نظرة تقويمية للدراسات المسائية في العراق

سوسن شاكر مجيد
(Sawsan Shakir Majeed)

الحوار المتمدن-العدد: 3657 - 2012 / 3 / 4 - 15:54
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

من المعروف ان الدراسات المسائية وجدت في العراق نتيجة الحاجة الملحة بالظروف الاقتصادية والاجتماعية لبعض الطلاب فضلا عن اتاحة الفرص للموظفين من التواصل العلمي والمعرفي.
وقد حددت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي شروط التقديم لها ومنها ان لايقل معدل الطالب عن 65% في الفرع الادبي و60% للفرع العلمي.
وخصصت 70% من خطة القبول للطلاب الجدد و30% لخريجي السنوات السابقة في الدراسة الاعدادية.
وحددت اجور الدراسة 600 الف دينار للتخصصات الانسانية و700 الف للتخصصات العلمية و700 الف لتخصصات اللغات الاجنبية، و650 الف للأدارة والاقتصاد.
ومن ملاحظة الجدول ادناه الذي تفاصيل اعداد الطلاب الموجودين في الدراسات الصباحية والمسائية للعام الدراسي 2010/2011، نجد ان نسبة طلاب الدراسات المسائية الى طلاب الدراسات الصباحية بلغت 30.02% ، وان النسب تفاوتت بين الجامعات فبلغت اقصاها في الجامعة العراقية وبلغت 113% وتلتها الجامعة المستنصرية 62.7% وتكريت 56.5% والقادسية 49.8% وواسط 40.5% وأقلها كانت في جامعة النهرين 2.5% وذي قار 0.44% وكركوك 0.29% كما ان كل من جامعتي الانبار وميسان لم تقبل اي طالب في الدراسات المسائية.
كما ان طبيعة الدراسات المسائية تختلف عن طبيعة الدراسات الصباحية من حيث:
1- قلة اعداد الاساتذة المتخصصين من ذوي المراتب العلمية المتقدمة قياسا الى الدراسات الصباحية وذلك بسبب ان معظم الجامعات العراقية تعتمد في الدراسات المسائية على نظام العبء الاضافي ( المحاضرات) الا ماندر نجد ان بعض الكليات حددت ملاك تدريسي لها وان معظم الكوادر التدريسية الشابة ومن ذوي المرتبات العلمية الاقل يرغبون التدريس في الدراسات المسائية.
2- ضعف الدافعية والحماس في عملية التدريس لدى اعضاء هيئة التدريس في الدراسات المسائية بسبب الانهاك والتعب طوال الساعات الممتدة من 8 صباحا وحتى الساعة السابعة مساءا.
3- قلة توفر المستلزمات الدراسية كالوسائل التعليمية والمختبرات العلمية ومختبرات الحواسيب وغيرها.
4- قلة عدد ساعات الدوام اذ لاتتجاوز 4 ساعات في اليوم.
5- التساهل في منح الدرجات وعملية التقويم لأداء الطالب.
6- التساهل في احتساب نسب الغيابات للطلاب.
وغيرها من الظروف التي تحيط بالدراسات المسائية.
ولو قدرنا قيمة المبالغ التي تستوفيها الجامعات عن الدراسات المسائية ولنفرض ان المعدل هو 600 الف دينار سنويا اي بمعدل (500) دولار سنويا ، نجد ان قيمة المبالغ المستحصلة من عموم الطلاب في الدراسات المسائية تصل الى حد (54996500) مليون دولار سنويا .
ان المبلغ المذكور يمكن ان يسهم جزءا بسيطا منه في تطوير الكليات ومرافقها ومستلزماتها المادية والتعليمية.
ومن اجل الارتقاء بواقع الدراسات المسائية اقترح مايلي:
1- اجراء دراسة تقويمية مقارنة مابين المخرجات التعليمية لطلاب الدراسات المسائية مع الدراسات الصباحية في جميع التخصصات المفتوحة.
2- تشديد المتابعة من قبل جهاز الإشراف والتقويم والقيادات العليا في الجامعات العراقية في زيارة الكليات ذات الدراسات المسائية.
3- اجراء دراسة تحليلية عن جدوى الدراسات المسائية وما حققته من فائدة على المستوى العلمي والمالي للنظر فيما بعد من تطويرها او الغائها.
4- اجراء دراسة حول الموارد المالية المتحققة والاساليب المتبعة في صرف هذه الموارد ومدى استفادة الكليات والجامعات واعضاء هيئة التدريس منها.
5- وضع خطة بعيدة المدى عن اعداد الطلاب الذين يمكن قبولهم في الدراسات المسائية او الاستغناء عن الدراسات المسائية.

#سوسن_شاكر_مجيد (هاشتاغ)       Sawsan_Shakir_Majeed#          

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل