ماذا تعرف عن هيئة اعتماد برامج الهندسة والتكنولوجية

سوسن شاكر مجيد
(Sawsan Shakir Majeed)

الحوار المتمدن-العدد: 3670 - 2012 / 3 / 17 - 19:50
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

ماذا تعرف عن هيئة اعتماد البرامج الهندسية والتكنولوجية ABET and Technology Accreditation Board for Engineering
تأسست ABET عام 1932 بأسم مجلس المهندسين للتنمية المهنية ، تكون المجلس في بدء التأسيس من (7) جمعيات هندسية وهي :
1. الجمعية الأمريكية للمهندسين المدنيين ( ASCE ).
2.المعهد الأمريكي لمهندسي التعدين ومهندسي البترول .
3. الجمعية الأمريكية للمهندسين الميكانيكيين .
4. معهد المهندسين الكهربائيين الأمريكية IEEE.
5. الجمعية الأمريكية للتعليم الهندسي.
6. المعهد الأمريكي للمهندسين الكيميائيين.
7. المجلس الوطني لمجالس الدولة للممتحنين في الهندسة NCEES
بدأ المجلس عمله في تقويم البرامج الهندسية عام 1936 وتركز في مجال الهندسة التكنولوجية وتم اعتماد اول برنامج عام 1946 غيرت اسمها الى مجلس اعتماد الهندسة والتكنولوجيا عام 1980 وفي عام 2005 غيرت اسمها مرة أخرى الى ABET
تتكون ABET الآن من (30) مؤسسة مهنية متخصصة في العلوم التكنولوجية تمثل حقول ( العلوم التطبيقية ، الحاسوب ، العلوم الهندسية بمختلف تخصصاتها والتعليم التكنولوجي ). العمل في هيئة اعتماد البرامج الهندسية تطوعي . ويتم الاعتماد ألبرامجي مابين (5-6) سنوات ومن ثم يعاد التقويم .
مراحل الحصول على الاعتماد البرامجي هو :
1. تقديم طلب اجراء تقييم الاعتماد للبرنامج الهندسي.
2. يتم تعيين لجنة الاعتماد البرامجي في غضون اربعة ايام وتكون كالاتي:
- لجنة اعتماد العلوم
- لجنة اعتماد الحاسوب
- لجنة اعتماد العلوم التكنولوجية وغيرها
ويتم تعيين لجنة البرنامج على اساس عنوان البرنامج.
3. يقوم رئيس الفريق بزيارة المؤسسة والتفاوض حول موعد زيارة الفريق ومن حق المؤسسة ان ترفض رئيس الفريق اذا وجدت انه لايتفق مع مصالحها
4. مقومي البرنامج هم من المتطوعين من القطاع الاكاديمي ، موظفون متخصصون من القطاع الحكومي ، موظفون من الصناعة ، القطاع الخاص.
5. يتم الاطلاع على تقرير الدراسة الذاتية المعد سلفا من قبل المؤسسة.
6. يقوم فريق التقويم بزيارة المؤسسة ومراجعة المواد الدراسية للبرنامج ونماذج من مشاريع الطلبة ، وعينة من محاضرات الطلبة ، ومقابلة الطلبة واعضاء هيئة التدريس والاداريين ، مع جولة في مرافق المؤسسة للتحقق من الاسئلة التي طرحت في الدراسة الذاتية .
7. تمنح المؤسسة سبعة ايام لتصحيح الاخطاء .
8. يعد رئيس الفريق التقرير الختامي ويوصي بمنح شهادة الاعتماد او الرفض ، وفي حالة الاعتماد النهائي للبرنامج يتم ابلاغ المؤسسة بذلك.
9. يتم اعلام المؤسسة بنقاط القوة والضعف واوجه القصور في البرنامج فضلا عن التوصيات .
مجالات الحصول على الاعتماد الامريكي لبرامج كليات الهندسة والعلوم التكنولوجية :
1.الطلبة
2. الاهداف التعليمية للبرنامج.
3. المخرجات وقياسها.
4. التطوير المستمر .
5. المنهج الدراسي.
6. اعضاء هيئة التدريس.
7. التجهيزات والمعامل .
8. الدعم المؤسسي والموارد المالية.
9. المتطلبات المهنية .
ويؤكد الاعتماد الهندسي على المخرجات وقياسها من حيث المعارف والمهارات والسلوكيات التي يكتسبها الطالب خلال دراسته وخاصة :
1.القدرة على تطبيق المعرفة بالرياضيات والعلوم والهندسة.
2. القدرة على تصميم وتنفيذ التجارب وتحليل وتفسير النتائج .
3. القدرة على تصميم منظومة او عنصر او عملية هندسية لتحقيق مجموعة من المتطلبات والاحتياجات ضمن عدة محددات عملية مثل المحددات الاقتصادية والبيئية والاجتماعية والسياسية والاخلاقية والصحية واعتبارات السلامة وقابلية التصنيع والاستدامة .
4. القدرة على العمل بكفاءة ضمن فريق عمل متعدد التخصصات .
5. القدرة على تحديد وصياغة وحل المشكلات الهندسية .
6. فهم الاعتبارات والمسؤوليات المهنية والاخلاقية .
7. القدرة على الاتصال الفعال.
8. المعرفة الواسعة اللازمة لفهم التأثيرات العالمية والاقتصادية والبيئية والاجتماعية للحلول الهندسية.
9. تقدير الحاجة الى والقدرة على الانخراط في التعليم المستمر .
10. معرفة الاهتمامات والاتجاهات المعاصرة.
11. القدرة على استخدام التقنيات والمهارات والادوات اللازمة للاداء المهني الهندسي.
في عام 1997 ركزت المعايير الهندسية على المخرجات فقط اي التركيز على ما تعلمه الطالب والتأكيد على التحسين المستمر. والهدف من ذلك هو لتشجيع الابتكار والابداع في مجال البرامج الهندسية.
1.وضع معايير عربية لاعتماد البرامج الهندسية والتكنولوجية والعلوم التطبيقية والحاسوب وغيرها.
2. وضع معايير وطنية لاعتماد البرامج الهندسية والتكنولوجية والعلوم التطبيقية والحاسوب وغيرها.
3. وضع ادلة للتقويم الذاتي والخارجي للبرامج اعلاه .
4. وضع ادلة للمقاييس النوعية والمؤشرات الكمية للبرامج اعلاه .
5. وضع جوائز للتميز في البرامج الهندسية المختلفة.

#سوسن_شاكر_مجيد (هاشتاغ)       Sawsan_Shakir_Majeed#          

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات