أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم

التربية والتعليم والبحث العلمي

التربية والتعليم والبحث العلمي

     لقراءة المواضيع القديمة , تصفح هنا     
- 4531 - عدد  المواضيع الموجودة في هذا المحور



البث المباشر لسكاي نيوز عربية ..
البث المباشر لسكاي نيوز عربية
التحالف يدعم الحكومة اليمنية ض..
التحالف يدعم الحكومة اليمنية ضد الجريمة المنظمة في المهرة
تسجيل بند مناقشة مجلس الأمة لم..
تسجيل بند مناقشة مجلس الأمة لمقترحات العفو الشامل من بدايته حتى الهوشة 18-2-2020 | كامل
هوشة بين النائبين خالد العتيبي..
هوشة بين النائبين خالد العتيبي و فيصل الكندري خلال التصويت على العفو الشامل
مدرس تحت الصفر
إبراهيم أوحسين
مقترحات غير مسبوقة لحل أزمة التعليم بالمغرب
المصطفى حميمو
معايير الامن والسلامة المهنية المتقدمة وأساليبها الحديثة
سفيان منذر صالح
التربية على القيم في المدرسة
محمد الداهي
أصول التربية : إضاءات نقدية معاصرة
د. علي أسعد وطفة
عرض من - 1 - الى - 51
العدد تاريخ النشر الاسم الموضوع
6492 2020 / 2 / 15 راوند دلعو الفرق بين التعليم و التفهيم 1
6491 2020 / 2 / 13 سليم نزال البعد الفلسفى للمكان 2
6491 2020 / 2 / 13 محمد كشكار تلميذ السنة أولى ابتدائي مخاطِبًا معلّمَه: إرثي الجيني وحده يُسمّيه العلماء -الكتابُ الأكبرُ-، فلماذا تحطّ من شأني يا سيدي المعلم وتسمّيني -صفحةً بيضاءْ-، ثم تدّعي أنك قادرٌ أن تكتب أنتَ فيها ما تشاءْ! 3
6490 2020 / 2 / 12 محمد كشكار لماذا لا نشرّك صحفيينا النزهاء في تربية تلامذة الثانوي على تفكيك الأخبار والتمييز بين الغث والسمين فيها؟ 4
6489 2020 / 2 / 11 محمد كشكار ثلاثة إجراءات تربوية تبدو إصلاحية لكن أثرها الإيجابي على المستوى التعلمي للتلامذة ليس مضمونًا وليس أوتوماتيكيًّا 5
6488 2020 / 2 / 10 محمد كشكار وصف واقعي لمستوى المدرّس التونسي (معلم أو أستاذ ثانوي)، دون زيادة أو نقصان؟ 6
6487 2020 / 2 / 9 محمد كشكار عشرة سلوكات بسيطة يستطيع الأستاذ أن يطبقها لتحسين التعليم في انتظار مشروع الإصلاح الشامل؟ 7
6486 2020 / 2 / 8 محمود سعدون ازمة التعليم .. ومفهوم الطلاب 8
6486 2020 / 2 / 8 عماد العزابي صرخة طالبان : المنحة حق ثابت لكل طالب باحث 9
6486 2020 / 2 / 8 ميثاق بيات الضيفي انه... العصب المستدام !!! 10
6486 2020 / 2 / 8 امين يونس حمكو .. والمنهاج السويدي 11
6485 2020 / 2 / 7 حسيب شحادة ختان البنات، دراسة في تاريخ الختان عبر العصور 12
6484 2020 / 2 / 6 محمد كشكار عشرَةُ إصلاحاتٍ تربويةٍ، تطبيقُها فوريٌّ، نفعُها مضمونٌ وتكلُفتها صِفرْ مليماتْ! 13
6483 2020 / 2 / 5 ميثاق بيات الضيفي المعرفة... كحقيقية !!! 14
6483 2020 / 2 / 5 الكبير الداديسي العنف الرقمي والجريمة الإلكترونية في الوسط التعليمي 15
6480 2020 / 2 / 2 مهند طلال الاخرس في أروقة المكتبة الوطنية الجزائرية 11 16
6480 2020 / 2 / 2 محمد كشكار طالبة في إدارة المؤسسات، دعتني اليوم مساءً إلى قهوة لتستشيرني في علوم التربية، ذهبتُ لأعلّمها فتعلّمتُ منها! 17
6479 2020 / 2 / 1 محسن عزالدين البكري سلسلة العلوم الزائفة مقال(3)-------- خرافة الماء يسمع ويتأثر بما نقوله 18
6479 2020 / 2 / 1 محمد كشكار ما هي حصيلة نصف قرنٍ من التعريب الإيديولوجي القومي العربي المتعصب الشامل والعاجل في الجزائر؟ 19



6479 2020 / 2 / 1 راوند دلعو الدين وحش يلتهم الطفولة 20
6478 2020 / 1 / 31 محمد كشكار تلامذة النموذجي الممتازون (Les “génies” des lycées pilotes)! 21
6476 2020 / 1 / 29 محمد الطيب بدور المدرسة و الثقافة ( الجزء الثاني ) 22
6476 2020 / 1 / 29 محمد كشكار التلميذُ عُكّازٌ لأخيه التلميذِ، لو درّبناهم على التعاون بدل تدريبهم على التنافس والتسابقِ! 23
6476 2020 / 1 / 29 عامر هشام الصفّار أمسية ثقافية في ويلزعن -كلية بغداد- 24
6475 2020 / 1 / 28 محمد الطيب بدور المدرسة و الثقافة 25
6475 2020 / 1 / 28 ماجد احمد الزاملي مراكز البحث العلمي ودورها في توجيه سياسة الدولة في مجال الاقتصاد والتعليم والاجتماع 26
6475 2020 / 1 / 28 راوند دلعو طوبولوجيا التعليم الشبكي المعاصر 27
6475 2020 / 1 / 28 محمد كشكار الإصلاح التربوي: درِّبوا المدرسين (معلمين وأساتذة) وجازوهم على البحث العلمي الميداني الجِدّي جِدًّا ولسوف تَرَوُنَّ أنهم قادرون على إصلاح التعليم بأنفسهم 28
6474 2020 / 1 / 27 محمد الطيب بدور المدرسة و نهاية نقل الثقافة و تدريب العقل 29
6473 2020 / 1 / 26 محمد كشكار العقد البيداغوجي بين الأستاذ والتلميذ: هذا ما كنتُ أقوله لتلامذتي في الحصّة الأولى 30
6472 2020 / 1 / 25 محمد كشكار فرحةٌ لا توصَفُ: بعدَ ثمانِ سنوات تقاعد، عدتُ اليومَ إلى متعةِ ولذةِ التدريس، لذّةٍ تسمى لذةُ بناءِ المعرفة، لذّةٌ لا تضاهيها أيّ لذّةٍ في الوجودِ، وخاصة عندما تكون لذّةُ تدريسِ الديداكتيكْ! 31
6472 2020 / 1 / 24 محسن عزالدين البكري سلسلة العلوم الزائفة مقال(1) 32
6472 2020 / 1 / 24 محسن البكري سلسلة العلوم الزائفة. (الانحياز التأكيدي) 33
6472 2020 / 1 / 24 محمد كشكار لماذا، في بلدي، تتكاثر الرداءة كما تتكاثر الجراثيم في جسم ضعيف المناعة؟ 34
6471 2020 / 1 / 23 محمد كشكار أطرح عليكم للنقاش مشروع طريقة تقييم إشهادي في نهاية تربّص تكويني لأساتذة المستقبل في المدارس الخاصة 35
6471 2020 / 1 / 23 محمد كشكار أي مدرسة أعددنا في تونس للأجيال القادمة سنة 2050؟ جزء 2 36
6471 2020 / 1 / 22 منيرة بن دادو علي التعليم الإلكتروني وتفريد التعليم 37
6471 2020 / 1 / 22 محمد كشكار ما الفرقُ بين الأساتذة الجامعيين الذين يدرّسون في الدول المتقدمة وزملائهم الذين يدرّسون في الدول العربية؟ 38
6470 2020 / 1 / 21 محمد كشكار ويسألونكَ عن الديداكتيك.. قُلْ هي ليست عِلمًا بل هي أرقَى من العِلْمِ.. هي النظرُ في أحوال العِلْمِ.. هي فلسفة تَعَلُّمِ العِلْمِ! 39



6470 2020 / 1 / 21 آدم الحسناوي الجامعة المغربية .. من إنتاج المفكرين إلى إنتاج الغشاشين 40
6469 2020 / 1 / 20 محمد كشكار هل يحق للأستاذ أن يتباهَى بتلامذته المتفوّقين الذين تخرّجوا أطباءَ ومهندسينَ؟ 41
6469 2020 / 1 / 19 محمد كشكار لماذا بالَغ أولياء التلامذة في شيطنة الأساتذة؟ (Pamphlet) 42
6469 2020 / 1 / 19 كمال آيت بن يوبا حرية التعبير بالمغرب لاتعني حرية الشتائم 43
6469 2020 / 1 / 19 محمد كشكار سلوكيات بيداغوجية بسيطة ساعدتني كثيرا في التدريس 44
6468 2020 / 1 / 18 ميمون الواليدي في التربية والدين 45
6467 2020 / 1 / 17 حسن إبراهيم أحمد الخروج من ثقافة الترادف 46
6466 2020 / 1 / 16 وحيد محمو محمد أبله حكمت و ميسز حنان 47
6466 2020 / 1 / 16 محمد كشكار نبذة مقتضبة حول حياة ماريا مونتيسوري، رائدة البيداغوجيا العلمية 48
6465 2020 / 1 / 15 محمد كشكار هل أنتَ مَعَ أو ضِدَّ حَثِّ الأطفالِ على المطالعة بمقابِلٍ ماليٍّ (دينار على كل كتاب مثلاً)؟ 49
6464 2020 / 1 / 14 محمد كشكار مقارنة طريفة بين الأستاذ المباشر والأستاذ غير المباشر (الأستاذ الافتراضي) 50