العالم شنتون وألقاضي ألشرعي ..!!

قاسم حسن محاجنة
مترجم ومدرب شخصي ، كاتب وشاعر أحيانا

الحوار المتمدن-العدد: 4544 - 2014 / 8 / 15 - 12:11
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    

العالم شنتون وألقاضي ألشرعي ..!!
يحكي لنا توفيق الحكيم في روايته "يوميات نائب في الأرياف " ، وعلى لسان النائب الذي "يرسم " صورة للأرياف المصرية ، عن زيارة عمل قام بها النائب إلى مقر المحكمة الشرعية للإستفسار عن أمر ما .
القاضي الشرعي يتباهى بأنهُ قد "ألجم " مُحاضرا جاء لإلقاء مُحاضرة علمية ، تحدث فيها عن قيام العالم الكافر الغربي "شنتون " ، بإحتساب وزن الأرض والسماوات بطريقة علمية .
طبعا ، لا أعلم دقة المعلومة ، ولكن المهم بأن حضرة النائب ، لم يسمع من قبل بالعالم شنتون ، لكنه بعد تفكير عميق توصل إلى أن القاضي الشرعي قصد بحديثه ،العالم الفيزيائي الكبير أينشتاين !!
وكيف أفحم القاضي الشرعي المُحاضر ؟ لكم أن تتسائلوا ...!! بأن سأله هل قام "شنتون " هذا بإحتساب وزن السموات والأرض مع وزن العرش أو بدونه ؟!
يُخبرنا توفيق الحكيم وعلى لسان القاضي ، بأن المُحاضرة "تفركشت " ، أي لم تتم لحدوث صخب وجدل كبيرين ، لكن أغلب الحضور ، غضبوا على القاضي ، لأنه أفشل المُحاضرة ، بسؤاله "العلمي " ..!!
نعم ، كان هناك وفي ذلك الزمان ، من يغضب لإفشال مُحاضرة علمية .
لكن وبما أن الأمتين العربية والإسلامية تسيران إلى الخلف ، لم يُعُد يجرؤ أحد على إستضافة مُحاضرة علمية ، وحتى الجامعات والمعاهد البحثية ، تتجنب هذا النشاط .
فبعد أن كان ، وعلى ذمة السيد أحمد عبد الجواد في ثلاثية نجيب محفوظ ، بعد أن كل عشرة شيوخ بقرش ، أصبح كل واحد ممن يطلقون اللحى ويحفون الشوارب عالما نحريرا ، يتحدث في الفيزياء والكيمياء، والأنكى والأمّر ، يتعامل معهُ "مُريدوه " بهذه الصفة أيضا ، كعالم لا يُشق له غبار ..!!
وكثير من هؤلاء المُريدين ، تخرجوا من الجامعات .. وأعرفُ شخصيا البعض منهم .
وبما أن أداة البحث العلمي الأساسية هي الشك ، والذي قد يقود الى اليقين ، فقد تخلى هؤلاء المُريدين عن أدوات عملهم طوعا وبرغبة . تُرى لماذا ؟!
لقد صادر هؤلاء "البهلوانات " لقب العالم ليبقى حصريا عليهم .. بينما من يعمل بالبحث العلمي ، من فيزياء ورياضيات ، طب وتكنولوجيا ، فهو جاهل ..
لكن لو عُدنا إلى الخلف وإلى التُراث ، لرأينا بأن أعظم لقب تشريفي حصل عليه التُراثيون ، كان لقب "الحافظ " !! ففلان حفظ ألف ألف حديث ، وعلان حفظ الكتاب الفلاني على يد فلان .فقد وصفوهم كما هم .
نعم لقد كانوا حُفاظا لعنعنات لا تنتهي ، ولم يُعملوا ملكة الشك ، في ما يحفظون ..!! وهكذا هم المُعاصرون من الحُفاظ !! فالتعليم في بلاد العرب هو تلقين وحفظ .. والذي يحفظ بدقة أكبر ، وبأكبر كمية من المعلومات ، يُصبح "عالما " ..!!؟؟ ولحمهُ مسموم ..!!
مع العلم ، بأن العلم هو عدو الحفظ ..!! فالعلم هو إشغال العقل ..!! وسعة ذاكرة محوسبة من الحجم الصغير تتسع لمعلومات ، كان يقضي المرء حياته كلها ، لحفظ كمية أقل منها بكثير ..!!

#قاسم_حسن_محاجنة (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل