الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمد كشكار - التلميذُ عُكّازٌ لأخيه التلميذِ، لو درّبناهم على التعاون بدل تدريبهم على التنافس والتسابقِ! | ||||||||||||||||||||||||
|
التلميذُ عُكّازٌ لأخيه التلميذِ، لو درّبناهم على التعاون بدل تدريبهم على التنافس والتسابقِ!
| نسخة قابلة للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد | حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
الإصلاح التربوي: درِّبوا المدرسين (معلمين وأساتذة) وجازوهم ع
...
- العقد البيداغوجي بين الأستاذ والتلميذ: هذا ما كنتُ أقوله لتل ... - فرحةٌ لا توصَفُ: بعدَ ثمانِ سنوات تقاعد، عدتُ اليومَ إلى متع ... - عودة الروح! - لماذا، في بلدي، تتكاثر الرداءة كما تتكاثر الجراثيم في جسم ضع ... - أطرح عليكم للنقاش مشروع طريقة تقييم إشهادي في نهاية تربّص تك ... - أي مدرسة أعددنا في تونس للأجيال القادمة سنة 2050؟ جزء 2 - ما الفرقُ بين الأساتذة الجامعيين الذين يدرّسون في الدول المت ... - ويسألونكَ عن الديداكتيك.. قُلْ هي ليست عِلمًا بل هي أرقَى من ... - تأويلات منصفة للمرأة في كتاب الشيخ راشد الغنوشي، -المرأة بين ... - هل يحق للأستاذ أن يتباهَى بتلامذته المتفوّقين الذين تخرّجوا ... - لماذا بالَغ أولياء التلامذة في شيطنة الأساتذة؟ (Pamphlet) - سلوكيات بيداغوجية بسيطة ساعدتني كثيرا في التدريس - نبذة مقتضبة حول حياة ماريا مونتيسوري، رائدة البيداغوجيا العل ... - هل أنتَ مَعَ أو ضِدَّ حَثِّ الأطفالِ على المطالعة بمقابِلٍ م ... - حَوَّاءُ هيَ الأصْلُ وليسَ آدَمُ!: تأويلٌ من تأويلات محمد عب ... - العلم يقول: ممكن الآن تجنيب ابنك وراثة مرض وراثي، لكن الأغني ... - مقارنة طريفة بين الأستاذ المباشر والأستاذ غير المباشر (الأست ... - تَوْصِيفٌ عِلْمِيٌّ ل-النفس الأمّارَة بالسوء-؟ - نَعِيبُ زَمانَنا والعَيبُ فِينا! المزيد..... - أوروبا ومخاطر المواجهة المباشرة مع روسيا - ماذا نعرف عن المحور الذي يسعى -لتدمير إسرائيل-؟ - من الساحل الشرقي وحتى الغربي موجة الاحتجاجات في الجامعات الأ ... - إصلاح البنية التحتية في ألمانيا .. من يتحمل التكلفة؟ - -السنوار في شوارع غزة-.. عائلات الرهائن الإسرائيليين تهاجم ح ... - شولتس يوضح الخط الأحمر الذي لا يريد -الناتو- تجاوزه في الصرا ... - إسرائيليون يعثرون على حطام صاروخ إيراني في النقب (صورة) - جوارب إلكترونية -تنهي- عذاب تقرحات القدم لدى مرضى السكري - جنرال بولندي يقدر نقص العسكريين في القوات الأوكرانية بـ 200 ... - رئيسة المفوضية الأوروبية: انتصار روسيا سيكتب تاريخا جديدا لل ... المزيد..... - اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة - خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد - بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا - التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا - وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا - مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا - خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا - مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري المزيد..... |
||||||||||||||||||||||
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمد كشكار - التلميذُ عُكّازٌ لأخيه التلميذِ، لو درّبناهم على التعاون بدل تدريبهم على التنافس والتسابقِ! |