بُقعة ضوءٍ صغيرة

امين يونس

الحوار المتمدن-العدد: 4009 - 2013 / 2 / 20 - 12:05
المحور: المجتمع المدني
    

سألَتْني : هل لدينا في مكتبتنا المنزلية أي كُتُبٍ تتحدث عن بتهوفن و باخ وموزارت وكذلك اُريد بعض المقطوعات ؟ إستغربتُ من سؤالها ، لأنني أعرف ، أنها لاتهتم بالموسيقى الكلاسيكية ولا تستمع إليها . قلت : نعم لدينا العديد من الكُتب وكذلك الكثير من موسيقاهم على اللابتوب ، وسألتها : وما حاجتك إليها ؟ قالتْ : إنها ضمن المنهج الذي أُدّرِسه لطلاب الصف السادس الإبتدائي .
في الحقيقة ، إستغربتُ من جهة ومن جهةٍ ثانية غمَرَني شعورٌ بالفرح .. هل حقاً ان المنهاج الدراسي الجديد للصف السادس الإبتدائي ، عندنا ، يتضمن الإستماع الى موسيقى بتهوفن وموزارت والإطلاع على شئٍ من سيرة حياتهم ؟ قالتْ : نعم .. بعد ان أنهَينا الدَورات في العام الماضي ، حول الأساليب الجديدة في التدريس .. فنحن نُطّبِق الان ، الطُرق الحديثة ، فعلى سبيل المثال ، كما تعرف أنا اُدّرِس اللغة العربية .. ومن خلال الوسائل التعليمية مثل هذه المُسجِلة والميموري او الفلاش ، فأنا اًسمِع التلاميذ يومياً مقاطع من الاناشيد والموسيقى وترديد الكلمات والجُمَل باللفظ الصحيح للعربية .. وفي الحقيقة ، إكتشفتُ ان تفاعل التلاميذ ، مع الامر .. مُمتاز .. فإضافةً الى انهم يتعلمون أسرع ، فأنهم لايشعرون بالمَلل . أما ما طلبتْه منك من موسيقى كلاسيكية ، فأنها ضمن فقرة [ إبحث ] .. لتعويد التلاميذ على التقصي والبحث وكسب المعارف العامة ، حول امورٍ عديدة . سألتُها : هل ان درس اللغة العربية ، هو الوحيد الذي يحظى برعاية الاساليب الجديدة ؟ قالت : كلا ، بل ان جميع الدروس الاخرى أيضاً .. تنهج نفس النهج .
...............................
لا أخفيكم الأمر .. منذ زمنٍ طويل ، لم أشعر بهذا الشعور الجميل ، من الإرتياح والتفاؤل والأمَل .. إذ كنتُ دائماً أعتبرُ ان دراستي مثلاً ، عندما كنتُ في السادس الإبتدائي في بغداد منتصف الستينيات من القرن الماضي ، أفضل بما لايُقاس من الدراسة الحالية ، ومُستوى التعليم حينها أحسن .. لكن بعد إطلاعي على المناهج الجديدة ، ودورات الإرتقاء بالتعليم والوسائل التعليمية والطُرق الحديثة للتعليم .. والتلاميذ الذين بدؤوا تدريجياً بِجني ثِمار التكنولوجيا الحديثة ولو بأشكالها البسيطة .. بل وحتى بالمُعلمات والمُعلمين ، الذين شرعوا بإستخدام اللابتوب والميموري في التعليم !. إكتشفتُ بأن الجيل الحالي رُبما سيكون تعليمه أفضل من تعليمنا ..
أقول [ رُبما ] .. لأن هنالك حاجة الى مَزيدٍ من الإصلاحات الجذرية .. أوّلها ضرورة زيادة ميزانية التربية والتعليم بصورةٍ كبيرة .. والإهتمام الجدي بالأبنية المدرسية وإنشاءها وفق الطرق العلمية الحديثة .. وجعل المُعلم أيسر حالاً مادياً ومعنوياً ، والإعتماد على الكفاءة والنزاهة في تعيين الإدارات والمُفتشين ..
عموماً .. من الجيد ان ترى بين الحين والآخر .. ولو بُقعة ضوءٍ صغيرة في مُحيطٍ مُظلِم ! .

#امين_يونس (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل