عقيل علي..موت ثمرة الفراولة

نعيم عبد مهلهل

الحوار المتمدن-العدد: 1200 - 2005 / 5 / 17 - 10:51
المحور: الادب والفن
    

عدنان الصائغ في قصيدة يوليسيس
كنت أقف في الصف لأستلم الرغيف من يديك الملتهبتين
فجأة الفرن تحول إلى مهبل ..
والعجين صار صحنا طائرا ذهب بنا إلى الكرنتينه
هناك وجدنا صبي شارفيل يشتري من أبناء دافور الخشخاش وبطاقة لدخول فيلم في سينما النصر
عندما تبعثر الشعر كأحجار النرد
عقيل علي يلملمه ويحوله إلى سلم موسيقي
والآن لقد مات السلم وألتحق طواعية إلى جنة الفنادق السماوية

2ـ كمال سبتي سيحرك عاطفته القاموسية إلى مكان التشيع
دموعه عناقيد ضوء حلواني
تتذوقه الملائكة
فتحاكي الشعر بثمالة أرائك المنفى
هذا الولد
مسك الوتد
وصنع منه مكحلة لعيون الحساد
هو اليوم يجلس في ألفة مع صمته
ويحتفي بضجيج الفراشات
الآن وقد مات قدح الشاي
من ينتبه إلى سكر بطاقة التموين ؟


3ـ أخبروا عظيم فنجان أن أنكيدو صار دخان نارجيلة
يمشي مثل طواويس البار
على أجفان شعراء أور
وان الفراولة فتحت حمرتها لزائري المتحف
كي يتذوقها الأمريكيون والفرنسيون وأهل الناصرية
وعداهم
يقول عقيل علي لا نريدهم
لأنهم لم ينجبوا مثلي وويتمان وسان جون بيرس

4 ـ تشرب القمة من قاع الوادي رحيق بهجة الكلمات
حين يفنى الحرف بتنور فخار القلب
السناجب ستلطم في المواكب
العزاء الأخضر
تقيمه أور
على ولدها الأزرق
أجمع اللونين
فأرى كافافيس يكتب الشعر بالطريقة العراقية
وأرى عقيل علي يصلح له هنات النحو
بيدي عجنت الكأس
وبصوتك أفرغت به نشيد الفقر
لك أربع صغار سيتذكرون يوما ما
أن أبا لهم كان ثمينا كمتحف اللوفر

5 ـ أيها الخباز ..أيها الخباز
لقد رماك القدر في آنية الفخار
وسهوا حطمها جلجامش بقدميه

أور السومرية في 15 مايو 2005 ..السابعة مساءا

#نعيم_عبد_مهلهل (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات