تبرعاتكم وتبرعاتكن المالية تحفظ استقلال الحوار المتمدن، فشاركونا في دعم استمرارية هذا الفضاء اليساري الحر

هكذا كان المعلم وكان المسؤول

قحطان محمد صالح الهيتي

الحوار المتمدن-العدد: 5199 - 2016 / 6 / 20 - 19:40
المحور: دراسات وابحاث في التاريخ والتراث واللغات

من بين ما ذكرت في قصة طاق هيت، ما حدث بين المرحوم إسماعيل أمين گطه معلم التربية الرياضية في مدرسة النضال الابتدائية للبنين(وكان اسمها غازي قبل 14 / تموز) وبين مدير الناحية حينذاك سالم الرويشدي. وقد طلب مني بعض الأصدقاء بيان الذي جرى.
-
في يوم الأحد الموافق 31 / 1 / 1960 (كنت حينها في الصف السادس) زار مدير ناحية هيت سالم الرويشدي مدرسة النضال الابتدائية للبنين من أجل التعرف على حالة بناية المدرسة لرفعها الى الجهات المختصة، وكان يدخل الصفوف صفا صفا برفقة المرحوم جاسم محمد أمين مدير المدرسة آنذاك.
-
بموجب عريضة شكوى المعلم إسماعيل أمين (المرافقة صورتها) فإن مدير الناحية ومدير المدرسة دخلا عليه بدون استئذان وأن مدير الناحية سأله (شنو عندك) فأجابه (نشيد) فقال له مدير المدرسة إنه معلم الرياضة والنشيد فقال مدير الناحية يعني ( طوبجي) وقد أثرت هذه الكلمة بالمرحوم إسماعيل فقال لمدير الناحية أستاذ هذه كلمة خشنة ويجب على مثلك أن لا يقولها أمام الطلاب ، فما كان من مدير الناحية إلا أن قال:( يظهر ما عندك اخلاق ولا أدب) وتركا الصف .
-
رفع المعلم العريضة الى مدير معارف لواء الرمادي المرحوم كامل أدهم الدباغ ونسخة منها الى نقابة المعلمين المركزية.
-
و رفعت العريضة الى مديرية المعارف بموجب كتاب مدرسة غازي المرقم س/3 في 3 / 2 / 1960 (مرافقة صورته).
-
أمر مدير التربية بإيفاد المرحوم خليل إسماعيل الجبوري مفتش المعارف للتحقيق في الموضوع وقد تأكدت له صحة المعلومات المقدمة من قبل المعلم.
-
طلبت مديرية المعارف بموجب كتابها المرقم م/31 / في 8/ 2 / 1960 وكان موضوع الكتاب (إهانة معلم) (مرافقة صورته) من مجلس اللواء الأعلى اتخاذ الإجراءات المناسبة بحق مدير الناحية تقديرا لمكانة المعلم وأن ليس من حق رؤساء الوحدات الإدارية التدخل في عمل المعلمين.
-
ربما يقول البعض إن القصة عادية ولا تستحق الذكر، ولكني أقول لا ‘إنها قصة تدل على أمور عدة أهمها:
-
1.عدم سكوت المعلم عن تجاوز مدير الناحية الذي لم يعرف حدود صلاحياته ولا حدود الأدب فتجاوز على من كاد ان يكون رسولا امام طلبته، ولان المعلم كان يعد نفسه طليعة المجتمع وقدوته.
-
2.موقف إدارة المدرسة والمعلمين المؤيد لزميلهم كون التجاوز عليه يعد تجاوزا على الهيئة التعليمية كلها.
-
3.سرعة رفع العريضة (الشكوى) الى المراجع العليا في خلال يومين وسرعة التحقيق في الموضوع وارسال كتاب الى مجلس اللواء الأعلى وإنجاز كل هذه الأمور في خلال أسبوع واحد (من 31 / 1 الى 8 / 2 / 1960).
-
4.الموقف الشجاع والرد الحاسم للمرحوم كامل الدباغ على ما اسماه إهانة معلم .
-
ما احوجنا اليوم الى كل هؤلاء: معلم يحترم نفسه، ومدير مدرسة يحترم واجبه ويقدر زملاءه، ومدير دائرة يقدر مسؤوليته ويحترم مرؤوسيه ولا تأخذه في الحق لومة لائم.
-
وما احوجنا اليوم الى من يحترمون من ملّّكَوهم عبيدا وبفضلهم جلسوا على الكراسي موظفين .
-
رحم الله المعلم والمدراء كافة كونهم كانوا عراقيين.

#قحطان_محمد_صالح_الهيتي (هاشتاغ)

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل