مستوى التعليم ماذا حلّ به ؟

عبد العزيز محمد المعموري

الحوار المتمدن-العدد: 2938 - 2010 / 3 / 8 - 08:20
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

( مستوى التعليم ماذا حل به ؟ )


هل انخفض مستوى التعليم في العراق ؟ ... نعم ، ولماذا ؟
لأسباب عديدة ، ومن جملة الأسباب وأهمها هو العامل السياسي ، ففي العهد البائد ، عهد البعث ، لم يبق للتعليم قيمة ، فدور المعلمين وكليات التربية تستقبل الطلاب الفاشلين ذوي المعدلات الواطئة لمجرد انتمائهم لحزب السلطة ، والطلاب المنتمون لدور المعلمين وكليات التربية ، يضمنون نجاحهم بمجرد احتضانهم من قبل الاتحاد الوطني للطلبة .
ولم يكن للمدرسين دور في نجاح الطلاب أو رسوبهم ماداموا مدعومين من قبل الحزب القائد !
لقد تخرج آلاف المعلمين والمدرسين ، خلال حكم البعث ، ممن لم يكونوا مؤهلين للتربية والتعليم ، وإنما لمجرد حصولهم على شهادات ليس لها قيمة حقيقية .
ولقد تخرج على أيدي هؤلاء المعلمين والمدرسين آلاف الطلبة من المتخلفين دراسيا" والطامعين بالشهادات الدراسية التي لا يستحقونها .
لقد كان مستوى التعليم في العهد الملكي وفيما بعد ثورة تموز يعد من أرقى المستويات في الوطن العربي ، فقد كان النجاح حينذاك ثمرة جهد المدرس الجيد والطالب المجتهد ، دون النظر إلى انتماء الطالب لهذه الجهة أو تلك .
وأشهد أن مستوى التعليم بعد 2003 لم يشهد أي طفرة إلى الأمام ، بل أكاد أجزم بأنه قد تراجع أكثر من الفترة السوداء ، لعوامل عديدة ، ولا أبرئ السياسة من هذا التراجع .
لقد أصبح للمحاصصة الطائفية والمناطقية دورها الفعال في هذا المجال ، فكثيرا" ما اتهمت مناطق بسرقة الأسئلة الوزارية ووضع حلولها أمام التلاميذ عملا" بحجة أن الظروف الأمنية الصعبة لم تساعدهم على الاستيعاب .
لقد مارست التعليم ثلاثين عاما" لم أشهد خلالها أي تساهل مع الطلاب الكسالى ، ولم أشهد أي تمايز بين هذا أو ذاك ، ولم نعرف لعنة التدريس الخصوصي وإنما كان المعلمون والمدرسون يتسابقون لتدريس طلابهم بعد وقت الدوام الرسمي ومجانا" ، أملا" بالحصول على كتاب شكر من مديرية التربية على نتائج الامتحانات الوزارية .
لا يفوتني أن أذكر أن من أسباب تدني المستوى الدراسي يعود إلى ازدواج المدارس ، فالبناية الواحدة التي تشغلها مدرستان أو أكثر لا تترك مجالا" كافيا" لممارسة التدريس الجيد ، كما أن ازدحام الطلاب في الصف الواحد يحرم المعلم من الأداء الحسن ، فنحن بحاجة لإنشاء العديد من المدارس الجديدة لفك الازدواج والتقليل على قدر المستطاع من ازدحام التلاميذ في الصف الواحد .
كما أدعو إلى توفير وسائل الراحة والصحة لتلامذتنا الأعزاء وجعل المدارس رياضا" غناء بالحدائق ووسائل المتعة .
وأدعو أيضا" إلى تجديد معلومات المعلمين بتكثيف الدورات الصيفية لتزويد المعلم بكل جديد في وسائل التربية والتعليم ، وتشجيع المعلم المخلص ومحاسبة المقصر وبذلك ندفع العملية التعليمية إلى الأمام .
ولا يفوتني أن أدعو إلى إلغاء عطلة السبت وجعل هذا اليوم دواما" رسميا" شأنه شأن باقي الأيام لأننا وبعملية حسابية بسيطة لو أحصينا عدد الأيام التي يخسرها الطالب من جراء اعتبار هذا اليوم عطلة رسمية يضاف إلى ذلك أيام المناسبات الدينية لوجدنا أن خسارتنا كبيرة جراء ذلك .

#عبد_العزيز_محمد_المعموري (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات