حبطيش وعلي
(Habtiche Ouali)

كاتب وشاعر و باحث في مجال الفلسفة العامة و تعليمياتها
السيرة الذاتية:
اللقب : حبطيش
الاسم : وعلي
البلد : الجزائر من ولاية بجاية

- أستاذ مرسم في التعليم الثانوي
- خريج المدرسة العليا للأساتذة قسنطينة - آسيا جبار - في مجال الفلسفة
- حامل ماستير أكاديمي في الفلسفة العامة من كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية بجامعة البويرة – آكلي محند ولحاج -
المؤلفات :
الكتب :
- الإديولوجية و الأنظمة الشمولية عند حنة آرنت
- الهوية و الاختلاف عند درايوش شايغان
- ​-;-------قاموس صغير عن تعلم التفلسف في الفصل الأخير وفي الممارسات الفلسفية الجديدة في المدرسة وفي المدينة
- مقالات متنوعة في تعليمية الدرس الفلسفي
المقالات المنشورة :
- الهوية و الإختلاف عند درايوش شايغان
- الفكر الإصلاحي عند المفكر نوردين بوكروح
- مدخل عام إلى فلسفة ميشال أنفري
- مدخل عام إلى البيوتيقا
- الفكر السياسي عند حنة آرنت
- المنهج الاستقرائي بين جدلية الفلسفة و العلم
- نظرية الموت عند ميشال أنقري مقال مترجم
- حوار مع درايوش شايغان مقال مترجم
- أنفري أو لا ؟ مقال مترجم
- إيقاظ التفكير النقدي مقال مترجم
- نهج قائم على المهارات في تدريس الفلسفة مقال مترجم
- مشكلة في مسار الممارسات الفلسفية من رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية مقال مترجم
-


عنوان الموقع : https://www.facebook.com/profile.php?id=100066957593112
Author ID - معرف الكاتب-ة: 13400
الكاتب-ة في موقع ويكيبيديا
#حبطيش_وعلي (هاشتاغ)       Habtiche_Ouali#          



المكان وقيمة المناقشة في الممارسات الجديدة ذات الهدف الفلسفي
 
 عرض المواضيع
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 8 / 2 7328 مقدمة عامة إلى الفلسفة الحديثة 1
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 8 / 1 7327 كيف تصوغ موضوع فلسفي؟ 2
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 6 / 24 7289 القراءة المنهجية الفلسفية: مثال لمفهوم ما بين الجور 3
التربية والتعليم والبحث العلمي 2022 / 6 / 19 7284 المؤلفين والمصنفات الشفوية العلاجية 4
التربية والتعليم والبحث العلمي 2022 / 6 / 19 7284 المساهمة في تعليم شفوي عاكس 5
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 6 / 18 7283 نعي: الفيلسوف الإيراني داريوش شايغان 6
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 5 / 18 7252 التشكيك في درس الفلسفة كنموذج أولي للتعليم 7
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 4 / 24 7228 قداس للحلم 8
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 4 / 23 7227 ما هي اللغة الأنسب للمناقشة الفلسفية؟ 9
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 4 / 9 7214 أهمية تدريس الفلسفة 10
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 23 7199 حالة مقال فلسفي مكتوب ومصحح 11
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 21 7197 التحصيل أو فن تبرير كل شيء 12
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 20 7196 هيجل وعلم الجمال 13
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 19 7195 فلسفة ماركيز دو ساد 14
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 15 7191 الأسرة من منظور فلسفي 15
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 14 7190 جائحة: هل جاء عصر التقنية؟ 16
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 4 7180 فلسفة هايدجر: من الوجود إلى الوجود 17
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 3 7179 الكينونة والزمان (هايدغر) 18
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 2 7178 الوعي في ديكارت 19
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 3 / 1 7177 ديكارت: سادة الطبيعة وأصحابها 20
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 28 7176 فلسفة ديكارت 21
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 27 7175 ديكارت: أعتقد إذن أنا موجود 22
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 24 7172 سوء النية في سارتر 23
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 23 7171 سارتر: غثيان 24
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 22 7170 سارتر الجحيم هو الآخرون 25
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 22 7170 أخلاق سارتر 26
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 21 7169 سارتر: الوجود يسبق الجوهر 27
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 20 7168 سارتر والله: الوجودية الملحدة 28
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 20 7168 فلسفة سارتر 29
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 19 7167 في كاميرا سارتر: تحليل وملخص 30
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 19 7167 سارتر و الحرية 31
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 14 7162 اقتباسات من آرثر شوبنهاور 32
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 13 7161 العالم كإرادة وكتمثيل (شوبنهاور) 33
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 12 7160 الفضاء العام والديمقراطية: فلسفة هابرماس 34
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 12 7160 فلسفة شوبنهاور 35
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 11 7159 لماذا شوبنهاور متشائم؟ التوليف والتوقعات 36
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 11 7159 نيتشه و الأخلاق 37
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 10 7158 التجربة في الفلسفة 38
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 9 7157 نيتشه وسوبرمان 39
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 8 7156 فلسفة نينشه 40
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 7 7155 نيتشه و الفن 41
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 7 7155 نيتشه : لقد مات الله 42
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 7 7155 كن ما أنت عليه (نيتشه) 43
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 6 7154 لماذا تتفلسف؟ 44
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 5 7153 دمقرطة الفلسفة 45
التربية والتعليم والبحث العلمي 2022 / 2 / 4 7152 هل يمكننا أن نتعلم التفلسف بالمناقشة 46
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 3 7152 هل الفلسفة بدون فلاسفة تفلسف حقا؟ 47
الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع 2022 / 2 / 3 7152 برامج الفلسفة الجديدة 48
مواضيع وابحاث سياسية 2022 / 2 / 3 7153 العلمانية مساحة للنقاش 49
التربية والتعليم والبحث العلمي 2022 / 2 / 2 7152 تحليل مقارن للنماذج المنظمة المختلفة لتدريس الفلسفة حسب الدول 50