أساتذة الجامعات العرب

جهاد علاونه

الحوار المتمدن-العدد: 1966 - 2007 / 7 / 4 - 11:52
المحور: اليسار , التحرر , والقوى الانسانية في العالم
    

في فترة سباق التسلح والصراع الأيديولوجي الأمريكي السو فييتي كانت الجامعات الليبرالية تدرس النظرية الشيوعية وكان يذهب الشيوعيون الأمريكان إلى الجامعات لحضور المحاضرات العلمية حول نقد الشيوعية وأحزابها والماركسية ونظرياتها ولكن كانت الدول العربية بنفس الوقت تتعامل مع الجميع بنظريات مقلوبة رأسا على عقب فبدل أن يذهب أمناء الأحزاب إلى الجامعات لسماع المحاضر ات للإستفادة من النقد المنهجي كانوا وما زالوا على النقيض من ذلك يذهبون إلى ألأحزاب السياسية لا لكي يستمعوا إلى المحاضرات العلمية بل لكي يصبحوا وزراء ومدراء شركات في القطاع العام والخاص وبذلك تتدخل عمليات التصفيق السياسي الأ وليغارشي الهمجي بدل عملية البحث العلمي البحت.

ويجب أن تكون أساتذة الجامعات في عليين فوق مستوى الألعاب السياسية كي يتحست البحث العلمي الدقيق وبذلك أساتذة الجامعات العربية بعضهم أقزام وبعضهم ما زالوا يحافظون على هيبتهم العلمية والغالبية ما زالوا يفقون كي يصبحوا وزراء ومدراء دوائر في الجامعات علما من أن الهدف الأسمى من وجودهم في الجامعات هو رفع مستوى الكفاءة العلمية بغظ النظر عن العمل السياسي الذي ينتمون له.

ومنذ القدم هنالك إحترام كبير لأساتذة العلم وقد بلغ مرة هارون الرشيد من أن أبناءه الأمين والمأمون يتنافسون ويتنازعون فيما بينهم أيهم يحمل حذاء معلمهم أبو علي الكسائي رأس المدرسة النحوية الكوفية فدخل الكسائي إلى مجلس تعليم الكسائي وهو يؤدب ولديه وسأله فائلا :
من أعظم الناس يا أبا علي؟
- قال :أمير المؤمنين
- فقال له لاء
قال إن لم يكن أمير المؤمنين فمن هو ومن يكون ؟
قال من يتنافس أولاد الرشيد على حمل حذاءه .
وهذه حادثة تخبرنا أنه كان في التراث العربي بعض الجوانب الإيجابية في حياة العلماء والتي من المفترض أن تكون شعارا للأساتذة العرب اليوم في الجامعات والمعاهد والكليات.

ومن المفترض في جامعاتنا وأساتذتنا أن يخلوا بأنفسهم ولا يهرولوا خلف الأحزاب كي يصبحوا وزراء ونواب بل يجب أن يجتهدوا ليكونوا قدوة وعلماء همهم الرئيسي رفع مستوى البحث العلمي ويقدموا مزيدا من أبحاث محكمة علميا بدل أن يلثوا خلف الشعارات التي تتغير بين يوم وليلة وضحاها ومعظم أساتذتنا في الجامعات العربية يصفقون وتجدهم محرجين من تصفيقهم في اليوم التالي بسبب تغيير القرارات السياسية ومن المعروف أنه ليس للسياسة مبدأ ثابت لذلك فغالبية ألأساتذة في الجامعات العربية ليست لهم مبادىء أبدية وبهذا فهم يخرجون طلابا بلا مبادىء ولا يعرفون كيف يكتبون بحثا علميا ناتج عن رغبة وحب للبحث والموضوع المقدم.
وكان لي صديق في إحدى الجامعات ليس له دين رسمي وكان يقال عنه أنه ملحد ولكنه كان يضع للطلاب الإسلاميين أحيانا علامات في الإمتحانات بدرجة جيد جدا وكان يدعى الدكتور :أحمد ظاهر برفيسور العلوم السياسية في جامعة اليرموك وقد سألته مرة ؟
لماذا تمنح طلابا أن مختلف معهم في الرأي علامات أحيانا أكثر من علامات الطلاب المتفق معهم علميا ؟
فأجاب!
لأن بعض الطلاب مجتهدون ويقرأون كثيرا ويرون وجهة نظرهم صحيحة فلماذا أعطل عليهم رغبتهم في التفكيرلا لا هذا ظلم أنا أحترم الحرية التعبيرية .
رحمه الله ورحم كل من سار على دربه وخطاه كان باحثا في الفكر السياسي ولم يكن مصفقا لحزب ولا مديرا لدائرة من دوائر الجامعة

#جهاد_علاونه (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل