أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - واثق الجابري - الدور الثاني الشامل فرصة لوزارة التربية والطالب














المزيد.....

الدور الثاني الشامل فرصة لوزارة التربية والطالب


واثق الجابري

الحوار المتمدن-العدد: 5930 - 2018 / 7 / 11 - 01:32
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


أحياناً نعتقد بأنه ليس من الضرورة تمسك الحكومة إدارياً بكل القطاعات، وعلى الدولة الخروج من الأقتصاد الريعي، ويتحول دورها من التنفيذ المباشر الى الإشراف على الإستثمار وتشجيع القطاع الخاص، لفك التكالب على الوظائف والبطالة المقنعة، إلاّ التعليم بما أنه إلزامي فهو مسؤولية الدولة في إلزامية تطويره ومراقبة قطاعه العام والخاص، وفي العراق يبدو أنه أصبح ملزم للإعتماد على القطاع الخاص دون مراقبة الحكومة، بغياب المدارس المؤهلة والنموذجية، مع ضمور الجانب الإشرافي، فيما أن التعليم لا يقتصر على القراءة والكتابة، أو شهادة يحصلها الطالب لغرض التوظيف، ولكن لها مردودات مجتمعية ومستقبل بلاد، ومنه يتخرج أطباء نضع حياتنا بأديهم ومهندسين ننتظر منهم الإعمار، وسياسيين يقودون البلاد الى حيث الرقي والتقدم.
تدل مؤشرات نتائج هذا العام في الصفوف المنتهية، على منعطف كبير في الجانب التعليمي والتربوي، وبداية بائسة لمستقبل نتاج العملية التربوية والعلمية.
ما أشارت له نتائج الصف الثالث المتوسط، وتسريب أسئلة السادس الإعدادي، وشكوى الطلبة من بقية المواد، يظهر تدني مستوى التعليم والتربية التي تلقنها المدارس، ويفقد قيمة الشهادة والدراسة، وكم من متفوق ظلم بالأسئلة المفاجئة، وكم طالب رسب بسبب سوء التعليم الحكومي والخاص، وطالب غير مجد خدمه تدني درجات الأذكياء، وربما طغت المحسوبيات، وأفقدت قيمة الشهادة بعدم إعتبارها أيضاً مقياس للتوظيف والإدارة والعلمية.
ظهرت في النتائج على نسب مخيفة وصلت الى 90% لمدارس المتميزين معظمهم أقل من 90% وربما أكثر من نصفهم أقل من 70%، ومن 50-60% في المدارس النموذجية و3% في المدارس الأهلية، و1% في المسائية، وبين هذه النسب تتفاوت بقية المدارس، بدوامها الثلاثي، وصفوفها بستين طالب، وبناؤها المتهالك، ورغم إرتفاع أجور المدارس والدروس الخصوصية، إلا أنها لم تجدي نفعاً، وبان سوءها في الصفوف المنتهية.
يكلف الطالب موازنة الدولة بحدود 600 ألف دينار سنوياُ، ورسوب 300 ألف فقط في الثالث المتوسط هذا العام، فكم ستكون الخسارة؟ ومادام أمتحان الدور الثاني يُجرى وفق ضوابط تمنع الغش وتعطي فرصة، فما المانع لإعادة الإمتحان لكل طالب لم ينجح ولو كان بخمسة دروس؟
عشرات الاسباب تقف خلف الإنهيار التربوي، تتحمله بالأساس وزارة التربية والحكومة والبرلمان وأولياء الأمور والمجتمع، ووزارة التربية عليها الإعتراف بتقصيرها من حيث عدد المدارس وعجز في عدد الملاكات الإختصاصية العلمية، وإكتظاظ المدارس، ففي بعض صفوفها ستون طالباً، والدوام الثلاثي وإجبار الطالب على الدروس الخصوصية، ناهيك عن الظروف الإقتصادية والإجتماعية وكثرة العطل، وتأخر المناهج الدراسية، والبلد يحتاج 12000 بناية مدرسية أضافية، وعجز 30000 من الملاكات التربوية، وأكيد المحاصصة لها دور في تعين بعض المدراء، وبما أنها جملة اسباب شريكها الأكبر وزارة التربية والحكومة، فلا بأس لمنح الطالب (الشريك الأصغر) فرصة آخرى للدور الثاني، فمن ينجح يستحق، ومن يفشل هو الخاسر، وبذلك لا حجة لوزارة التربية بأن إعادة الدور الثاني يكلف الدولة مصاريف كبيرة، لأن إعادة العام مصاريفه أكبر تربوياً وإجتماعياً ومالياً.





كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 3,561,426,976
- الفرز اليدوي من وجة نظر خاسر
- بالإخفاق ينهي مجلس النواب دورته
- ماذا يحدث لو غاب البرلمان؟
- المناهج بين التربوية والغش الممنهج
- الجامع والجامعة وكأس العالم
- لماذا لا أحد يذهب للمعارضة؟
- تحالف سائرون والفتح بين الخيار والأضطرار
- ماذا بعد الصناديق المحروقة؟!
- إعادة الفرز اليدوي عودة لمنطقة موبوءة
- أليسو حلاً لا مشكلة
- الفرز الإلكتروني مصداق لتزوير يدوي
- شب البرلمان وشاب
- أمنيات وإشكالات الكتلة الأكبر
- الكتلة الأكبر؛ مفهوم ديموقراطي لا تفسير سياسي (دكتاتوري)
- ملامح الحكومة العراقية القادمة
- . التشظي ينتظر كتل كبيرة
- لماذا يفوز الفاسدون؟
- ذباب من أفواه الحيتان
- الأغلبية من يحققها وكيف؟
- الذات والملذات في الإنتخابات


المزيد.....




- ترامب يعلن استقالة وزير الطاقة ريك بيري
- السعودية تعتزم تأجيل الطرح العام الأولي لأرامكو
- للمرة الثانية خلال 24 ساعة… تركي آل الشيخ يغرد عن محمد بن سل ...
- بعد إعلان الحريري… قرار لبناني عاجل بسبب الوضع الحالي في الب ...
- الأمن اللبناني: 40 جريحا من العناصر الأمنية في احتجاجات البل ...
- لإحياء الذاكرة الوطنية !
- الجمهوريون يحركون قواعدهم لنصرة الرئيس ترامب
- احتجاجات واسعة في لبنان ومطالبات بإسقاط الحكومة
- لبنان.. تداول فيديو لـ-اقتحام- عدد من المحتجين مكتب نائب لحز ...
- الاتفاق التركي الأميركي.. انفراج حقيقي للأزمة أم مجرد حل ترق ...


المزيد.....

- مقترحات غير مسبوقة لحل أزمة التعليم بالمغرب / المصطفى حميمو
- معايير الامن والسلامة المهنية المتقدمة وأساليبها الحديثة / سفيان منذر صالح
- التربية على القيم في المدرسة / محمد الداهي
- أصول التربية : إضاءات نقدية معاصرة / د. علي أسعد وطفة
- التعليم والسلام -الدور الأساسي للنظام التربوي في احلال السلا ... / أمين اسكندر
- استراتيجيات التعلم النشط وتنمية عمليات العلم الأهمية والمعوق ... / ثناء محمد أحمد بن ياسين
- أبستمولوجيا المنهج الما بعد حداثي في السياقات العربية ، إشكا ... / زياد بوزيان
- احذر من الكفر الخفي / حسني البشبيشي
- دليل مواصفات المدققين وضوابط تسمية وإعداد وتكوين فرق التدقيق / حسين سالم مرجين
- خبرات شخصية بشأن ديمقراطية العملية التعليمية فى الجامعة / محمد رؤوف حامد


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - واثق الجابري - الدور الثاني الشامل فرصة لوزارة التربية والطالب