أيام الحب والحرب

كاظم الحناوي

الحوار المتمدن-العدد: 8674 - 2026 / 4 / 11 - 22:13
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

لست أدري لماذا أحنّ إلى أيام الجامعة؟ ولماذا أذهب إليها وقد ودعها طلابها ولم يبقَ سوى سقفها وأركانها… هذا الخيط الرفيع الذي يجذب روحي ونفسي إليها.



هناك أحب الاستماع إلى أغنية “الأطلال” الشهيرة لـ أم كلثوم، فأجد بجانبي الشاعر والطبيب المصري إبراهيم ناجي، وأجد أن رياض السنباطي قد خلط قصيدتي “الأطلال” و”الوداع” للشاعر نفسه ليقدّم هذه التحفة. وفي البعد عن الوطن، لا بدّ من حب الاستماع إلى الأطلال، لا الوقوف عليها كما وقف واستوقف طرفة بن العبد وزهير بن أبي سلمى ولبيد بن ربيعة وعنترة بن شداد والأعشى.



جسّد هذا الوقوف مشاعر الحب والشوق وفلسفة الوجود… لست أدري، ولكنني حين أذهب إلى هناك أشعر بعبق خاص، ورائحة خاصة، وشفافية خاصة. أنسى نفسي، وتظل روحي تهيم وتحوم في انتظار حبيبتي عند مدخل الكلية، بعيدًا عن أبواب قاعة درسها. أحس أن الممرات فسيحة، تنطلق فيها الروح على سجيتها، تقع هنا وتطير هناك.



أتمنى أن يعود بي الزمن، فأقف أراقب الطلاب، وأشم النسيم الذي يهبّ برائحة غرف الدراسة ورائحة الكتب… أصغي إلى صوت المحاضر وثرثرة البعض، وأستمع إلى حركة سعف النخيل في حدائق كلية الآداب – جامعة بغداد. وكنت دائمًا أسأل نفسي بإلحاح: لماذا تأخذني الأحلام إلى دروب الآداب لأراها أكثر اخضرارًا، وأكثر شبابًا، وأكثر ألوانًا وجمالًا؟



فقد غادرت العراق، ورأيت أركان الدنيا، ورأيت أجمل المدن، وجلست على أشهر ضفاف الأنهار وعلى أجمل السواحل، ومشيت فوق أجمل القمم، ورأيت الورود والزهور الشاسعة… ومع هذا تبقى جامعة بغداد، بتلك البنايات والأركان التي شاخت، ولكن الحنين الذي يلازمني دائمًا يعود إلى تلك الأيام والليالي.



هذا الحنين أصبح جزءًا من استذكارنا حين نصادف بعضنا في المطارات، أو عندما نعزّي بفقدان أحدنا، فنمارس هذه الطقوس ولا نعرف سرّها. هل هو سرّ ربيع الحياة؟ ولماذا هذه المشيمة التي تتنفس تلك الذكريات لا تربطنا بما قبل تلك الفترة أو بعدها؟



ولماذا عندما أنزل في مطار بغداد تأتي رائحة أركان الكلية ورائحة طالباتها؟ هل ظلت الروح عالقة بها؟ ولماذا أنسى الطفولة حيث درجت هناك؟ وهل الانتقال من حضن الأم إلى حضن الحبيبة هو الطيران الأول الذي يظل عالقًا كتجربة أولى؟



وهل هناك شوارع أجمل من حي الوزيرية عندما نعود مع من نحب لنرافقها إلى القسم الداخلي؟ وهل أنسى من حملني على كتفه، لأعشق رائحة الحب، وأردّد الأغاني لها (أنا بعشقك).



إنها الصورة، أيها الإخوة، حيث الوجوه الطيبة، والقلوب الحنونة، والحياة الفريدة رغم بساطتها. هي موسيقى الجامعة: صوت الحب، وصوت الأحاديث عن أعذب اللقاءات، وغناء الفراق الذي يصبح كخرير الجداول.



ثم نذهب إلى جبهات القتال… نحن جيل الثمانينات، حيث كانت المعارك تدور، والرياح تعصف بأقلامنا وأوراقنا، ووميض البرق وصوت الرعد يصبحان بديلًا عن صوت البلابل والعصافير ونوح الحمام. ونفقد حينها الضوء، حيث كانت الشمس ترسل خيوطها من خلال النوافذ الصغيرة في الغرفة التي كنا ننام فيها، لنلتحف قبورنا في الملاجئ، ونفرح بضوء القمر الحاني وهو يشع في كبد السماء، فوق فوهات المدافع وتحت السواتر بعد ان خرجنا من أيام الحب الى أيام الحرب.



وصباح نفقد فيه الكثير من الأصدقاء، فلا نرى وجوههم من جديد…



هل ما قبل الجامعة وما بعدها هو سرّ فتنتي بها؟ لكنني لم أدخل كلية الآداب لألوذ بها وأخرج منها… بل إن من كانوا قبلي ومن جاءوا بعدي يعيشون هذا

الحنين، ويعودون دائمًا إلى تلك الأطلال.

#كاظم_الحناوي (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل