة الروسية الأفريقية الثانية على تشجيع الفعاليات الثقافية والإنسانية، والزيارات المتبادلة للفنانين، والمشاركة في المؤتمرات والندوات الموضوعية، إلى جانب التعاون في حماية الممتلكات الثقافية وترميمها.
Summit Afrique
ويمكن أن يتطور هذا التوجه إلى مشاريع فنية مشتركة تتجاوز عرض الأعمال الروسية أمام الجمهور الأفريقي أو عرض الأعمال الأفريقية أمام الجمهور الروسي. فالأكثر أهمية هو الانتقال من التبادل الاستعراضي إلى الإنتاج الإبداعي المشترك.
ومن أمثلة ذلك إنتاج أفلام وثائقية عن المدن الأفريقية والروسية، وإعداد أعمال مسرحية تستلهم الحكايات الشعبية من الجانبين، وتنظيم ورش لتدريب الشباب على صناعة الأفلام والتصوير والمونتاج، وترجمة الأعمال الأدبية إلى لغات الطرف الآخر، وإنشاء منصات رقمية تعرض الإنتاج الفني المشترك.
وتستطيع السينما، على وجه الخصوص، أن تسهم في مراجعة الصور النمطية التي تتشكل نتيجة محدودية المعرفة المتبادلة. فعندما يتعرف المشاهد الروسي إلى الحياة اليومية في المدن والقرى الأفريقية من خلال أعمال يصنعها الأفارقة أنفسهم، تتسع رؤيته للقارة بعيدًا عن اختزالها في الحروب أو الأزمات. وبالمثل، عندما يتعرف المشاهد الأفريقي إلى التنوع الاجتماعي والثقافي في روسيا، تصبح معرفته بها أوسع من الصور السياسية والإعلامية الشائعة.
ولا ينبغي أن يتحول هذا التعاون إلى مجرد وسيلة للترويج الوطني؛ إذ إن قيمة العمل الفني تنبع أيضًا من استقلاليته وقدرته على طرح الأسئلة النقدية والتعبير عن التعدد والاختلاف.
أما المهرجانات الشبابية والثقافية، فيمكن أن توفر فرصًا للتعارف بين الأجيال الجديدة، وبناء شبكات من الفنانين والباحثين والمترجمين، وتبادل الخبرات في ريادة الأعمال الثقافية. لكن نجاح هذه الفعاليات يتطلب ضمان مشاركة أفريقية متنوعة، وعدم الاقتصار على الوفود الرسمية أو المؤسسات الكبرى، وإتاحة الفرصة للمبدعين الشباب من خلفيات اجتماعية وجغرافية مختلفة.
وبذلك تصبح الفنون وسيلة لبناء علاقة ثقافية أكثر عمقًا، تقوم على المشاركة في إنتاج المعرفة والجمال، لا على الاكتفاء باستهلاك منتجات الطرف الآخر.
رابعًا: الإعلام الروسي الموجه إلى أفريقيا وإشكالية التمثيل الثقافي
أصبح الإعلام عنصرًا أساسيًا في تشكيل العلاقات بين الشعوب، خصوصًا في عصر المنصات الرقمية وسرعة تداول الأخبار والصور. وفي هذا الإطار، تسهم مؤسسات إعلامية روسية، من بينها RT وSputnik، في تقديم محتوى موجه إلى جماهير أفريقية عبر لغات متعددة، منها الفرنسية والإنجليزية والعربية.
ويمكن لهذا المحتوى أن يتيح معلومات عن المجتمع الروسي وتاريخه وفنونه ومؤسساته التعليمية، كما يمكنه أن يقدم موضوعات تتصل بالثقافات الأفريقية وتاريخ العلاقات بين الجانبين. وتتيح الترجمة والتوزيع الرقمي إمكانات للوصول إلى جمهور لا يتحدث الروسية، وهو ما يجعل الإعلام جزءًا من الدبلوماسية الثقافية المعاصرة.
غير أن دراسة هذا الدور تقتضي التمييز بين الإعلام بوصفه قناة للتعريف الثقافي، والإعلام بوصفه أداة للتأثير السياسي. فالمؤسسات الإعلامية لا تنقل المعلومات فحسب، بل تختار موضوعاتها وأولوياتها وزوايا معالجتها، وقد تتأثر في ذلك بالسياسات المؤسسية أو بالسياق الجيوسياسي الذي تعمل فيه.
لذلك، لا يكفي قياس نجاح الإعلام الثقافي بعدد المشاهدات أو انتشار المنصات، بل ينبغي النظر إلى تنوع مصادر المعلومات، ودقة التغطية، ومدى إتاحة المجال للأصوات الأفريقية المستقلة، وقدرة الجمهور على التحقق من الأخبار ومقارنة الروايات المختلفة.
ومن المهم كذلك ألا تقتصر صورة أفريقيا في الإعلام الروسي على موضوعات الأمن والموارد الطبيعية والتنافس الدولي، بل أن تشمل الأدب والفلسفة والفنون والعلوم والابتكار والتعليم والتجارب الاجتماعية المحلية. وينطبق الأمر نفسه على الإعلام الأفريقي الذي يحتاج إلى تقديم روسيا في تنوعها الثقافي والاجتماعي، لا من خلال منظور سياسي واحد.
وقد أكدت وثيقة القمة الروسية الأفريقية الثانية أهمية توسيع التعاون الإعلامي، وتعزيز الاتصالات بين وسائل الإعلام الوطنية، وتبادل المعلومات، وتنفيذ مشاريع إعلامية مشتركة، وتدريب الصحفيين.
Summit Afrique
ويمكن ترجمة هذه التوجهات إلى شراكات عملية بين المؤسسات الإعلامية الأفريقية والروسية، تشمل تدريب الصحفيين، وإنتاج أفلام وثائقية مشتركة، وإنشاء برامج إذاعية وتلفزيونية عن التراث الثقافي، وتبادل المحتوى التعليمي، وتطوير منصات للترجمة والتحقق من المعلومات.
لكن نجاح هذه المشاريع يظل مرتبطًا بالشفافية المهنية، واحترام استقلالية الصحفيين، والتعددية في عرض الآراء، والفصل بين الخبر والتحليل والدعاية. فالثقة الثقافية لا تُفرض من خلال كثافة الرسائل الإعلامية، وإنما تُبنى بالتراكم والمصداقية واحترام عقل المتلقي.
خامسًا: الثقافة الرقمية والذكاء الاصطناعي ومستقبل التعاون الروسي الأفريقي
أحدث التحول الرقمي تغيرًا مهمًا في طبيعة التبادل الثقافي؛ فلم تعد اللقاءات المباشرة والزيارات الرسمية الوسيلة الوحيدة لنقل المعرفة أو تعلم اللغات أو التعرف إلى الأدب والفنون. فقد أتاحت المنصات التعليمية والمكتبات الرقمية والمؤتمرات الافتراضية فرصًا جديدة للتواصل بين الجامعات والمؤسسات الثقافية والأفراد.
وفي العلاقات الروسية الأفريقية، يمكن للتكنولوجيا أن تساعد على تجاوز بعض العوائق الجغرافية والمالية واللغوية، وأن تتيح للطلاب والباحثين والفنانين المشاركة في أنشطة مشتركة دون الحاجة إلى السفر في كل مرة.
وتبرز هنا إمكانات الذكاء الاصطناعي في الترجمة، والتعرف إلى الكلام، وإنتاج المعاجم الرقمية، وفهرسة المخطوطات، وتوثيق الروايات الشفوية، وتطوير موارد تعليم اللغات. كما يمكن استخدامه في إنشاء مواد تعليمية متعددة اللغات تربط بين الروسية والعربية والفرنسية والإنجليزية واللغات الأفريقية.
لكن هذه الإمكانات تحتاج إلى معالجة قضايا جوهرية، منها دقة الترجمة، وحماية البيانات، وحقوق الملكية الفكرية، وتمثيل اللغات الأقل حضورًا في الموارد الرقمية. فالتكنولوجيا قد توسع فرص المشاركة، لكنها قد تعيد إنتاج التفاوت إذا تركزت الموارد والبيانات والخبرات في عدد محدود من اللغات والمؤسسات.
ومن ثم، فإن التعاون الروسي الأفريقي في المجال الرقمي ينبغي أن يتجاوز تبادل التطبيقات والأدوات إلى بناء قدرات محلية، وتدريب المعلمين والمترجمين، وإنتاج محتوى ثقافي وتعليمي من داخل المجتمعات الأفريقية نفسها.
ويمكن للجامعات ومراكز البحث والمؤسسات الثقافية في الجانبين أن تتعاون في إنشاء مكتبات رقمية مشتركة، وقواعد بيانات للأدب الأفريقي والروسي، ومشروعات لترجمة النصوص الكلاسيكية والمعاصرة، وبرامج لتدريب الشباب على التقنيات الثقافية الحديثة.
وتكتسب هذه المشروعات قيمة خاصة عندما تحفظ حقوق المجتمعات التي تنتج المعارف والموروثات، وتضمن موافقتها على توثيق تراثها واستخدامه، وتتيح لها المشاركة في تحديد كيفية عرضه وتفسيره.
سادسًا: التحديات التي تواجه بناء شراكة ثقافية متوازنة
على الرغم من الفرص المتاحة، فإن العلاقات الثقافية الروسية الأفريقية تواجه تحديات لا يمكن تجاوزها بمجرد تنظيم الفعاليات أو الإعلان عن الاتفاقيات.
أولًا: حاجز اللغة. فما تزال الفروق اللغوية تحد من التواصل المباشر بين كثير من الباحثين والطلاب والفنانين، الأمر الذي يجعل الترجمة وتطوير برامج تعليم اللغات ضرورة أساسية.
ثانيًا: تفاوت الإمكانات المؤسسية. فقد تختلف قدرة الجامعات والمراكز الثقافية الأفريقية على تمويل المشروعات المشتركة أو توفير البنية الرقمية والتقنية اللازمة لاستمرارها. ويتطلب ذلك برامج دعم مستدامة، لا مبادرات قصيرة الأجل تنتهي بانتهاء التمويل.
ثالثًا: عدم التكافؤ في التبادل الثقافي. قد يتركز النشاط على تقديم الثقافة الروسية للجمهور الأفريقي، دون تخصيص مساحة مماثلة للتعريف بالثقافات الأفريقية داخل روسيا. ولا يعني التكافؤ تطابق الأنشطة أو الأعداد في جميع الحالات، بل يعني الاعتراف المتبادل بالقدرة على الإنتاج الثقافي والمساهمة في تحديد أولويات التعاون.
رابعًا: تأثير التنافس الجيوسياسي. فالعلاقات الثقافية لا تنفصل تمامًا عن السياسة الدولية. وقد يؤدي ربط المبادرات الثقافية بالمواقف السياسية إلى تضييق مساحة الحوار أو إضعاف ثقة بعض الجماهير بها. ومن المهم الحفاظ على مساحات للتعاون العلمي والفني حتى عندما تختلف الحكومات في بعض القضايا الدولية.
خامسًا: استدامة النتائج. ينبغي ألا تظل الشراكات حبيسة المؤتمرات والبيانات الختامية، بل أن تتحول إلى برامج قابلة للقياس، لها أهداف واضحة وميزانيات معلنة ومؤشرات لتقييم أثرها على الطلاب والمؤسسات والمجتمعات المحلية.
وتشير هذه التحديات إلى أن الشراكة الثقافية الناجحة لا تعتمد على حجم الحضور الدبلوماسي وحده، وإنما على قدرة المؤسسات على تحويل التواصل الرمزي إلى فرص فعلية للتعلم والإبداع والتفاهم.
سابعًا: نحو شراكة ثقافية روسية أفريقية قائمة على العدالة الثقافية
إن تطوير العلاقات الثقافية بين روسيا وأفريقيا يستدعي الانتقال من مفهوم التبادل الثقافي التقليدي إلى مفهوم أوسع يقوم على العدالة الثقافية والإنتاج المعرفي المشترك. ويعني ذلك ألا تُختزل أفريقيا في كونها مجالًا لاستقبال المنح أو اللغات أو المنتجات الفنية الأجنبية، وألا تُختزل روسيا في كونها جهة مانحة للفرص التعليمية، بل أن يُنظر إلى الطرفين بوصفهما شريكين يمتلك كل منهما موارد معرفية وإبداعية يمكن أن تثري الطرف الآخر.
وفي هذا السياق، تتيح وثائق التعاون الروسي الأفريقي أساسًا لتطوير برامج عملية في التعليم والثقافة والشباب والإعلام،وقد أكدت الوثيقة المشتركة الصادرة عن المؤتمر الوزاري الثاني لمنتدى الشراكة الروسية الأفريقية، المنعقد في القاهرة في ديسمبر 2025، استمرار الاهتمام بالتبادل الثقافي والتعاون الشبابي والإنساني.
Summit Afrique+1
-ويمكن الاستفادة من هذا الإطار لتطوير مبادرات تشمل:
1. برنامج روسي أفريقي للترجمة والنشر: يهدف إلى نقل الأدب الروسي إلى العربية والفرنسية واللغات الأفريقية، وترجمة الأدب الأفريقي إلى الروسية، مع دعم الناشرين والمترجمين الشباب.
2. شبكة جامعية للبحث الثقافي المشترك: تربط الجامعات الروسية والأفريقية في دراسات الأدب المقارن، والتراث الشفهي، والتعدد اللغوي، والتاريخ الثقافي، والتعليم الرقمي.
3. صندوق للمشروعات الفنية المشتركة: يدعم الأفلام الوثائقية والمسرح والموسيقى والمعارض التي ينتجها فنانون من الجانبين، مع ضمان حقوقهم الإبداعية.
4. برنامج للغات والثقافة الرقمية: يطور موارد تعليمية متعددة اللغات، ويشجع التعاون في المعاجم الإلكترونية والترجمة الآلية وتوثيق التراث الثقافي.
5. منتدى شبابي للحوار الحضاري: يتيح للطلاب والباحثين والمبدعين من روسيا وأفريقيا مناقشة قضايا الهوية والذاكرة الثقافية والتنمية والسلام، بعيدًا عن الصور النمطية والأحكام المسبقة.
وتحتاج هذه المبادرات إلى آليات واضحة للتنفيذ والتقييم، بحيث لا يقتصر نجاحها على عدد الأنشطة المنظمة، بل يشمل عدد الأعمال المترجمة، والبحوث المنشورة، والطلاب المستفيدين، والمشروعات المستمرة، ومدى وصول ثمار التعاون إلى المجتمعات المحلية.
كما ينبغي أن تحظى المؤسسات الأفريقية بدور حقيقي في تحديد الأولويات وتصميم البرامج وتقييم نتائجها. فالتعاون المتوازن لا يقوم على نقل نموذج ثقافي جاهز، وإنما على تبادل الخبرات وتكييفها مع حاجات المجتمعات وظروفها.
الخاتمة: الثقافة من الذاكرة التاريخية إلى آفاق المستقبل
تكشف دراسة العلاقات الثقافية الروسية الأفريقية عن مسار متواصل من التحول؛ فمن الإرث التعليمي والأكاديمي الذي تشكل في الحقبة السوفيتية، إلى المراكز الثقافية وتعليم اللغات والمهرجانات الفنية والإعلام الرقمي، تتعدد الوسائل التي يمكن من خلالها بناء جسور جديدة بين المجتمعين.
وقد أظهرت المنح الدراسية والروابط الجامعية أهمية التعليم في استمرار العلاقات، فيما تتيح المراكز الثقافية والفنون والإعلام فرصًا لتوسيع التواصل خارج المؤسسات الرسمية. أما التكنولوجيا الرقمية والذكاء الاصطناعي، فيمكنهما فتح مجالات جديدة للترجمة وتبادل المعرفة وتوثيق التراث، شريطة مراعاة التعدد اللغوي والحقوق الثقافية للمجتمعات المشاركة.
ومع ذلك، فإن استمرار هذه العلاقات لا يتوقف على قوة الروابط التاريخية أو كثافة المبادرات الرسمية وحدهما، بل يتطلب تحقيق نتائج ملموسة في حياة الشعوب. فالتعاون الثقافي الذي لا يترجم إلى فرص للتعلم والإبداع والعمل المشترك يظل محدود الأثر، مهما اتسع خطابه السياسي.
ومن هنا، فإن مستقبل العلاقات الروسية الأفريقية يتوقف إلى حد كبير على القدرة على تحويل الذاكرة المشتركة إلى مشاريع متجددة، وعلى الانتقال من التعارف إلى الحوار، ومن الاستقبال إلى المشاركة، ومن التبادل الرمزي إلى الإنتاج الثقافي المشترك.
إن أفريقيا ليست مجرد ساحة تتنافس فيها القوى الدولية على النفوذ، بل فضاء واسع من اللغات والآداب والفلسفات والخبرات الإنسانية. وروسيا بدورها ليست مجرد قوة سياسية أو اقتصادية، بل مجتمع يمتلك تاريخًا أدبيًا وفنيًا وعلميًا يمكن أن يفتح آفاقًا للتواصل والتعاون.
وعندما يلتقي الطرفان على أساس الاحترام المتبادل والاعتراف بالتنوع والإنصاف في تبادل المعرفة، تصبح الثقافة أكثر من أداة للقوة الناعمة؛ إنها وسيلة لبناء الثقة وتعميق التفاهم الإنساني، وإرساء شراكة تستمد استمراريتها من مصالح الشعوب وحقها في التعارف والتعلم والإبداع.
فالمعيار الحقيقي لنجاح العلاقات الثقافية الروسية الأفريقية ليس مقدار ما تستطيع دولة أن تنشره من لغتها أو صورتها، بل مقدار ما يستطيع الطرفان أن ينتجاه معًا من معرفة وفن وفرص إنسانية مشتركة.
المصادر والمراجع الأولية
1. Declaration of the Second Russia–Africa Summit. Saint Petersburg, 28 July 2023.
2. Russia–Africa: Education and Science. Study in Russia.
3. Joint Statement by the Participants in the Second Ministerial Conference of the Russia–Africa Partnership Forum. Cairo, 20 December 2025
4. The First Ministerial Conference of the Russia–Africa Partnership Forum. 2024.
5. Three New Russian Houses Are Planned to Open in Africa. African Initiative, 22 May 2025.
#ابراهيم_محمد_جبريل (هاشتاغ)
Ibrahim_Mahmat#
ترجم الموضوع
إلى لغات أخرى - Translate the topic into other
languages
الحوار المتمدن مشروع
تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم
العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم.
ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في
استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي،
انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة
في دعم هذا المشروع.
كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية
على الانترنت؟
|
ارسل هذا الموضوع الى صديق
|
حفظ - ورد
|
بحث
|
إضافة إلى المفضلة
|
للاتصال بالكاتب-ة
اليوتيوب
لينكدإن
تيلكرام
تمبلر
بلوكر
الموبايل
