أنا جندي عربي

عباس علي العلي
باحث في علم الأديان ومفكر يساري علماني
(Abbas Ali Al Ali)

الحوار المتمدن-العدد: 7660 - 2023 / 7 / 2 - 04:48
المحور: الادب والفن
    

وجعي قصيدة حب
وألمي
أني أرى السماء موحشة
يملئها الدخان والغبار والغضب
أحن إلى أمسي البعيد
يوم كنت لا أعرف شيئا غير الجري واللعب
وأعد الناس الذين يمرون من بابنا
وأردد النشيد الأثير في طفولتنا
"أنا جندي عربي"
سلبوا بندقيتي من يدي
كي لا أحمي فيها داري
ومدينتي وبلدي
فقد صار المعتدي
سيدنا وأمر أمرنا وعقيد ربعنا
لا شر يمنعه ولا خير يرضيه
إلا أن أمد يدي
أتسول رغيف خبز يابس
من مائدة أمي وجهد أبي
تي وتي ولم أسمع من زمان طاق
تنفجر في وجه أبي رغال
شيخ عشيرتنا
وإمام جماعتنا
وحاكم حكامنا
والمفتي في أمر دنيانا
حتى قالوا بما ظنوا أنه حكم الرب المتين المربرب
لا تقولوا عربي
لا تنطقوا بصوت عربي
أمسحوا التاريخ العربي
لا يوجد في الوجود شيء عربي
كلها أوهام ... ويا عجبي
حتى كلمة جندي محذور أن نسميها
لأنها تذكرنا بكل معاني الفخر والنسب
هذا وجعي يا سادة
وهذا ألم قصيدتي المتخفية في أركان عزلتي
تخاف الأعتقال بتهمة الإرهاب
وأخاف أنا من خوف كلماتي
ومن شغبي
فقد تزعمت فيلق الساعين قبل الفجر
نحو مقبرة المدينة
نناشد النائمين
أن يذكروننا عن أخر أحلامهم قبل الرحيل
هل تشبه أحلامنا هذه
في عصر التفاهة
وزمن القادة المشبهين بحاوية القمامة
ورائحة الأزبال
وعلم الحمير
فكل حكامنا قمامة تاريخية
وأعوانهم فوهات مراحضنا الشرقية
يتباركون برضا أربابهم المزيفون
النائمون من الليل إلى الصبح
ومن الصبح إلى الليل
ينكحون وينكحون بدراهمنا
ودماء أبنائنا دعما للقضية
ولا ندري ما القضية...
في بلاد لم يعد فيها ما يثبت أصلها
لا تاريخ ولا فن ولا أدب.

#عباس_علي_العلي (هاشتاغ)       Abbas_Ali_Al_Ali#          

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات