أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - جمشيد ابراهيم - ابوجهل وعلم اللغة














المزيد.....

ابوجهل وعلم اللغة


جمشيد ابراهيم

الحوار المتمدن-العدد: 3202 - 2010 / 12 / 1 - 14:18
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


لا يرتاح الكثير من مواطني الثقافات الشرقية اذا تطرقت الى الدخيل في لغته لانه يعتقد ان الدخيل يحط من قدر و قيمة اللغة المستعيرة و يحول المسألة بذلك الى قضية سياسية و المواطن الشرقي يجد نفسه في منافسة دائمية و صراع مستمر مع الثقافات الاخرى وبذلك يضيع طاقته و وقته في محاولات عقيمة لا تنفع احد و هو يفضل و يفرح اذا سمع كيف ان الثقافات الاخرى تستعير من لغته ويسكت على الدخيل في لغته او يفضل الكذب.

استعارات الفارسية من العربية كثيرة لا تعد و لا تحصى بعد الزحف الاسلامي و هي اضافة الى ذلك ظاهرة للعيان ويمكن التعرف عليها بسهولة و لايستطع احد ان ينكر كيف غيرت العربية الفارسية من جذورها لان العامل الديني اقوى من التأثيرات الثقافية الاخرى و لكن المفردات الفارسية و خاصة التي اقتبست قبل الاسلام معربة الى درجة لا ترى اصلها الفارسي بسهولة. فمثلا هل تعلم كيف ان العربية تحول الهاء الفارسية الى الجيم:

(برنامه) الفارسية الكردية الى (برنامج) العربية
(تازه) الفارسية الكردية الى (طازج) العربية
(برده parda) الفارسية الكردية الى (بردج)
و الامثلة كثيرة استطيع ان اقدم قائمة طويلة بها.

اقرأ الى اين وصلت درجة الجهل في الاتهام الاتي من مواطن لا اريد ان اذكر اسمه حفاظا على سمعته:
(كلمات كثيرة اعدت اصولها الى لغات قديمة بدون دليل علمي
وكمثال زعمت ان كلمة ترزي التي تعني خياط في مصر استعيرت من كلمة فارسية
فما قولك مثلا ان كلمة طراز تعني خياط في بلدان عربية اخرى؟
بدون دليل علمي يسمى هذا تعسف)

اولا يتهمني المواطن المذكور بعدم اتباع الوسائل العلمية في ارجاع الكلمات الى اصلها رغم اني ذكرت و اذكر اسباب و طرق الاستعارة و التغييرات اللفظية التي تطرأ على الكلمات عند الاستعارة مستندا على علم الاتيمولوجيا. انا شخصيا لا يهمني الدخيل من اية لغة كانت و لكن الذي يهمني هو اختلاط و تزاوج اللغات و تأثيرها على بعضها تأريخيا و جغرافيا.

ثانيا و لو فرضنا ان كلمة (ترزي) خياط المصرية اشتقت فعلا من كلمة (طراز) الا يجدر بالمواطن المذكور ان يثبت ذلك علميا و هو الذي يتهمني بعدم اتباع الطرق العلمية؟

ثالثا انا متأكد بأنه سيصاب بصدمة او بصاعقة اذا تعلم ذرة من علم الايمولوجيا و اكتشف ان كلمة (طراز) التي ذكرها كأصل لكلمة (ترزي) هي ايضا من الفارسية (ترز) بمعنى (الشكل) دخلت الى العربية بعد تضخيم التاء الفارسية الى الطاء في (طرز) العربية. تميل العربية الى استبدال التاء الفارسية الكردية بالطاء العربية. قارن مايلي على سبيل المثال:

(طربوش) العربية من الفارسية الكردية (تر بوش tar posh) غطاء لتغطية الرأس بتضخيم التاء و استبدال p بالباء العربية لعدم وجود هذا الصوت في العربية.
(طرشي) العربية من الفارسية الكردية (ترشي) للاشارة الى الحوامض.
(طاس او طشت) العربية من الفارسية الكردية (تاس) و(تشت) و لتدخل الاسبانية عبر العربية و منها الى الالمانية Tasse
الامثلة كثيرة لا تعد و لا تحصى...

لايؤدي الدخيل في اللغة الى فقر اللغة بل الى اغنائها. انظر الى الانجليزية كيف تغييرت من لغة قبائل بدائية بسيطة الى اقوى واغنى لغة في العالم بفضل الاستعارات خاصة بعد الغزو النورماندي عام 1066. لم يظهر رجل مثل شكسبير الا بعد مسيرة اغناء الانجليزية التي استمرت بفضل المستعمرات اما اليوم فهي ليست في حاجة الى مستعمرات جغرافية لان العالم تحول بفضل امريكا و العولمة الانترنيت الى مستعمرة لغوية انجليزية و لكن و لربما يؤدي هذا الانتشار الهائل الذي لم تشهده لغة لغاية اليوم الى تمزيق الانجليزية في المسقبل الى لغات انجليزية متعددة و مختلفة.

استمدت العربية قوتها في الماضي من الاختلاط و التزاوج بالارامية و اليونانية و الفارسية و اليوم فهي لاتستطيع الاستغناء عن الانجليزية ليس فقط عن طريق الاستعارات الظاهرية و انما بواسطة الاستعارات الخفية اي ترجمةو تعريب الافكار و المفاهيم الانجليزية الى العربية. تفضل العربية التعريب على الاستعارة لانك لا ترى الدخيل في التعريب.
www.jamshid-ibrahim.net



#جمشيد_ابراهيم (هاشتاغ)      



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين
حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- الدين بين الفرس العرب
- الدين بين العرب و الفرس
- ليس اللص ببعيد
- العربية امس و اليوم و غدا -2-
- قصة العربية مع المهن الحضارية
- الاستعمار افضل من الاستقلال
- العربية امس و اليوم و غدا -1 -
- مفهوم المدينة العربية و تأثيراته
- رسالة سرية و شخصية الى العالم العربي
- الالوان و الانسان Sense and Sensibility
- بين الزوج و الزوجة
- العناوين والارقارم Forms of Address
- التأريخ جزء من الجغرافية
- المشكلة الحقيقية مع الاسلام
- ملاحظات عن الخط العربي
- كلنا في خندق واحد
- حمادة حمادة يا سكر زيادة
- وردة سقيتها من دمع الجفون
- الشاي بالاستكان و القهوة بالفنجان
- حسين العطشان و المجوسي الولهان


المزيد.....




- طبيب فلسطيني: وفاة -الطفلة المعجزة- بعد 4 أيام من ولادتها وأ ...
- تعرض لحادث سير.. نقل الوزير الإسرائيلي إيتمار بن غفير إلى ال ...
- رئيسي: علاقاتنا مع إفريقيا هدفها التنمية
- زيلينسكي يقيل قائد قوات الدعم الأوكرانية
- جو بايدن.. غضب في بابوا غينيا الجديدة بعد تصريحات الرئيس الأ ...
- غضب في لبنان بعد تعرض محامية للضرب والسحل أمام المحكمة الجعف ...
- طفل شبرا الخيمة.. جريمة قتل وانتزاع أحشاء طفل تهز مصر، هل كا ...
- وفد مصري في إسرائيل لمناقشة -طرح جديد- للهدنة في غزة
- هل ينجح الوفد المصري بالتوصل إلى هدنة لوقف النار في غزة؟
- في مؤشر على اجتياح رفح.. إسرائيل تحشد دباباتها ومدرعاتها على ...


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - جمشيد ابراهيم - ابوجهل وعلم اللغة