أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - سوسن شاكر مجيد - مؤشرات ترتيب الجامعات وفق منظور منظمة المؤتمر الاسلامي














المزيد.....

مؤشرات ترتيب الجامعات وفق منظور منظمة المؤتمر الاسلامي


سوسن شاكر مجيد
(Sawsan Shakir Majeed)


الحوار المتمدن-العدد: 3673 - 2012 / 3 / 20 - 08:20
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


مؤشرات ترتيب الجامعات وفق منظور منظمة المؤتمر الاسلامي
أدركت منظمة المؤتمر الإسلامي في مؤتمرها الذي عقد بجدة في ديسمبر 2005 أهمية إيجاد نظام لترتيب جامعات العالم الإسلامي يتوافق مع طبيعتها حيث لم تظهر سوى جامعات قليلة من الدول الإسلامية في أفضل (500) جامعة ، وتم تشكيل لجنة من الخبراء عقدت اجتماعين الأول بالكويت عام 2006 والثاني بطهران عام 2007 حيث صدر عنها ترتيب جامعات العالم الإسلامي ، واعتمد هذا الترتيب على الأداء البحثي للجامعات حيث منح البحث العلمي 50% من تقييم أداء الجامعة .
معايير والمؤشرات والأوزان لنظام المؤتمر الإسلامي (OIC) الخاص بترتيب الجامعات
اعتمد هذا النظام على معايير ومؤشرات تتلاءم مع طبيعة الدول الإسلامية وتتماشى مع النظم العالمية في ترتيب الجامعات . وركز هذا النظام على البحوث والمخرجات وجودة العملية التعليمية والمظهر العالمي للمؤسسة وجودة الكليات والأثر الاقتصادي والاجتماعي للجامعة.
اما اهم المعايير والأوزان فهي :
- جودة البحوث ومخرجاتها 50% وتشمل ( جودة البحوث المنشورة ، جودة الاداء البحثي ، النمو في البحوث المتميزة ، الحجم البحثي ، المقالات البحثية المنشورة في المجلات المفهرسة وتشمل:
- مؤشر استشهاد العلوم SCI
- مؤشر الاستشهادات الموسعة للعلوم SCI
- مؤشر استشهاد العلوم الاجتماعية SSCI، جودة التعليم ( وتشمل الحاصلين على الجوائز والباحثون المشار إليهم بكثافة في الدراسات العالمية من الأساتذة والخريجين ) ، نسبة الأستاذ للطالب ، نسبة طلاب الدراسات العليا، عدد الحاصلين على ميداليات الاولمبياد وبنسبة 35%.
- العالمية (نسبة الكليات ذات الصفة العالمية ،نسبة الطلاب الوافدين, الأساتذة الحاصلين على الدكتوراه من الخارج, تنظيم المؤتمرات والمشاركات الخارجية ) وبنسبة 7%.
-التسهيلات (عدد عناوين الكتب للطالب, عدد المجلات والدوريات وعدد المراكز والمعاهد البحثية) وبنسبة 3%.
- الجانب الاقتصادي والاجتماعي (دخل الاستشارات والاتفاقيات, الدورات التدريسية, الربط مع سوق العمل والمشاريع المشتركة ) وبنسبة 5%) .



#سوسن_شاكر_مجيد (هاشتاغ)       Sawsan_Shakir_Majeed#          


ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- ضمان جودة وأعتماد البرامج الاكاديمية ( التخصصية ) في الجامعا ...
- سؤال وجواب حول التقويم الذاتي
- الاخلاق الجامعية مؤشر آخر ينطق بالجودة
- النظام السنوي والفصلي مؤشر اخر ينطق بالجودة
- ماذا تعرف عن هيئة اعتماد برامج الهندسة والتكنولوجية
- التطور التاريخي لضمان الجودة في العراق
- جوائز تميز الاداء المؤسسي
- ضمان جودة التعليم في المدارس النظامية في العراق / الجزء الثا ...
- ضمان جودة التعليم في المدارس النظامية في العراق/ الجزء الاول
- بناء انموذج مقترح لهيئة وطنية تقوم ببناء المعايير المؤسسية و ...
- اثار العنف واساءة معاملة الاطفال على الشخصية المستقبلية
- السلوك اللااخلاقي لاستخدام الكومبيوتر والانترنيت ودور الارشا ...
- حقائق بالارقام عن الكليات الدينية في العراق
- نظرة تقويمية للدراسات المسائية في العراق
- ضمان جودة كليات القانون ضمان لحقوق الفرد والمجتمع
- جواهر الافكار
- جودة اداء الطالب تبدأ في المكتبة
- الكليات الاهلية رافد للكليات الحكومية ينبغي رعايته


المزيد.....




- السعودية.. تحليل أسلوب الأمير تركي الفيصل بالرد والتعامل مع ...
- بعد فرض قيود على المكالمات.. واتساب يتهم روسيا بمحاولة حرمان ...
- ماسة من قلب البركان؟ هكذا عثرت نيويوركية على خاتم خطوبتها بع ...
- لبنان: مروحة على دراجة نارية
- حزب الله يؤكد رفض قرار تجريده من سلاحه ويتهم الحكومة بـ-تسلي ...
- السودان: البرهان يرفض -المصالحة- مع قوات الدعم السريع ويؤكد ...
- ترامب: بوتين مستعد للتوصل لاتفاق بشأن أوكرانيا ونأمل في إشرا ...
- يدًا بيد لجعل الذكاء الاصطناعي أداة لنفع الإنسانية
- فورين أفيرز: لهذا فشلت محادثات السلام في أوكرانيا عبر السنوا ...
- غوتيريش يطالب إسرائيل بوقف فوري لمخطط تقسيم الضفة الغربية


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - سوسن شاكر مجيد - مؤشرات ترتيب الجامعات وفق منظور منظمة المؤتمر الاسلامي