مرةً اُخرى ..تأخُر إستلام الكتب المدرسية في اقليم كردستان

امين يونس

الحوار المتمدن-العدد: 3174 - 2010 / 11 / 3 - 12:04
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

كيف تعرف ان هذه الدولة أكثر جِديةً من تلك ، بالنسبة الى تحقيق مُتطلبات الشعب ؟ ببساطة بمعرفة أولويات نشاطاتها . وغنيٌ عن القول ان المساحة والنفوس لا تعني شيئاً في عالمنا المُعاصر ، ولا إمتلاك المعادن تحت الارض . فدولة صغيرة مثل الدانمارك ، فيها الرياضة في كافة مجالاتها من كرة قدم وسلة وطائرة وألعاب قوى وسباحة ، متطورة بمراحل أكثر من دولةٍ شاسعة المساحة ومليارية النفوس مثل الهند ، وفيها علماء وخبراء ومعامل ومختلف انواع الفنون أكثر من دولةٍ نفطية مثل العراق . تلك الدول المتطورة ، تهتم بكل شيء حسب تخطيط مُسبَق وبرامج طويلة الأمد . وهذه الخطط والبرامج يضعها خبراء ومُختصون ولا تخضع الى تَبّدل الحكومات والساسة ، فهي برامج ( دولة ) وليست برامج ( حكومة ) . تلك الدول بالغة الإهتمام بكل " الخامات " ، من المعادن ومصادر المياه والهواء والتربة ، حيث ترعاها وتحولها الى طاقةٍ وغذاء ودواء ، وقبلها كُلها تهتم ب " الانسان الخام " ، بالطفل حتى قبل ان يُولَد . وحيث ان معظم صفحات هذا الطفل " بيضاء " بإعتبارهِ خاماً ، فعلى الدولة ان " تُشّكِله " حسب ما توفر له من مستلزمات . فيمكن ان تُقّدم له أفضل الخدمات الصحية وغذاءاً مُتوازنا وتعليماً لائقاً ، مثل كثيرٍ من الدول المتقدمة ، ويُمكن ان تهملهُ ولا تُعير كثير إهتمام لحاضره ومستقبلهِ ، كما هو الحال عندنا مع الأسف !.
عشرات " المولات " تنتشر في مُدن اقليم كردستان ، وتزداد يومياً المحلات التجارية المُختلفة لتعرض بضائع كمالية مستوردة ، وسباقٌ محموم على بناء العمارات في المدن والقصور والفلل على التلال والمرتفعات ، ونصف هذه المنشآت فارغة ولا يسكنها أحد ، بل هي مُجرد تظاهر فارغ ، وأحاديث عن الاستثمارات الاجنبية والشركات وآبار النفط خلال السنوات الاخيرة ... ولا زال التلاميذ والطلاب لم يستلموا بعض الكُتب الدراسية المُقررة ، رغم مرور 48 يوماً على بدء الدوام ! . هذا المثال يُوضح بجلاء ، أولويات الدولة والحكومة عندنا . أليسَ عيباً إعتماد الاقليم لحد الآن على مطابع لبنان وغيرها من الدول ، لطبع الكتب المدرسية ؟ هل من الصعب جداً على الحكومة إستيراد مطابع حديثة تفي بهذا الغرض ؟ وحدها او مُشاركةً مع القطاع الخاص ؟ أو على الأقل تشجيع القطاع الخاص المحلي من المليونيرات القدامى والجُدد على الانخراط في هذا المجال الحيوي والمُهم ؟ لن نحتاج الكتب المدرسية لسنة واحدة او خمسة ، فالحاجة لها طويلة الأمد ومستمرة . دعنا من ماهية العقود مع مطابع الدول سواء كانت في لبنان او غيرها ، والغرامات الجزائية في حالة تأخير الاستلام ، فهذه أمورٌ إجرائية وقانونية . المُهم هو الحرمان الفعلي لتلاميذ المرحلة الابتدائية من كتابَين في غاية الأهمية ، لحد اليوم 3/11/2010 ، وهما كتاب العلوم وكتاب الرياضيات ، وكتابَي الإقتصاد والجغرافيا لطلبة السادس أدبي ، وغيرها من الكتب في بقية الصفوف . أهكذا يتم تعليم التلاميذ الصِغار وتعويدهم على إحترام الوقت وأهميتهِ القصوى للتقدم والتطور ؟ 48 يوماً لغاية الآن وكأن شيئاً لم يكن ؟ أليسَ عيباً ان يُوَجه الطلبة في المرحلة المتوسطة والاعدادية ، الى إقتناء وشراء ( المَلْزمات ) من السوق ، لتعويض الكتب الناقصة ؟ ألم تحدث نفس الإشكالية في السنة الماضية والتي قبلها وقبلها ؟ متى سيتم الإستفادة من التجارب ، والإتعاض من الاخطاء السابقة ؟ لماذا لايُحاسَب المُقصرون كائناً مَن يكونوا ؟
ايها السادة ، ان هذا التلميذ هذا الطفل ، عندما يرى بأم العين ان مُديره ومُعلمه ونظامه التربوي والتعليمي ، لايُبالي بتأخير تزويدهم بالكتب لشهرين ، فليس غريباً ان ينشأ وينمو على قِيَمٍ مُشوَهة ولا يحترم المواعيد والوقت . وتلك كارثة للمجتمع بأسرهِ .

#امين_يونس (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل