تحت خيمة نازحين

امين يونس

الحوار المتمدن-العدد: 4707 - 2015 / 2 / 1 - 11:44
المحور: المجتمع المدني
    

ان تسمع بأحوال النازحين ، شئ .. وأن تراهُم في الواقع ، وتتعايش معهم ولو لساعات ، شئٌ آخر . أصطحبني صباح الخميس 29/1 ، سّيدان مُحترمان من محافظة نينوى ، قاما بالإشراف على توفير 1200 حقيبة للتلاميذ .. إشتروها بتبرُعات من ناشطي وأصدقاء التيار الديمقراطي ، في الداخل والخارج . توجهنا الى منطقة " ديرَبون " المُطِلة على نهر دجلة ، والمُحاذِية للحدود السورية والقريبة من زاخو .. حيث هنالك مُخّيمٌ كبير ، أو بالأحرى مُخّيمان ، كانا سابقاً يضُمان اللاجئين السوريين ، الذين عاد قسمٌ منهم الى بلداتهم بعد تحريرها من قِبل مُقاتلي " ي ب ك " ، وإنتقل آخرون الى مُخيمات في عُمق أقليم كردستان ، وهاجر البعض الآخر . المُهم ، ان مُخّيَم ( باجِد كندالا 1 ) و ( باجِد كندالا 2 ) المُتجاوران ، يستضيفان منذ منتصف شهر أب 2014 ، الآلاف من النازحين من سنجار ومُحيطها ، غالبيتهم الساحقة من الإيزيديين .
قبل عدة أشهُر ، قامتْ المنظمة النرويجية NRC ، بتمويل شراء قرطاسية وبعض الكُتب ، للفئات العمرية التي تتراوح بين 6 – 12 سنة ، من نازحي المُخيَم ، وكذلك دفع أجورٍ رمزية ، للمُعلمين والمعلمات الذين يقومون بجهودٍ كبيرة ، لتعليم التلاميذ .
وأخذ نُشطاء التيار الديمقراطي ، ولا سيما في محافظة نينوى ، على عاتقهم ، من خلال تبرعات الأصدقاء ، توفير الحقائب المدرسية ، ل حوالي 1200 تلميذ وتلميذة .
قضيتُ بمعية السادة : الدكتور حُسام / أبو مُشتاق / أبو أشجان ... ساعاتٍ في المُخيم .. بين ظهراني النازحين الإيزيديين .. وأدناهُ بعض المُلاحظات البسيطة :
* المدرستَين في المُخيمَين باجِد كندالا 1 و باجِد كندالا 2 ، لاتُعتَبران رسميتَين ، ولا تُحتَسَب الدراسة فيهما ، سنةً دراسية نظامية . علماً بأن التعليم يتم من خلال المناهج المُقّرَرة إضافةً الى بعض الكتب الأخرى والوسائل التعليمية البسيطة المتوفرة .. وباللغتَين العربية والكردية ، حسب الدراسة السابقة للتلاميذ . مجموع التلاميذ حوالي 1200 .
* المدرسة في كِلا المُخيمَين ، عبارة عن خَيمتَين كبيرتَين ، في كُل منهما وجبة تلاميذ .. والدوام ثلاثي ، أي هنالك ثلاثة وجبات . والمعلمين والمعلمات ، يداومون أحياناً من الصباح الى العصر .
* من نافلة القَول ، ان خِيَم المدرستَين ، كانتْ باردة . ولأن الأرضية كانتْ مفروشة بالكاربت ، فلقد إضطررنا الى خلع أحذيتنا قبل الدخول . كانتْ " الصفوف " إذا جازَ التعبير ، نظيفة ومُرّتَبة .
* قالتْ إدارة المدرسة والمُعلمين : أن الغاية الأساسية من عملهم ، هي أولاً ، مُحاولة إخراج الأطفال من الجَو الكئيب ، وإبعادهم قدر المُستطاع ، عن المناقشات المُحبِطة التي يتداولها النازحون الكبار ، الناتجة عن النزوح ومُخلفاته ... وثانياً ، حتى لاينسى الأطفال ماتعلموه سابقاً ، وكذلك رعاية مَنْ هُم في سن السادسة وتعليمهم المبادئ الأولية .
* ان ما تقوم به المُعلمات والمعلمين ، والذين هُم أنفسهم نازحين ومقيمين في نفس المخيمات ، من جُهدٍ مُضني ، وخدمةٍ مُتواصلة ، في هذه الأجواء الصعبة والظروف المُربِكة ، هو عملٌ مُبارَك ، يُشكَرونَ عليه ، ويستحقون كُل التشجيع والدعم .
.......................
تناولنا الغداء ، تحتَ خيمة أحد النازحين المُحترمين ، وهي خيمة صغيرة ، يعيش تحت " سقفها " سبعة أنفار .. ثلاثة أبناء وبنتَين والأب والأم ، في مساحةٍ لاتتجاوز ستة أمتار مُربعة ، تحوي " أغراضهم " كلها أيضاً ! . السيد الذي أصرَ على إستضافتنا ، كان أحد مُعلمي المدرسة في المُخيم .. وهو من أهالي إحدى قُرى سنجار .. يحمل شهادة ماجستير ! . وأحد أولاده كان في المرحلة الثانية من كلية التربية الرياضية ، وبقية أولاده وبناته ، كانوا طُلاباً أيضاً .. جميعهم تركوا الدراسة ، هرباً من عصابات داعش . اليوم شأنهم شأن عشرات اللآلاف من النازحين الإيزيديين الآخرين ، يعيشون تحت خيمةٍ صغيرة تُحيط بهم الأوحال من كُل جانِب .
قالَ لنا الأب : تعمدتُ أن تبقوا في خيمتنا لفترة وتطَلِعوا على أحوالنا عن كثب .. بل كنتُ أتمنى ان تأتوا قبل يومَين ، حين كانتْ الأمطار تهطلُ مدراراً ، وتشاهدوا على الطبيعةِ أوضاعنا المُزرِية ! . قالَ أيضاً : لاأتحدث عن نفسي ، فأحوالنا أحسن من كثيرين هنا في المُخيم .. بل ان مُخيمنا هذا أفضل من العديد من مخيمات النازحين في أماكن أخرى ! .

#امين_يونس (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل