تبرعاتكم وتبرعاتكن المالية تحفظ استقلال الحوار المتمدن، فشاركونا في دعم استمرارية هذا الفضاء اليساري الحر

السلطة و ثالوث الفقر و الجهل و المرض:

احمد كانون
كاتب عقلاني حر
(Ahmed Kanoun)

الحوار المتمدن-العدد: 8811 - 2026 / 8 / 28 - 20:14
المحور: مواضيع وابحاث سياسية

أدركت الحضارات الإنسانية مبكراً أن شرعية السلطة ترتبط بنيوياً بقدرتها على كبح ثالوث الفقر والجهل والمرض، وأن كسر هذا الثالوث هو المؤشر الحتمي لانهيار العقد الاجتماعي وسقوط الدولة.

مصر القديمة (بردية إيبوير): وثقت هذه البردية انهيار الدولة القديمة (عصر الاضمحلال الأول) كنتيجة مباشرة لاختلال نظام "الماعت" (العدل والنظام المؤسسي). وصفت البردية كيف أدى الجوع (الفقر) وتفشي الأوبئة (المرض) إلى توقف المدارس وضياع الحكمة (الجهل)، مما حوّل الدولة الرائدة إلى فوضى عارمة فقدت فيها السلطة المركزية مبرر وجودها.

الإمبراطورية الرومانية: تجلى السقوط في أواخر عهدها عندما عجزت المؤسسات عن مواجهة "الطاعون الأنطوني" الذي ضرب ديموغرافية الإمبراطورية. تزامن ذلك مع تدهور اقتصادي (إضعاف العملة) وانهيار النظام التعليمي الروماني، مما أنهى "السلام الروماني" وأسقط الدولة من الداخل قبل أن تسقط عسكرياً.

الرؤية الخلدونية: صاغ ابن خلدون في "المقدمة" هذا الوعي بشكل منهجي؛ فالدولة في طور هرمها تفرض المكوس (الضرائب المجحفة) فيعزف الناس عن العمل (الفقر)، وتتراجع الصنائع والعلوم (الجهل)، ويؤدي التكدس في الحواضر المنهارة إلى الأوبئة (المرض)، لينتهي الأمر بتفكك "العصبية" وسقوط الدولة.

سنغافورة: استلم لي كوان يو جزيرة موبوءة بالملاريا، تعاني من فقر مدقع وأمية مستشرية. كسر الحلقة عبر "سيستم" صارم: تأسيس نظام صحي وإسكاني متكامل للقضاء على المرض، وتوجيه كل موارد الدولة للتعليم المزدوج (التقني واللغوي)، فتبخر الفقر كنتيجة طبيعية لوجود مجتمع متعلم ومعافى.

كوريا الجنوبية: بعد حرب 1953، كانت كوريا من أفقر دول العالم ومعدلات الأمية تقارب 78%. بدلاً من الاستهلاك، وجهت الدولة قروضها لبناء المدارس والمستشفيات بالتوازي مع التصنيع الثقيل، محولةً رأس المال البشري إلى الأداة الوحيدة لكسر حلقة الفقر.

لم يرَ فوكو هذا الثالوث كمجرد "فشل" للدولة، بل كأداة أحياناً. السلطة الحديثة لا تحكم بالسيف، بل بإدارة الحياة (السكان، الصحة، التعليم). الدولة التي تتجاهل المرض والجهل تمارس نوعاً من "الترك للموت" (Let die). وفي المقابل، قد تستخدم السلطة المؤسسات (العيادة، المدرسة) لإنتاج "أجساد طيّعة" (Docile bodies) يسهل التحكم بها سياسياً واقتصادياً.

في روايته "1984"، رأى أورويل أن السلطة القمعية تعتمد على استدامة هذا الثالوث للبقاء. "الجهل هو القوة" لم يكن مجرد شعار، بل سياسة دولة لتعطيل الفهم المكتمل. أما الفقر، فهو "ندرة مصطنعة" تبقي المواطن في حالة ركض دائم خلف البقاء البيولوجي، فلا يمتلك ترف التفكير أو التمرد.

من منظور تفكيكي، يرى دريدا أن الدولة التي تُنتج الفقر والجهل تمارس "مناعة ذاتية مدمرة" (Autoimmunity)؛ أي أنها تهاجم دفاعاتها الخاصة. تهميش فئات واسعة وتركها للمرض والجهل يخلق تصدعات في بنية الدولة، مما يجعل المركز (السلطة) ينهار بفعل تناقضاته الداخلية وعجزه عن استيعاب "الآخر" المهمش ضمن منظومة العدالة.

#احمد_كانون (هاشتاغ) Ahmed_Kanoun#

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
في رحيل جليل شهباز، عضو هيئة إدارة الحوار المتمدن
في رحيل شاكر الناصري، أحد مؤسسي الحوار المتمدن

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل