الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمد كشكار - لماذا لا نشرّك صحفيينا النزهاء في تربية تلامذة الثانوي على تفكيك الأخبار والتمييز بين الغث والسمين فيها؟ | ||||||||||||||||||||||||
|
لماذا لا نشرّك صحفيينا النزهاء في تربية تلامذة الثانوي على تفكيك الأخبار والتمييز بين الغث والسمين فيها؟
| نسخة قابلة للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد | حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
ثلاثة إجراءات تربوية تبدو إصلاحية لكن أثرها الإيجابي على الم
...
- شيءٌ -للأسفِ- نادرٌ، لكنه يُثلِجُ الصدرَ، أن تلتقي مَن يحترم ... - وصف واقعي لمستوى المدرّس التونسي (معلم أو أستاذ ثانوي)، دون ... - عشرة سلوكات بسيطة يستطيع الأستاذ أن يطبقها لتحسين التعليم في ... - -إِنْ جَاءَكُمْ فَاسِقٌ بِنَبَإٍ فَتَبَيَّنُوا أَنْ تُصِيبُو ... - النزاع الأمريكي-الإيراني الدائم: مَن الرابح ومَن الخاسر؟ - أمريكا وإيران -أعداء ذوي مصالح مشتركة-: سيرة ذاتية مقتضبة لض ... - عشرَةُ إصلاحاتٍ تربويةٍ، تطبيقُها فوريٌّ، نفعُها مضمونٌ وتكل ... - طالبة في إدارة المؤسسات، دعتني اليوم مساءً إلى قهوة لتستشيرن ... - ما هي حصيلة نصف قرنٍ من التعريب الإيديولوجي القومي العربي ال ... - تلامذة النموذجي الممتازون (Les “génies” des lycées pilotes)! - مفردات لغوية عربية نادرة الاستعمال، اعترضتني لأول مرة، وجدتُ ... - التلميذُ عُكّازٌ لأخيه التلميذِ، لو درّبناهم على التعاون بدل ... - الإصلاح التربوي: درِّبوا المدرسين (معلمين وأساتذة) وجازوهم ع ... - العقد البيداغوجي بين الأستاذ والتلميذ: هذا ما كنتُ أقوله لتل ... - فرحةٌ لا توصَفُ: بعدَ ثمانِ سنوات تقاعد، عدتُ اليومَ إلى متع ... - عودة الروح! - لماذا، في بلدي، تتكاثر الرداءة كما تتكاثر الجراثيم في جسم ضع ... - أطرح عليكم للنقاش مشروع طريقة تقييم إشهادي في نهاية تربّص تك ... - أي مدرسة أعددنا في تونس للأجيال القادمة سنة 2050؟ جزء 2 المزيد..... - في اليابان.. قطارات بمقصورات خاصة بدءًا من عام 2026 - وانغ يي: لا يوجد علاج معجزة لحل الأزمة الأوكرانية - مدينة سياحية شهيرة تفرض رسوم دخول للحد من أعداد السياح! - أيهما أفضل، كثرة الاستحمام، أم التقليل منه؟ - قصف إسرائيلي جوي ومدفعي يؤدي إلى مقتل 9 فلسطينيين في غزة - عبور أول سفينة شحن بعد انهيار جسر بالتيمور في الولايات المتح ... - بلغاريا: القضاء يعيد النظر في ملف معارض سعودي مهدد بالترحيل ... - غضب في لبنان بعد فيديو ضرب وسحل محامية أمام المحكمة - لوحة كانت مفقودة للرسام غوستاف كليمت تُباع بـ32 مليون دولار ... - حب بين الغيوم.. طيار يتقدم للزواج من مضيفة طيران أمام الركاب ... المزيد..... - اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة - خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد - بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا - التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا - وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا - مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا - خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا - مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري المزيد..... |
||||||||||||||||||||||
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمد كشكار - لماذا لا نشرّك صحفيينا النزهاء في تربية تلامذة الثانوي على تفكيك الأخبار والتمييز بين الغث والسمين فيها؟ |