أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع - سعود سالم - المدرسة الإيلية














المزيد.....

المدرسة الإيلية


سعود سالم
كاتب وفنان تشكيلي

(Saoud Salem)


الحوار المتمدن-العدد: 7505 - 2023 / 1 / 28 - 18:47
المحور: الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
    


أركيولوجيا العدم
العودة المحزنة لبلاد اليونان
٤٦ - المدرسة الإيلية

تأسست مدينة إيليا Elea في حدود سنة 535 - 540 قبل الميلاد من قبل اليونانيين الذين كانوا يحتلون جزيرة كورسيكا والذين جائوا كلاجئين من مدينة فوسيا Φώκαια على البحر الإيجي هربا من الفرس، لكنهم هجروا الجزيرة، بعد معركة صعبة وقعت ضد الأتروسكان Etrusques والقرطاجيين. وتمتعت المدينة القديمة بفترة طويلة من الازدهار الاقتصادي مما سمح لها بالبقاء مستعمرة مستقلة عن السكان الأصليين للمنطقة الذين ما زالوا يعيشون في الداخل وكانوا جزءًا مما يسمى Magna Grecia - أي اليونان الكبرى، وهو مصطلح استخدمه المؤرخ Polybe بوليبيوس ٢٠٦١٢٤ قبل الميلاد لوصف المستعمرات اليونانية في جنوب إيطاليا وصقلية.
في ذلك الوقت، كانت إيليا مركزًا ثقافيًا مهمًا للغاية وكان من ضمن سكانها بعض أشهر الفلاسفة مثل بارمينيدس في القرن الخامس قبل الميلاد الذي كان من مؤسسي المدرسة الفلسفية الإيلية وكذلك معاصره زينون. على عكس المدن اليونانية الأخرى في إيطاليا، لم يتم اإسترجاع إيليا من قبل السكان الأصليين؛ بل أصبحت حليفة رومانية حوالي 275 ثم أصبحت مستعمرة رومانية في سنة 90-89 قبل الميلاد. فتم الاعتراف بمواطني إيليا كمواطنين رومانيين مع السماح لهم بالاحتفاظ باللغة اليونانية والعادات والتقاليد المحلية.
المدرسة الإيلية هي مدرسة ما قبل سقراطية من بين تلك المدارس التي تركت آثارا عميقة في الفلسفة الغربية حتى يومنا هذا، وكانت لأفكارها أهمية كبيرة في تطور الفكر اليوناني في وقت لاحق، وبالذات مع أفلاطون، الذي كرس أحد حواراته لبارمينيدس، وأرسطو الذي طور مفهوم الكينونة في الكتب المجمعة في الغرب في القرن الثالث عشر تحت إسم الميتافيزيقيا.
لاشك في أن بارمينيديس هو المؤسس الحقيقي للمدرسة الإيلية رغم أن كزينوفان قد سبقه في وضع بعض النقاط والخطوط الرئيسية، غير أن بارمينيدس يُعد هو المهندس والمشيد لصرح هذه الفلسفة الأولية. أما زينون فقد جاء للدفاع عن هذه الفلسفة مقدما حججه المنطقية الغريبة والصعبة التصديق مثل حجة السهم وحجة آشيل والسلحفاة والتي ما تزال محل تعليقات وبحوث حتى اليوم.
الفكرة الأساسية لهذه المدرسة هي أن العالم كائن واحد ثابت وذو طبيعة واحدة، وفي هذا يتفقون مع الفلاسفة الطبيعيون السابقون، غير أنهم لا يفترضون كائنا واحدا معينا كالماء أو الهواء أو النار ليستخرجوا منه "الكثرة" بالحركة والتغير العرضي، مثل الإجتماع والإنفصال، التكاثف والتخلل إلخ، بل يؤكدون فكرة أساسية وهي الثبات والوحدة والسكون.
يتبع



#سعود_سالم (هاشتاغ)       Saoud_Salem#          



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- العقل اليوناني
- لا يعرف مصلحة الأغنياء سوى الأغنياء
- نهاية النبي المحزنة
- ترنيمة لأبوللون
- العودة للماضي
- الدروب الوعرة
- نهاية الرحلة
- الأعداد الصماء
- العدد الذهبي
- الثقوب
- فيثاغوراس والكابالا
- الأعداد في نظام فيثاغوراس
- الطريقة الفيتاغورية
- التصوف، بين الدين والفلسفة
- الطريق المسدود
- دكتاتورية القانون
- خصائص الآلهة
- الديانة اليونانية
- الموت والعدم
- الفن وضرورة العدم


المزيد.....




- نور عمرو دياب تثير الجدل في فيديو متداول حول علاقتها بوالدها ...
- إيران تحذر مواطنيها من استخدام واتساب وتيليغرام لتفادي الاغت ...
- غالانت يكشف لـCNN الشروط الـ4 التي تحققت لشن هجوم على إيران ...
- قطر تعلن تواصلها يوميا مع أمريكا لإنهاء الصراع الإسرائيلي- ا ...
- مراسلة CNN لترامب: هل ستدمر قنبلة أمريكية برنامج إيران النوو ...
- هل تلبّي أمريكا رغبة نتنياهو وتدمّر منشأة فوردو وأي نوع من ا ...
- التصعيد الإيراني الإسرائيلي - ترامب يدعو إلى -استسلام غير مش ...
- متى تستدعي إيران حلفاءها بوجه إسرائيل؟
- جدارية ضخمة في طهران تكريما للمذيعة الإيرانية بعد القصف الإس ...
- الخارجية الروسية: إجراءات إسرائيل ضد إيران غير قانونية وتنذر ...


المزيد.....

- الآثار العامة للبطالة / حيدر جواد السهلاني
- سور القرآن الكريم تحليل سوسيولوجي / محمود محمد رياض عبدالعال
- -تحولات ظاهرة التضامن الاجتماعي بالمجتمع القروي: التويزة نمو ... / ياسين احمادون وفاطمة البكاري
- المتعقرط - أربعون يوماً من الخلوة / حسنين آل دايخ
- حوار مع صديقي الشات (ج ب ت) / أحمد التاوتي
- قتل الأب عند دوستويفسكي / محمود الصباغ
- العلاقة التاريخية والمفاهيمية لترابط وتعاضد عالم الفيزياء وا ... / محمد احمد الغريب عبدربه
- تداولية المسؤولية الأخلاقية / زهير الخويلدي
- كتاب رينيه ديكارت، خطاب حول المنهج / زهير الخويلدي
- معالجة القضايا الاجتماعية بواسطة المقاربات العلمية / زهير الخويلدي


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع - سعود سالم - المدرسة الإيلية