المقاربات الثلاثة في أنثروبولوجيا التنمية

أحمد رباص
كاتب
(Ahmed Rabass)

الحوار المتمدن-العدد: 8884 - 2026 / 11 / 9 - 09:40
المحور: الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
    

في مقال منشور على النت تحت عنوان «المقاربات الثلاثة في أنثروبولوجيا التنمية»(*)، بحث جان بيير أوليفييه دي ساردان عن توضيح الارتباك الذي ينشأ في الأدبيات المكرسة لأنثروبولوجيا التنمية. ويتحدث هذا المقال عن طريقة دراسة الأنثروبولوجيا للتنمية، لا سيما المشاريع والسياسات التنموية في سياقات اجتماعية مختلفة.
ميز ااكاتب بين ثلاث مقاربات كبيرة:
- المقاربة النقدية التي يفكك «خطاب التنمية». تم تقديم هذا الأخير كنموذج فريد من نوعه ومهيمن وقليل الضوضاء، مفروض على المجتمعات المعنية.
- المقاربة الشعبوية التي تثمّن مهارات السكان المحليين ومهاراتهم ومواردهم. إنها تحمل بُعدًا أيديولوجيًا، يمجّد الثقافات الشعبية، وبعدًا منهجيًا، يسعى إلى استغلال المعرفة والكفاءات المحلية بشكل أفضل.
- المقاربة التفاعلية، التي دافع عنه الكاتب، تدرس الطريقة التي لا يكون بها المنطق الاجتماعي متطرفا وتتناول مختلف الجهات الفاعلة - السكان ووكلاء التنمية والمؤسسات والخبراء - المتعاملين أو المعارضين أو المتعاونين مع مشاريع التنمية.
إن موضوع المقال هو كشف النقاب عن النظام في التوجهات المختلفة لأنثروبولوجيا التنمية وتوفير الحلول لتحسين فهم الاختلافات. وهكذا أعلن الكاتب أنه درس المواقف النظرية والطرق الخاصة بكل هذه الأساليب.
أحال مقال جان بيير أوليفييه دي ساردان إلى ثلاث مدارس متجانسة ولكل واحدة منها مؤلفوها المتميزون. سوف نقوم بإعادة تجميع المؤلفين من خلال طرق تحليل التتمية. المؤلفون الرئيسيون المرتبطون بهذه المقاربات هم كاالتالي:
1. المقاربة التفكيكية أو النقدية
تنطلق هذه المقاربة من تحليل التنمية باعتبارها خطابًا ونظام تمثيل وقوة، مما يجعلها واقعًا محايدًا أو تقنية فريدة من نوعها.
المؤلفون الأكثر أهمية في هذه المقاربة هم:
أرتورو إسكوبار الذي تناول خطابات التمية التي تعتبر مجتمعات الجنوب "نامية" وتبرر التدخل الغربي.
فولفغانغ ساكس، منسق قاموس التنمية، الذي ينتقد المفاهيم الأساسية للتنمية: الفقر، التقدم، الحاجات، الأداء والتخطيط.
غوستافو إستيفا، الذي يعتبر التطور بمثابة بناء تاريخي وأيديولوجي مفروض على مجتمعات الجنوب.
جيمس فيرجسون، مؤلف كتاب The Anti-Politics Machine، الذي تحدث عن مشاريع التنمية التي تستبعد تسييس المشاكل الاجتماعية ويعزز القدرة الإدارية.
جوناثان كراش، الذي ساهم في تحليل نقد الخطابات وتجارب التنمية.
جيلبرت ريست، في العالم الفرانكوفوني، الذي درس التنمية باعتبارها حضارة وإيديولوجيا غربية. مارس تأثيرا قريبا من تأثير ميشيل فوكو، خاصة من خلال تحليلاته للمعرفة والسلطة والخطاب.
2. المقاربة الشعبوية
ارتبطت المقاربة الشعبوية بالتركيز على الخبرات المحلية، والممارسات الشعبية، وقدرة السكان على إيجاد حلول خاصة بهم.
المؤلفون المرتبطون بهذا التوجه هم:
روبرت تشامبرز، الذي دافع عن مشاركة السكان وأساليب التقييم الريفي التشاركي.
باولو فريري، الذي يثمن التركيز على الوعي والحوار وتحرر المجموعات المسيطرة.
سرينيفاس، الذي يولي، من منظور أنثروبولوجي، أهمية قصوى لملاحظة الديناميات الاجتماعية المحلية.
بول ريتشاردز، الذي يثمن المعرفة والابتكارات التي ينتجها المزارعون الأفارقة.
نورمان لونغ، الذي يصر على أن العمل واستراتيجيات الممثلين المحليين تواجه تدخلات خارجية.
3. المقاربة التفاعلية
هذه المقاربة التفاعلية التي ينتبناها المؤلف، تدرس مشاريع التنمية في مجالات المواجهة والتفاوض والتداول بين ممثلين مختلفين: وكلاء الدولة، الخبراء، المنظمات غير الحكومية، والتقنيين، والسكان، إلخ...
وفي ما يلي الكلمات المفتاحية للمؤلفين المنتمين لهذه المقاربة:
جان بيير أوليفييه دي ساردان، الذي قام بتحليل مشاريع التنمية من خلال المنطق الاجتماعي والممارسات الملموسة والمفاوضات بين الممثلين.
توماس بيرشينك، الذي عمل في المؤسسات ومشاريع التنمية والإدارات في أفريقيا.
نورمان لونغ، المتعاطف مع الممثلين، والذي يعلق على هؤلاء الأشخاص ويعدل تدخلات التنمية.
فيليب لافين دلفيل، متخصص في الشؤون السياسية وأجهزة التنمية والعلاقات بين المؤسسات والمجتمعات المحلية.
جان بيير دوزون، الذي ساهم بشكل خاص في تحليل السياسات والمؤسسات والتحولات الاجتماعية في أفريقيا.
جان بيير شوفو، يعرف أعماله في مجال التنمية الريفية، ويعمل ويتحدث بين الخبراء والخبرات المحلية.
يرفض هذا المنظور تقليص المشروع إلى أهدافه الرسمية. إنهه يسعى جاهدا إلى فهم ما يطفو حقًا فوق التضاريس: الانعطافات، النصائح، الترتيبات، المقاومات والتسويات.
أدت المقاربات الثلاثة إلى تغيير عميق في المفهوم والأسلوب في جميع مشاريع التنمية. لا يتم تطبيقها دائمًا بشكل منفصل: في الممارسة العملية، يمكن لمشروع مماثل أن يجمع بين نقد تقارير القدرة، وتقييم المهارات المحلية، وتحليل التفاعلات بين الممثلين.
1. تأثير المقاربة النقدية
تقود المقاربة النقدية المؤسسات إلى إعادة النظر في الفكرة بعد أن تصبح التنمية عملية تقنية محايدة وعالمية وفريدة من نوعها. وبذلك يرتبط تحديد المشاكل التي تؤخر القدرة على اتخاذ القرار.
ويعود ذلك التأثير إلى مساعي إنهاء الاستعمار، من خلال التفكير في العلاقات بين الخبراء والسكان، وكذلك في تقييم التأثيرات الاجتماعية والسياسية للبرامج. على سبيل المثال، لا يقتصر مشروع محاربة الفقر على توزيع الموارد الإضافية: يجب أيضًا تحديد الطريقة التي يتم بها تحديد طريقة محاربة الفقر وقياسها إذا كان التدخل يعزز أو يقلل من عدم المساواة.
تؤدي المقاربة النقدية أيضًا إلى زيادة الاهتمام بمخاطر التسييس. يمكن لمشكلة تكمن في عدم المساواة، أو التهميش أو غياب الحقوق، أن تظهر كمشكلة تقنية بسيطة - مثل التكوين أو الإنتاجية الضعيفة أو سوء الإدارة.
تأثير المقاربة الشعبوية
ساهمت المقاربة الشعبوية في تعميم مشاركة السكان المحليين، والاستفادة من خبراتهم في الزراعة والصحة وإدارة المياه والبيئة، ما يعني ان معرفة السكان مفيدة كموارد مفيدة. يمكن لتجارب المزارعين، مثلا، أن تساهم في تصور الابتكارات.
مع ذلك، يدعونا الكاتب إلى توخي الحذر، فقد تكون المشاركة شكلية فقط إذا تم اتخاذ القرارات الأساسية من قبل المتعهدين أو الخبراء. وعلى نفس المنوال، فإن «الخبرات المحلية» ليست متجانسة تمامًا: قد تكون مجموعات معينة - نساء، أو شباب، أو أقليات، أو فئات فقيرة - مستبعدة من تمثيل المجتمع. لا تكون المشاريع المقترحة ناجعة إلا إذا شارك فيها السكان بشكل حقيقي وبقدرة على ذلك.
3. تأثير المقاربة التفاعلية
عدلت المقاربة التفاعلية طريقة دراسة المشروعات في عملية ملموسة. لاحظ المؤلفون المنتمون إليها أن البرامج لا يتم تطبيقها تمامًا كما تم استخلاصها على الورق. فهي دائما ترجمة فورية من قبل الوكلاء المحليين، تهتم بالأعمال التجارية مع السلطات والمجتمعات.
تركز هذه المقاربة على التكيف مع إكراهات التضاريس، وإعادة توجيه المشاريع حسب اهتمامات الممثلين المختلفين، أو إعادة تخصيصها للمستفيدين.
تنفتح هذه المقاربة على مسؤولي المشاريع من أجل منح أهمية للفاعلين الوسطاء: وكلاء الدولة، المسؤولين في المنظمات غير الحكومية، السكان المحليين، الطهاة، الجمعيات، التقنيون، والوسطاء، إلخ... يترجم هؤلاء الممثلون الأهداف العامة للمشروع في سياقات اجتماعية خاصة.
إنها تؤثر (المقاربة) أيضًا على طرق التقييم. بدلاً من قياس المؤشرات الكمية فقط - عدد الأشخاص المتدخلين والمستفيدين، أو البنى التحتية الجاهزة وطبيعة البيىة المحيطة والحاضنة - تعطي الأولوية للتقييمات ذات الفائدة الكبيرة لفهم العمليات الاجتماعية: الصراعات، التحالفات، المقاومة، التسويات، والاستخدامات الحقيقية للأجهزة.
يؤدي تأثير هذه الأساليب مجتمعة إلى منح امتيازات للمشاريع بالإضافة إلى السياقات والمشاركين والتكيفات. إن المشروع المثالي ليس أكثر من مجرد مسافة، ويمكن فرضه محليًا. لقد تم تطويره من قبل الممثلين المعنيين، وضبط مسار العمل في العمل وتقييمه على حساب التأثيرات غير المتوقعة.
رغم ما تحقق من تقدم، تبقى هناك صعوبة. يمكن استخدام المشاركة كأداة شرعية بسيطة، بدون نقل حقيقي للسلطة. قد تؤدي قيود المتعهدين والتقويمات ومتطلبات النتائج القابلة للقياس أيضًا إلى تحديد المكافأة في حساب الحقائق المحلية.
الدرس الرئيس الذي يمكن الخروج به من هذه النظريات هو أن مشروع التنمية لا ينبغي اعتباره بمثابة تقنية تدخل خالصة. إنه أيضًا عمل اجتماعي وسياسي، بين مختلف الممثلين الذين لديهم اهتمامات وموارد ورؤى متناقضة. لذا، ينبغي الحرص على التطبيق الميكانيكي في حده الأدنى لنموذج قادر على فهم هذه العلاقات، وتداول الأهداف، وتكييف المشروع مع السياق.
---------------------------------------
(*)
https://www.persee.fr/doc/tiers_1293-8882_2001_num_42_168_1546

#أحمد_رباص (هاشتاغ)       Ahmed_Rabass#          

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل