نحو تأسيس رابطة وطنية للجامعات الحكومية والأهلية العراقية وفق المعايير الدولية

سوسن شاكر مجيد
(Sawsan Shakir Majeed)

الحوار المتمدن-العدد: 6823 - 2021 / 2 / 24 - 11:02
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي ان اعداد الجامعات العراقية قد ازداد عددها خلال الثلاث سنوات الماضية بنسبة 53% والأهلية بنسبة 46%

وبذلك اصبح عدد الجامعات الحكومية والأهلية ( 67) ويبدو ان الجامعات قد ازدادت من الناحية الكمية فقط اما من الناحية النوعية فلم يتم قياس ما حققته الجامعات العراقية في مجال نوعية المخرجات التعليمية ، والمناهج التعليمية المعتمدة، والحصول على شهادات الاعتماد الدولية للمؤسسات والبرامج الاكاديمية، والسمعة الدولية للجامعات، ومدى استقطاب الكفاءات التدريسية والمحافظة عليها ، واساليب التدريس والتقييم المتبعة وغيرها من المؤشرات النوعية. ومن خلال اطلاعي على المعلومات المنشورة في مواقع الجامعات الحكومية والاهلية على الانترنت اتضح للباحثة ان الجامعات العراقية مازالت تعاني من جوانب القصور التالية:

اولا: عدم وجود رؤية ورسالة واهداف موحدة للجامعات العراقية تتوافق مع رؤية ورسالة وأهداف الجامعات في العالم ( فمثلا حددت جامعة ذي قار أهدافها ب:
- نشر المعرفة العلمية المتخصصة والتواصل العلمي والفكري مع التطور الإنساني.
- وضع الخبرات العلمية والفنية الجامعية في خدمة خطط التنمية والمجتمع.
- تحقيق وتطوير التعاون العلمي مع الجامعات.
-أعداد وتأهيل المختصين ومنحهم الشهادات العلمية في حقول اختصاصهم.
-احتواء الخريجين من أبناء مدينة الناصرية.
اما جامعة المثنى فحدت أهدافها ب:
1-تلبية متطلبات محافظة المثنى من الخريجين في حقول المعرفة كافة.
2-تعميق الصلة بينها وبين مؤسسات الدولة ولاسيما تلك التي تتداخل مع قطاعات التربية والتعليم التقني وتنمية المهارات الشبابية .
3-السعي لاستقطاب كافة الخبرات العلمية والتقنية في المجتمع إلى الجامعة باعتبارها مصدر الإشعاع فيه وبالتالي فان استقطاب الكفاءات هو احد المسؤوليات الأخلاقية للجامعة.
4-التأكيد على محافظة المثنى وليده حضارة تضرب في أعماق التاريخ وبالتالي فأن الجامعة تجد نفسها ابنة شرعية لتلك الحضارات ولا غرابة أن يرمز مدخل الجامعة إلى الزقورة التاريخية في المحافظة كما وتشترك الجامعة في كل الفعاليات التي تمجد حضارتنا المجيدة وتبرزها وتمسح عنها تراب السنين.
5-توسع الجامعة عموديا وأفقيا مبنى على أساس الأوليات التي تحتاج إليها المحافظة من الكوادر وتعتمد على توافر مالديها من الموارد المالية والبشرية.
وهنا نجد الاختلاف والتباين فيما بين الجامعتين.

ثانيا: عدم وجود إستراتيجيات وخطط تفصيلية لكل مفصل من مفاصل العمل الجامعي وعدم وضع تلك الاستراتيجيات والخطط على مواقع الجامعات من اجل استفادة الجامعات الأخرى منها.

ثالثا: محدودية تبادل الخبرات والآراء والأفكار بين رؤساء الجامعات العراقية وتحقيق التعاون والتواصل فيما بينهم الأ من خلال هيئة الرأي التابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
رابعا: عدم وجود شبكة تواصل للجامعات الحكومية والاهلية على الانترنت من اجل التواصل وتبادل الخبرات بين رؤساء الجامعات ومساعديهم والمدراء التنفيذيين في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي .

خامسا: عدم توحيد الرؤى في مجال ضمان جودة التعليم والبرامج الأكاديمية وتحديد خطوات الوصول الى الاعتمادية الدولية اذ مازالت الجامعات العراقية لاتعتمد على منهج واضح لتحقيق ذلك ( فلم اجد لحد الآن اية جامعة او برنامج اكاديمي عراقي حصل على شهادة الاعتماد الدولية من المؤسسات المرموقة عالميا ).

سادسا: عدم تحقيق التفاهم وتبادل الخبرات المهنية بين رؤساء الجامعات من خلال اقامة المؤتمرات المشتركة التي تناقش التحديات التي تواجه التعليم العالي او الندوات او ورش العمل المشتركة او اصدار المنشورات والمجلات العلمية المحكمة وتشكيل اللجان وغيرها.

سابعا: مازالت الجامعات العراقية غير مستقلة عن جميع المصالح الايدولوجية والسياسية والعقائدية.

ثامنا: عدم إمكانية التواصل بين أعضاء هيئة التدريس المبدعين في الجامعات العراقية من اجل تبادل الافكار والرؤى الابداعية وتقديم الدعم الايجابي لهم.

تاسعا: عدم إمكانية دعم التنمية المستدامة من خلال استثمار واستغلال الكفاءات العلمية في الجامعات العراقية فعلى سبيل المثال تم تسريح 7000 عضو هيئة تدريس بمرتبة استاذ واستاذ مساعد بدلا من ان تحافظ الجامعات على مثل هذه الطاقات والكفاءات واستثمارها في مؤسسات الدولة وخدمة مجالات التنمية.
عاشرا: عدم المساهمة في تطوير الجامعات العراقية وخاصة في المناطق المحرومة اقتصاديا واجتماعيا وتوفير متطلبات الدراسة .
احد عشر: لاوجود لدراسات توضح الحاجة الى توسيع التعليم الجامعي وتسهيل وصول الطلاب الذين ينحدرون من بيئات محرومة
اثنا عشر: عدم وجود آليات للتفاهم مابين الجامعات الحكومية والأهلية في تحديد الأجهزة التكنولوجية الجديدة التي يمكن الاستفادة منها في العمل البحثي والمختبري.
ثلاثة عشر: عدم التعاون فيما بين الجامعات العراقية من اجل تحقيق التوسيع والتعزيز في البعد الدولي اي التعاون مع جامعات العالم والمؤسسات البحثية المتخصصة.
اربعة عشر: ضعف الجامعات العراقية والأهلية في تقديم الدعم والتعزيز والتنوع الثقافي فيما بينهم والمحافظة على الطاقات المبدعة في المجالات الثقافية والفنية والعلمية وتطويرها.
خمسة عشر: مازالت الجامعات العراقية والاهلية لا تركز في برامجها على قيم التسامح والعدالة والكرامة الإنسانية والتقدم والسلام والتفاهم من خلال التعليم.
ستة عشر: مازالت الجامعات العراقية والاهلية لاتركز على تعزيز القيم الأخلاقية، والتربوية بين صفوف الطلاب واعضاء هيئة التدريس.
سبعة عشر: عدم ربط الجامعات بين التعليم مدى الحياة وتطلعات الطلاب والشعب وتعزيز التنمية الثقافية والاجتماعية والاقتصادية للمجتمع
وبناءا على ما تقدم ومن اجل تطوير وإصلاح واقع الجامعات العراقية والأهلية والرقي بها الى مصاف الجامعات المتقدمة في العالم لابد من الأطلاع على اساليب التنسيق والترابط مابين الجامعات على المستوى الوطني والأقليمي والدولي من خلال عرض نماذج من الجمعيات والمنظمات والروابط الدولية التي تؤمن جمع رؤساء الجامعات ومساعديهم تحت مظلة واحدة وتيسر لهم امر تبادل الخبرات والرؤى والأفكار وبشكل تعاوني علمي مدروس وهي:

اولا: الرابطة الدولية لرؤساء الجامعات: International Association of University President IAUP
وهي منظمة غير حكومية تأسست عام 1964، وتتكون من الرؤساء التنفيذيين او نواب الرؤساء في الجامعات ومؤسسات التعليم العالي من جميع انحاء العالم.
والرابطة هي عضو مشاور في المجلس الاقتصادي والاجتماعي في الامم المتحدة وفي اليونسكو. تأسست الرابطة من 120 ممثلا من الجامعات في العالم وتمثل 21 بلدا وتعقد الرابطة مؤتمرا سنويا كل ثلاثة سنوات لمناقشة التحديات في الاوساط الاكاديمية والتغييرات التي تواجه التعليم العالي في جميع انحاء العالم، كما تصدر عن الرابطة مجلة ( الأكاديمي) وهي مجلة متخصصة للقيادات الجامعية والادارية في التعليم العالي وتهتم بتبادل الأفكار والرؤى بين رؤساء الجامعات والإداريين العاملين في مجال التعليم العالي.
تسعى الرابطة الى تحقيق ما يلي:
1. زيادة تبادل الخبرات والتعاون والتواصل بين القيادات الجامعية
2. توفير منتدى لقادة الجامعات من خلال العالم
3. تحقيق رؤية موحدة عالمية للتعليم العالي
4. تعزيز الرسالة الدولية لمؤسسات التعليم العالي في جميع انحاء العالم.
5. بذل الجهود من اجل أسماع اصوات القادة التربويين
6. دعم التنمية المستدامة في سياق الكفاءة العالمية
7. تعزيز السلام والتفاهم الدولي من خلال التعليم
وتعتمد الرابطة افضل النهج لتحقيق اهدافها وهي:
1- انها مستقلة عن جميع المصالح الايديولوجية والسياسية.
2- المساهمة في الحوار الدولي والتسامح والتفاهم من اجل تعزيز العدالة الدولية والتعاون والسلام
3- تقديم الدعم الايجابي والابداعي لأعضائها من خلال توفير شبكة عالمية نشطة والمنتدى المتخصص لرؤساء الجامعات الذي يمكن ان يكون بمثابة:
-تبادل الخبرات القيمة التي قدموها والنتائج
-المساهمة في تطوير الجامعات في المناطق المحرومة اقتصاديا في جميع انحاء العالم
-الرد على الحاجة في توسيع الوصول الى التعليم الجامعي للطلاب الذين هم من خلفيات محرومة
-المساعدة على ادخال التطورات التكنولوجية الجديدة والمتنوعة في قطاع الجامعات وعلى نطاق واسع.
-توسيع وتعزيز البعد الدولي للجامعات
-ضمان استمرار الجامعات في تقديم الدعم والتعزيز والتنوع الثقافي الذي يعد امرا مهما وحيويا
-تطوير الهويات الشخصية والاجتماعية والابداع الانساني.

ثانيا: الرابطة الدولية للجامعات: International Association of Universities IAU
تأسست عام 1950 من قبل اليونسكو وتضم الجامعات ومؤسسات التعليم العالي من جميع أنحاء العالم ومن أكثر من 120 دولة . وتتكون من مجلس ادارة مكون من 20 من المنتخبين من الرؤساء التنفيذيين ومن اهم أنشطتها:
- جودة التعليم العالي
-برامج الدكتوراه
-الحوار بين الثقافات
-التدويل
-التنمية المستدامة
الاخلاق
قاعدة بيانات
وتصدر عنها مجلة متخصصة في مجال التعليم العالي ( IAU Horizons )

ثالثا: رابطة جامعات اسيا والمحيط الهاديء Association of Universities of Asia and the Pacific AUAP
الرابطة الدولية لرؤساء الجامعات في اسيا والمحيط الهاديء وهي جمعية من الرؤساء التنفيذيين في الجامعات من مؤسسات التعليم العالي في اسيا والمحيط الهاديء وحول العالم. لقد تجمع رؤساء الجامعات في مؤتمر جامعة سوراناري للتكنولوجيا في تايلاند 1995 وبدعم من قبل اليونسكو. وذلك اعترافا بالحاجة الى ربط التعليم مدى الحياة وتطلعات الشعب والحفاظ على وتعزيز التنمية الثقافية والاجتماعية والاقتصادية للمجتمع من اجل الشعب. وان التعاون الاقليمي بين الجامعات يمكن ان يسهم اسهاما كبيرا في تحسين النظم الوطنية للتعليم العالي في التنمية الاقتصادية والاجتماعية وتنمية الموارد البشرية والتفاهم والاحترام المتبادل بين الناس ويمكن ان يكون التعاون فعال للغاية
تعزيز التعاون المتبادل بين المؤسسات لاثراء دورها في التدريس والبحث وخدمة المجتمع وتعزيز العدالة والكرامة الانسانية والتقدم والسلام
تعزيز ثقافة الجودة والابتكار في مجال التعليم العالي والبحوث وخدمة المجتمع
الرسالة
التفاعل والتعاون بين الاعضاء ( الجامعات) في آسيا والمحيط الهاديء وتسهيل تبادل الخبرات المهنية من خلال المؤتمرات والندوات والمنشورات واللجان
تعزيز ثقافة الجودة والابتكار في مجال التعليم العالي والبحوث وخدمة المجتمع
المحافظة على او تعزيز القيم والتنوع الثقافي في اسيا والمحيط الهاديء نحو التفاهم والتعاون الاجتماعي والاقتصادي وتحقيق التنمية والسلام
التوافق مع اصحاب المصلحة في التعليم العالي والمنظمات الاخرى لتعزيز الاهداف
تعزيز السلام والتفاهم الدولي من خلال التعليم

رابعا: رابطة الجامعات الافريقية Association of African Universities AAU
تاسست في المغرب عام 1967 بالتعاون مع اليونسكو لتسهيل التعاون بين أعضائها ومع المجتمع الأكاديمي الدولي ويقع مقرها حاليا في اكرا ، غانا وعدد أعضاءها 286 جامعة من 46 بلدا افريقيا والمنظمة هي قمة ومنتدى للتشاور وتبادل المعلومات والتعاون بين مؤسسات التعليم العالي في افريقيا . وانها تمثل صوت التعليم العالي في المنظمات الاقليمية والدولية وتقدم الدعم لشبكات مؤسسات التعليم العالي في التدريس والتدريب وتبادل المعلومات والبحث ونشرها
الرسالة:
رفع نوعية التعليم العالي في افريقيا وتعزيز مساهمتها في التنمية من خلال تعزيز التعاون من قبل المؤسسات الاعضاء وتقديم الدعم للمهام الاساسية للتعليم والتعلم والبحث والمشاركة المجتمعية وتسهيل التفكير الناقد وبناء التوافق في الاراء حول القضايا التي تؤثر على التعليم والتنمية في افريقيا.
الأهداف
-تعزيز التعاون بين مؤسسات التعليم العالي في افريقيا
-جمع وتصنيف ونشر المعلومات في مجال التعليم العالي والبحث العلمي ولاسيما في افريقيا
-تيسير التعاون بين الاعضاء والعالم الاكاديمي والدولي
-دراسة ونشر الاحتياجات التعليمية المتعلقة بمؤسسات التعليم العالي
-تيسير تبادل المعلومات والخبرات بين الاعضاء في المجتمع الاكاديمي وتعزيز افضل الممارسات
ومن برامجها:
1. تقديم المنح الدراسية الدولية
2. تبادل الموظفين واعضاء هيئة التدريس
3. تطوير التعليم في افريقيا
4. تنظيم ورش العمل لقادة التنمية
5. تنظيم شبكات التعاون الاقليمي في التدريب والبحث
6. انشاء قاعدة بيانات للرسائل والاطاريح الجامعية
7. تطوير نظم الجودة في الجامعات الافريقية
8. التنمية الادارية
9. تنمية القيادة
10. الادارة الجامعية
11. تقديم المنشورات والمطبوعات

خامسا: الرابطة الأمريكية للكليات والجامعات American Association of State Colleges and Universities ( AASCU)
وهي جمعية متخصصة بالتعليم العالي ومقرها واشنطن وتتكون من الجامعات والكليات والبالغ عددها 420 وتركز على التعليم والثقافة والتنمية والبحث والابداع ومن اهم اهدافها:
1. تعزيز التفاهم والتقدم وتقديم الدعم للتعليم العالي وتحقيق المساهمات المتميزة للمؤسسات المنتمية.
2. دعم المؤسسات الاعضاء في مهمتهم لأعداد الطلاب الذين يمكن ان يكونوا قادرين على التنافس بشكل واضح وفعال في الاقتصاد والمجتمع .
3. الدعوة الى اعتماد سياسات عامة وفعالة على المستوى الاتحادي وتقديم كل من تحليل السياسات الاتحادية لدفع المؤسسات الاعضاء والطلاب التي تخدمها
4. توفير القيادات من اجل وضع السياسات الفعالة ودعم البرامج التي من شأنها تعزيز الجودة الاكاديمية وتعزيز التواصل والاندماج وتعزيز الاشراف الإقليمي والتقدم الاقتصادي وتسهيل الابتكار التعليمي
5. خلق فرص التطوير المهني لرؤساء الجامعات والشركاء والمسئولين التنفيذيين عن النظام وكبار القادة الاخرين واجراء مقاربة منهجية لتعزيز القادة الجدد الذين سيساهمون في مجالات الابتكار ات التعليمية.
وتؤكد الرابطة على التزامها بالقيم التالية:
أ‌. الدعوة الى جودة التعليم العالي ودعم مهمة اعضاء هيئة التدريس من اجل خدمة الطلاب الذين يمثلون بيئات اجتماعية متنوعة
ب‌. التركيز على الطلاب من خلال الالتزام بالبرامج والسياسات التي تساعد على وضع الطلاب في قلب مؤسساتهم
ت‌. تعزيز استراتيجيات مبتكرة تساعد الاعضاء على التفكير بعمق وبشكل خلاق حول طبيعة اعمالهم
ث‌. الخدمة اي الخدمات المؤسسية المقدمة للاعضاء والطلاب والمجتمعات المحلية التي تخدمها
ج‌. القيادة اي دعم قادة المؤسسات وتوفير التطوير المهني والذي يشجع على الممارسات المثالية والادارة المبتكرة
ح‌. المساءلة اي تعزيز الادارة المسؤولة ومحاسبة وتعزيز ثقة الجمهور بالتعليم العالي.
خ‌. تسهيل تبادل البرامج والسياسات والممارسات الجديدة والابتكارات التي يمكن ان تستفيد منها المؤسسات الاخرى الاعضاء
د‌. برنامج تطوير القيادات والمهارات واكتساب النظرة الفلسفية وبناء الشبكة اللازمة للتقديم الى رئاسة الجمهورية.

سادسا: رابطة الجامعات الأوروبية European University Association ( EUA)
وتضم اكثر من 850 مؤسسة في التعليم العالي من 47 بلدا وتهدف الى تبادل المعلومات بشأن التعليم العالي وسياسات البحث العلمي واعضاء الجمعية يشاركون في التدريس والبحث والجمعيات الوطنية المهتمة في مجال التعليم العالي تأسست عام 2001 في بروكسل _ بلجيكا
وحددت رؤيتها ب:
دعم الجامعات الأوروبية والتطوير المستمر للثقافة والمجتمع والتكنولوجيا والاقتصاد في أوروبا ، وتوفير مجموعة واسعة من المؤهلات العليا وتسهيل انتقال الموظفين والطلاب، وتحديد إستراتيجية خاصة بهم وبناء شراكات تصب في مصلحتهم ، ومزيج من الانشطة البحثية والتدريس في الجامعات الأوروبية، وتنويع مصادر التمويل في الجامعات العامة والمجتمعية
اما رسالتها فحددت ب:
أ‌. تعزيز السياسات الأوروبية التي من شأنها تعزيز دور الجامعات في تطوير مجتمع المعرفة في أوروبا.
ب‌. تعزيز فرص التواصل بين رؤساء المؤتمرات والمنظمات والجمعيات الوطنية
ت‌. تعزيز رؤية الجامعات الأوروبية على الصعيد العالمي
ث‌. تطوير معارف وخبرات الجامعات من خلال المشاريع التي تنظوي على وتستفيد المؤسسات منها
ج‌. تعزيز الحوكمة والقيادة وادارة المؤسسات من خلال التعليم المتبادل وتبادل الخبرات ونقل افضل الممارسات
ح‌. تعزيز البعد الدولي للجامعات من خلال تحسين التعاون بين الاعضاء وعلى درجة الخصوص من خلال اقامة الحوار مع المنظمات الشريكة في مناطق العالم الأخرى
خ‌. التأثير على صانعي القرارات الرئيسيين على المستوى الأوروبي والوطني والإقليمي
ومن اهدافها:
1. تمثيل مصالح الجامعات
2. اعداد الدراسات والتقارير
3. تبادل الخبرات بين الجامعات
4. تقديم او طلب المشورة بشأن القضايا الرئيسة وخاصة التمويل، والإدارة المالية، والأدارة، وضمان الجودة وأدارتها، التعلم مدى الحياة، البحوث التعاونية.
5. تعزيز الشراكات العالمية عبر الحوار والمشاريع والتعرف على الجامعات الأوروبية في جميع انحاء العالم
6. المضي قدما في قطاع التعليم العالي الحكومي والخاص
7. تنظيم او تبادل افضل الممارسات من خلال المشاركة في المشاريع والفعاليات والانشطة والتعليم المتبادل
8. نشر النشرات الاخبارية حول التطورات الاوروبية في مجال الجامعات
9. الاخذ بالسياسات والمبادرات التي تؤثر على التعليم العالي والبحث

سابعا: رابطة جامعات الكومنولث The Association of Commonwealth Universities ( ACU)
أنشئت الجمعية عام 1913 وهي جمعية خيرية مسجلة في المملكة المتحدة وتضم اكثر من 500 من المؤسسات الأعضاء وهي جمعية مهنية للعاملين في مجال التعليم العالي في جميع انحاء العالم وتوفير السبل للتعاون بين الأعضاء وبناء وإقامة شراكات دولية مستدامة ومفيدة للطرفين. والجمعية ACU مفتوحة لمؤسسات التعليم العالي المعتمدة من قبل مجالس الأعتماد الوطنية وتضم 54 من الدول الأعضاء.
الرسالة:
تشجيع ودعم التميز في التعليم العالي لصالح الافراد والمجتمعات في جميع انحاء الكومنولث وخارجها
الرؤية:
تعزيز نوعية التعليم والبحوث التي تمكن المؤسسات الاعضاء من تحقيق امكانياتهم من خلال بناء التعاون الدولي على المدى الطويل في قطاع التعليم العالي
وتسعى الى:
- معالجة القضايا في مجال التعليم العالي الدولي، من خلال مجموعة من المشاريع والأحداث والشبكات وتقديم المنح الدراسية وتوفير البحوث الاكاديمية وتعزيز التعاون وتبادل الممارسات الجيدة ومساعدة الجامعات في خدمة مجتمعاتهم حاضرا ومستقبلا.
وتركز الجمعية في مجالات عملها على :
1- الشبكات المهنية.
2- برنامج الإدارة الإستراتيجية والقيادة.
3- المنح والجوائز
4- المزايا والخدمات
5- الشراكات والتعاون
6- الاتصالات العلمية
7- ادارة البحوث.

ثامنا: هيئة الجامعات الاسترالية Universities Australia
تأسست الهيئة عام 2007 التي تمثل القطاع الجامعي وتمثل 39 جامعة استرالية تمثل المصلحة العامة على الصعيدين الوطني والدولي وتسعى جاهدة الى:
1- تعزيز فوائد الجامعات الاسترالية للمجتمع
2- دعم الجامعات الاسترالية في أداء أدوارهم
3- تطوير المواقف السياسية بشأن مسائل التعليم العالي من خلال مناقشة قضايا التعليم العالي بما في ذلك التدريس والبحث والتدريب على البحوث
4- دفع تدويل الجامعات الاسترالية
5- تقديم معلومات حول الجامعات الاسترالية وتوفير الخدمات والبرامج في الجامعات الاسترالية بما في ذلك التفاوض بشأن الترتيبات الشرائية المشتركة
6- تعزيز رفاهية الطلاب والموظفين والخريجين من الجامعات الاسترالية
7- تسهيل فرص الجامعات الاسترالية ولاسيما الطلاب والموظفين والخريجين لتطور معارفهم ومهاراتهم
8- دراسة المشاكل والاحتياجات من الجامعات الاسترالية وعلاقتها مع مؤسسات التعليم الأخرى والمنظمات والمجتمع وتشجيع ورعاية دراستهم
9- مساعدة الجامعات الاسترالية في التنمية
10- تحديد وصياغة السياسات العامة للجامعات الاسترالية
11- دعم الدخل الطلابي والضمان الاجتماعي ومراجعة الخدمات الطلابية ووسائل الراحة
تركز الجمعية على عدد من المواضيع من خلال اللجان منها:
- اللجنة المالية والتدقيق والمخاطر
-حقوق التأليف والنشر والملكية الفكرية
-صندوق استثمار التعليم
-السياسة الصحية والمواضيع السريرية
-القوى العاملة الاكاديمية
-الحوكمة
-الاستثمار في المستقبل
-المؤتمرات
-الجودة والتنظيم
-المؤهلات الاسترالية
-المرأة
-المهن الصحية





المقترحات:
1- العمل على تأسيس رابطة وطنية للجامعات العراقية الحكومية والأهلية بالتنسيق مع اليونسكو والمعهد الدولي للتعليم IIE وتكون مستقلة استقلالا تاما عن العمل الحكومي.
2- عقد مؤتمر وطني للجامعات الحكومية والأهلية من اجل تحديد إستراتيجية شاملة ومتكاملة لأصلاح وتطوير أداء الجامعات ، وتحديد أولويات عملها في المرحلة القادمة وبالتعاون مع المنظمات الدولية والمتخصصة في مجال التعليم العالي.
3- تنفيذ ورش العمل المتخصصة في مجال تطوير المناهج، واساليب التدريس، وتقييم الطلاب، والتدريب للموظفين ، وضمان الجودة وغيرها من خلال التنسيق مع الروابط والجمعيات والمنظمات الجامعية الدولية المذكورة اعلاه.
4- ضرورة اعداد الدراسات المتخصصة من اجل اصلاح وتطوير الجامعات من الناحية التخطيطية، والادارية، والمالية، والفنية، وضمان الجودة، والدولية، وتطوير المناهج، وتقدير الاحتياجات ، وقبول واستيعاب الطلاب ، وغيرها من المؤشرات.
5- بناء قواعد بيانات موحدة للجامعات ا لحكومية والأهلية من اجل الاستفادة من المؤشرات الأحصائية لأغراض التطوير والأصلاح
6- ضرورة بناء شبكة تواصل بين الجامعات الحكومية والاهلية من اجل ضمان التواصل بين رؤساء الجامعات والمدراء التنفيذيين في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
7- الاهتمام بضمان جودة التعليم العالي وضرورة تطبيق الجامعات العراقية والاهلية المعايير الدولية والحصول على شهادة الاعتماد الاكاديمي وتوحيد الرؤى والافكار في هذا المجال.
8- ضرورة السعي الى تحقيق الاستقلال المادي والمالي والاداري عن وزارة التعليم العالي ويتم التنسيق بين الجامعات من خلال الرابطة الوطنية .
9- ضرورة استثمار الطاقات والكفاءات من اعضاء هيئة التدريس وتأمين التواصل مع الكفاءات في دول الشتات.
10- اصدار مجلة علمية محكمة متخصصة بشؤون التعليم العالي والأدارة وضمان الجودة من اجل تبادل الأفكار والرؤى بين رؤساء الجامعات من خلالها.

#سوسن_شاكر_مجيد (هاشتاغ)       Sawsan_Shakir_Majeed#          

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات