سينما: السينما اليابانية ونمو الرؤية التعليمية/ إشبيليا الجبوري - ت: من اليابانية أكد الجبوري

أكد الجبوري

الحوار المتمدن-العدد: 8708 - 2026 / 5 / 17 - 10:01
المحور: الادب والفن
    

السينما اليابانية ونمو الرؤية التعليمية/ إشبيليا الجبوري - ت: من اليابانية أكد الجبوري

تطور الفكر المعرفي الياباني السينمائي عبر استوديو جيبلي* وسحر التعلّم من خلال الرؤية. مُنح استوديو جيبلي مؤخرًا جائزة أميرة أستورياس للاتصالات والعلوم الإنسانية "لتميزه الاستثنائي في تحويل الإبداع إلى معرفة وتواصل"().

تُذكّر هذه الجائزة بما يعرفه الكثير من المشاهدين منذ سنوات: أن أفلام جيبلي ليست مجرد قصص جميلة، بل هي طريقة مختلفة للنظر إلى العالم. على مدى عقود، ابتكر استوديو الرسوم المتحركة الياباني صورًا فريدة أثرت في أجيال عديدة، ليس لمضمونها بقدر ما أثرت في أسلوب سردها.

- السينما وتدريب الرؤية التعليمية: نمو الخيال كأداة؛
يُعدّ عمل المخرج والرسام الياباني هاياو ميازاكي (1941-)()،مؤسس استوديو جيبلي، وربما أشهر أعلامه، منهجًا سينمائيًا فريدًا، حيث لا يُمثّل الخيال فيه هروبًا من الواقع، بل أداةً لفهمه بشكل أفضل. تتسم قصصه بمنطق أكثر انفتاحًا وبديهية، فليس من الضروري فهم كل شيء للشعور بواقعية العالم. يكمن أحد مفاتيح هذا الأسلوب في كيفية بناء ميازاكي لعوالمه.

في فيلم "جارنا/جاري توتورو" (1988)()، على سبيل المثال، قصة عائلة في اليابان ما بعد الحرب تبدأ بالتفاعل مع مخلوق غريب، لا يُفسّر أحد ماهية توتورو أو من أين أتى. الشخصية غامضة بقدر ما هي واقعية. يظهر، ونتقبله، سواء كان إلهًا من آلهة الشنتو أو مجرد خيال طفل. إنه جزء لا يتجزأ من المشهد، كالأشجار ومنزل العائلة. يحدث الأمر نفسه في فيلم "المخطوفة" (2001)()، حيث تدخل البطلة، أثناء انتقالها، عالمًا مليئًا بقواعد غريبة لا تُفسَّر بالكامل. ومع ذلك، نتقبَّلها. فهناك أمور تتجاوز المنطق.

كما أن السحر في أفلام استوديو جيبلي لا يعمل كما في القصص الأخرى. فهو ليس قوةً للسيطرة أو الغزو، بل هو أسلوبٌ للتواصل. ففي فيلم "قلعة هاول المتحركة" (2004)()، تُجسِّد القلعة المتحركة، بآلياتها الغامضة، عدم الاستقرار العاطفي لصاحبها، وتُشكِّل عاملًا مُغيِّرًا له. وفي أفلام مثل "الأميرة مونونوكي" (1997)() و"ناوسيكا أميرة وادي الرياح" (1984)()، يرتبط الخيال ارتباطًا وثيقًا بالطبيعة. فالآلهة والأرواح والنظم البيئية ليست مجرد ديكور، بل هي جوهر الصراع.

تتحدث أفلام الاستوديو، مرارًا وتكرارًا، عن العلاقة بين الإنسان وبيئته، لكنها تفعل ذلك دون وعظ. لا توجد خطابات مباشرة أو دروس أخلاقية واضحة. لكن ما هو موجود هو التعلم، شخصيات ترتكب الأخطاء، تشك، وتحاول الفهم.

لهذا السبب، يُعدّ نوع الشخصيات الرئيسية في هذه القصص بالغ الأهمية. غالبًا ما تكون فتيات أو شابات في طور النمو، مثل شخصيات فيلم "المخطوفة" (2001) أو الأختين ساتسوكي (1988) ومي من "جارنا/جاري توتورو" (1988)(). إنهن لسن بطلات كلاسيكيات ينقذن العالم، بل أشخاص يتعلمون كيف يعيشون فيه. تكمن قوتهن لا في الغزو، بل في الفهم، والاهتمام، وبناء العلاقات.

ترتبط هذه الفكرة بإحدى أبرز سمات الاستوديو: أهمية الحياة اليومية. في أفلام غيبلي، يحمل الطبخ والتنظيف والعمل والسفر نفس القدر من الأهمية الذي تحمله أي عناصر خيالية. إنها ليست لحظات انتقالية، بل أجزاء أساسية من القصة. بفضل هذا، لا يظهر السحر كشيء بعيد. إنه في الإيماءات الصغيرة، في الصمت، في طريقة تفاعل الشخصيات مع محيطها. لا يُخلّ ما هو استثنائي بالروتين اليومي؛ بل يتعايش معه.

- دور الذاكرة التاريخية التعليمية والسينما؛
لكن لا يمكن الحديث عن استوديو جيبلي دون ذكر المخرج والكاتب الياباني إيساو تاكاهاتا (1935-2018)()، أحد مؤسسيه، الذي قدم منظورًا مختلفًا تمامًا.

فإذا كان ميازاكي قد استكشف الواقع من خلال الخيال، فقد اقترب منه تاكاهاتا عن كثب من خلال الذكريات وإدراك الماضي. وقد فعل ذلك دون تجميل. ففي فيلم "قبر اليراعات" (1988)()، تُصوَّر الحرب العالمية الثانية دون أي ملحمة أو بطولة. إنها تجربة قاسية يومية تُؤثر بشدة على الفئات الأكثر ضعفًا. لا وجود للضحية، ولكن لا وجود أيضًا للعزاء السهل؛ إنما نظرة صادقة إلى ما يُسببه العنف.

تظهر هذه الحساسية أيضًا في فيلم "أمس فقط" (1991)()، حيث يجعل تاكاهاتا الذاكرة محور السرد. لا يحتاج الفيلم إلى صراعات ضخمة: يكفي أن نلاحظ كيف تُشكّل ذكريات الطفولة هوية تايكو، بطلة الفيلم، في مرحلة البلوغ. يحدث شيء مشابه في فيلم "حكاية الأميرة كاجويا" (2013)()، الذي يُعدّ ربما أكثر أعماله شاعريةً وتميزًا من الناحية الجمالية، حيث يتعايش جمال الحياة مع الفقدان واستحالة إيقاف مرور الزمن.

- أخيرا؛ مستويات السينما والتعليم المفتوح؛
هذا التعايش بين الخيال والواقع هو ما يُميّز استوديو جيبلي. فهو ليس مجرد استوديو رسوم متحركة، بل فضاءٌ تتلاقى فيه طرقٌ مختلفة لفهم العالم.

في حالة ميازاكي، تُوحي أفلامه بشعورٍ بالهدوء قد يكون خادعًا في بعض الأحيان. أفلامه هادئة، بل مُشرقة، لكنها ليست بالضرورة متفائلة. فهي تتضمن صراعاتٍ لم تُحلّ تمامًا، وجراحًا لا تندمل، وكأنها تعليقٌ مباشر على الواقع. ومع ذلك، تكمن قوتها في ذلك. فهي لا تُقدّم إجاباتٍ نهائية، بل تُقدّم طرقًا جديدةً للنظر إلى العالم، وللوجود فيه. لهذا السبب، لا تفقد هذه الأفلام رونقها مع مرور الزمن، بل تبقى مؤثرة في نفوس مشاهديها لأنها تتيح لهم فرصة العودة إليها وفهمها من منظور جديد.

إن تقدير استوديو جيبلي لا يقتصر على الاحتفاء بمجموعة من الأفلام الخالدة، بل هو تقدير لأسلوب سردي يولي أهمية قصوى للحساسية والتعاطف والشعور بالدهشة. في زمن يبدو فيه كل شيء بحاجة إلى تفسير، تُذكّرنا عوالمهم بشيء أبسط وأهم: أن كل ما نحتاجه أحيانًا هو أن نتعلم كيف نرى.
——
*[اسم "جيبلي" مشتق من العبارة العربية "ريح الصحراء الليبية"، وقد تبنّاه الإيطاليون. اختار هاياو ميازاكي، أحد مؤسسي الاستوديو، هذا الاسم ليرمز إلى طموحه في "ضخّ روح جديدة" في صناعة الرسوم المتحركة.]()
ــــــــــــــــــــ
Copyright © akka2026
المكان والتاريخ: طوكيـو ـ 05/17/26
ـ الغرض: التواصل والتنمية الثقافية
ـ العينة المستهدفة: القارئ بالعربية (المترجمة).

#أكد_الجبوري (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
في رحيل جليل شهباز، عضو هيئة إدارة الحوار المتمدن	في رحيل شاكر الناصري، أحد مؤسسي الحوار المتمدن

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل