الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
| الصفحة الرئيسية - الفساد الإداري والمالي - عزيز الخزرجي - لستُ متيقناً ما يحدث في التعليم العالي : | |||||||||||||||||||||||
|
لستُ متيقناً ما يحدث في التعليم العالي :
| نسخة قابلة للطباعة
|
ارسل هذا الموضوع الى صديق
|
حفظ - ورد
| حفظ |
بحث
|
إضافة إلى المفضلة
|
للاتصال بالكاتب-ة
عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
أخطر ما في السياسة و الحكم ؛ أنصاف المثقفين - الحلقة الأخيرة
...
- العراق مختبر بيد الجهلاء : - من أين ورث الشعب ثقافته ؟ - لماذا التدخين أخطر من المخدّرات!؟ - مفهوم الثقافة في الفلسفة الكونيّة - مفهوم ا لثقافة في الفلسفة الكونيّة - هل كان السّيد مقتدى الصدر على حقّ!؟ - الأعتراف بآلخطأ فضيلة : - شروط النهضة الحضارية : - شروط البناء الحضاري : - إقترب أجلنا المحتوم !؟ - نعم .. إقترب أجلنا .. و إليكم الدليل!؟ - هل إقتربَ أجلنا؟ - لا أمن بدون العدالة : - مواصفات المسؤول العادل : - هل ينتهي الفساد في العراق!؟ - الكتابة الكونية النافذة - ألعنف و تسويق الجهل : - العراق بمهب الريح : - الخيانة العظمى للعراق ! المزيد..... - محامية ناجيات عن أحدث ملفات إبستين: -يتحدث من قبره ويوجه الا ... - إلغاء انتخابات 19 دائرة لمجلس النواب في مصر.. ماذا قال سياسي ... - أرملة خاشقجي: أشعر بألم شديد لرؤية بن سلمان في واشنطن - بعد تلقي العلاج في ألمانيا… بوعلام صنصال يصل إلى فرنسا - أوراق ميرتس للحد من هجرة الشبان الأوكرانيين إلى ألمانيا - ولي العهد السعودي في واشنطن لـ -تعزيز التعاون الأمني والدفاع ... - اتهامات ضد نستله ببيعها منتجات بنسبة سكر أعلى في أفريقيا من ... - قرار مجلس الأمن.. لماذا رحبت به فلسطين في حين تنتقده فصائل و ... - سودانيات فقدن كل شيء يروين للجزيرة معاناتهن بمخيم القوز في ا ... - -لماذا يُحرَّم على إيران؟-.. المنصات تستنكر الاتفاق النووي ب ... المزيد..... - The Political Economy of Corruption in Iran / مجدى عبد الهادى المزيد..... |
|||||||||||||||||||||
| الصفحة الرئيسية - الفساد الإداري والمالي - عزيز الخزرجي - لستُ متيقناً ما يحدث في التعليم العالي : | |||||||||||||||||||||||