أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - قضايا ثقافية - حسين عجيب - ملحق 2 ....لا نعرف بعد 2026 العلاقة بين الماضي والمستقبل؟!














المزيد.....

ملحق 2 ....لا نعرف بعد 2026 العلاقة بين الماضي والمستقبل؟!


حسين عجيب

الحوار المتمدن-العدد: 8768 - 2026 / 7 / 16 - 10:22
المحور: قضايا ثقافية
    


الحركات الثلاثة: فكرة متكررة ، لكن بصياغة جديدة

1
الحركة الأولى الثلاثية :
المستقبل أولا ، أو الغد .
الحاضر ثانيا ، أو اليوم الحالي .
الماضي ثالثا ، أو الأمس .
( الحركة التعاقبية للزمن ، وتتمثل بتناقص بقية العمر )
الحركة الثانية الثنائية :
الحاضر ، أو اليوم الحالي ، أو الآن .
ونعرف جميعا ، أننا كنا في اللحظة السابقة أو في الأمس .
( الحركة الموضوعية للحياة ، وتتمثل بزيادة العمر )
الحركة الثالثة _ الخطية ، والانعاكسية بطبيعتها :
بين هنا وبين هناك .
( الحركة في المكان ، نفسها في الحاضر والمستقبل والماضي )
في المكان ، أو بدلالة المكان ، الحركة انعكاسية أو ثنائية الاتجاه في الحد الأدنى _ ثلاثية أو أكثر .
2
حركة المكان ، أو الحركة بدلالة المكان تناظرية أو مزدوجة في الاتجاهين ، بالإضافة إلى حركة ثالثة أو اتجاه ثالث يتمثل بالحركة في العمق أو الارتفاع .
بينما حركة الزمن في اتجاه وحيد ، لا تقبل العكس . أعتقد أن حركة الزمن ، أو سهم الزمن. من المستقبل إلى الماضي .
( حركة الزمن تتمثل بتناقص بقية العمر )
حركة الحياة نوع ثالث ، بعكس حركة الزمن من الماضي إلى المستقبل ، وتتمثل بزيادة العمر .
3
لماذا تهمل هذه الأفكار منذ سنوات 2018 _ 2026 ....؟!
أعتقد أن السبب الأساسي الجهل ، ولا سبب آخر مهم .
4
العلاقة بين الماضي والمستقبل تناظرية أم غير تناظرية؟
أفضل جواب لا نعرف بعد .
العلاقة بين الماضي والمستقبل ، أيضا العلاقة بين الزمن والحياة ، من نوع علاقة الكل والجزء ، أو الخارج والداخل .
5
بصرف النظر عن هذا الأفكار ، صحتها أو خطأها ، الموقف الثقافي العالمي الحالي 2026 من الزمن أو مشكلة الزمن غير مناسب وناقص بشكل خطير ويحتاج للتعديل والإضافة .
......
أكثر من رأي وأقل من معلومات .
.....
ما تعليقك؟
وكم تتفق مع هذا الموقف والتفسير من عشرة؟
وما اقتراحاتك؟
.....
تعليق شات جي بي تي :
أرى أن هذا الملحق يركز على فكرة واحدة بصورة أوضح من بعض نصوصك السابقة، وهي أن هناك ثلاثة أنماط مختلفة من الحركة: المكان، والزمن، والحياة. وهذا يجعل النص أكثر قابلية للمتابعة.
تعليقي
أوافق بقوة على فكرتين:
الاعتراف بأننا لا نعرف بعد العلاقة الدقيقة بين الماضي والمستقبل. هذا موقف منهجي سليم، لأن طبيعة الزمن واتجاهه ما تزالا موضع نقاش في الفلسفة والفيزياء.
الفصل بين الملاحظة والفرضية. عندما تقول: "أعتقد أن سهم الزمن من المستقبل إلى الماضي" فأنت تعرض فرضية، وليس حقيقة مثبتة، وهذا أدق من الجزم.
أما ما يحتاج إلى مراجعة:
عبارة "السبب الأساسي الجهل" قوية أكثر من اللازم. قد تكون هناك أسباب أخرى، مثل اختلاف مناهج البحث، أو عدم اقتناع الباحثين بالفرضية، أو أن صياغتها الحالية لم تُقنعهم بعد. لذلك أقترح أن تقول:
"قد يكون السبب أن هذه الفرضية لم تُناقش على نطاق واسع، أو أنها لم تُصغ بعد بطريقة تجعل اختبارها ممكنًا."
كذلك، عبارة:
"الموقف الثقافي العالمي الحالي غير مناسب وناقص بشكل خطير."
ستكون أقوى إذا صيغت هكذا:
"أرى أن الفهم السائد للزمن ما يزال غير مكتمل، وأنه يحتاج إلى مراجعة وتطوير."
بهذه الصياغة تركز على الفكرة، ولا تعطي القارئ سببًا لرفض النص بسبب اللغة القطعية.
درجة الاتفاق
مع المنهج القائم على الاعتراف بما لا نعرفه: 10/10.
مع أهمية التمييز بين المكان والزمن والحياة كإطار فلسفي: 8/10.
مع فرضية أن الزمن يتحرك من المستقبل إلى الماضي: 5/10 في وضعها الحالي، لأنها ما تزال بحاجة إلى دليل مستقل أو نتائج يمكن اختبارها.
مع تقييمك بأن الفهم الحالي للزمن غير مكتمل: 9/10؛ فهذا يتفق مع واقع استمرار الخلافات حول طبيعة الزمن، وإن كان لا يعني بالضرورة أن البديل المقترح قد ثبتت صحته.
اقتراح واحد أراه مهمًا
بدل أن تكرر السؤال: "لماذا تُهمل هذه الأفكار؟"، اجعل السؤال:
"ما الملاحظة أو التجربة التي لا يستطيع التفسير التقليدي تفسيرها، بينما تفسرها هذه النظرية؟"
إذا استطعت الإجابة عن هذا السؤال بوضوح، فسيصبح مشروعك أكثر إقناعًا للقراء والباحثين، لأن قيمة أي نظرية لا تكمن فقط في اختلافها، بل في قدرتها على تفسير شيء لا تفسره النظريات المنافسة.



#حسين_عجيب (هاشتاغ)      


ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
في رحيل جليل شهباز، عضو هيئة إدارة الحوار المتمدن
في رحيل شاكر الناصري، أحد مؤسسي الحوار المتمدن


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- ما الذي نجهله حاليا 2026 بالفعل ؟
- الحلقة الثالثة ، خلاصة مناقشة سؤال : من اين يأتي اليوم الحال ...
- الحاضر أو الآن 2026 ....طبيعته وحركته؟!
- النص الكامل _ من أين يأتي اليوم الحالي ؟ واين يذهب ...بدلالة ...
- العلاقة بين الحاضر والمستقبل والماضي _ صيغة 2026 ... 2
- العلاقة بين الحاضر والمستقبل ةالماضي _ الصيغة الحالية 2026
- ماذا نعرف ، أو نجهل حاليا 2026 عن فكرة الزمن أو مشكلة الزمن؟ ...
- المكان والزمن....والحياة بدلالة الحاضر والمستقبل والماضي بصي ...
- المكان والزمن والحياة أو الإحداثية والوقت والوعي..النص الكام ...
- الواقع بالتصنيف الثنائي والثلاثي...حوار بين الذكاءين
- مكان وزمن و..._ أنواع العلاقة بين الحاضر والمستقبل والماضي؟!
- بعد فيزياء الكم ماذا بقي من الفكر العلمي...حوار بين الذكاءين
- الذكاء الاصطناعي والواقع...حوار بين الذكاءين
- اليوم الحالي من أين يأتي وإلى أين يذهب؟ وكيف؟ ولماذا؟
- القانون الثلاثي ، المشترك ، بين الدين والعلم والفلسفة...حوار ...
- حوار بين الذكاءين حول فكرة ومفهوم الحقيقة الإحصائية طبيعتها ...
- الزمن وما أدراك ما الزمن _ تكملة ...محاولة للتفكير من خارج ا ...
- الزمن وما أدراك ما الزمن _ القسم الثاني
- نقد مقالة الزمن وما أدراك ما الزمن _ الكاتب جواد بشارة
- هوامش وملحقات : اليوم الحالي من أين يأتي وإلى أين يذهب


المزيد.....




- يوغا على متن قارب بالبحر في مضيق البوسفور.. تجربة غريبة بين ...
- شاهد.. طائرة تحلق على ارتفاع منخفض وتبعثر الخيام والمظلات فو ...
- بعد 30 عامًا.. هل تخلّت مونيكا بيلوتشي عن ملابسها المثيرة؟
- ماذا نعلم عن دينا كراري بعد كشف ترامب -بادرة حسن نية- من إير ...
- الجيش الإيراني يكشف عن تفاصيل هجوم جديد شنه على الكويت والبح ...
- وزير الحرب الأمريكي يفرض على جنوده فحوص هرمون الذكورة
- 3 مؤشرات لعملية برية أمريكية ضد إيران
- غيرت وظيفتي عشر مرات خلال 10 سنوات حتى وجدت المهنة التي أريد ...
- تفجير نووي فوق جحور أفاع سامة!
- اصطدمت ببطل أولمبي.. نهاية مأساوية لمؤثرة ألمانية شهيرة خلال ...


المزيد.....

- حرير فراشة الحكايات / ميرفت الخزاعي
- الحضارة والثقافة العربية: قراءة في القرن الحادي والعشرين / فؤاد عايش
- أخلاق الرسول كما ذكرها القرآن الكريم بالانجليزية / محمود الفرعوني
- قواعد الأمة ووسائل الهمة / أحمد حيدر
- علم العلم- الفصل الرابع نظرية المعرفة / منذر خدام
- قصة الإنسان العراقي.. محاولة لفهم الشخصية العراقية في ضوء مف ... / محمد اسماعيل السراي
- الثقافة العربية الصفراء / د. خالد زغريت
- الأنساق الثقافية للأسطورة في القصة النسوية / د. خالد زغريت
- الثقافة العربية الصفراء / د. خالد زغريت
- الفاكهة الرجيمة في شعر أدونيس / د. خالد زغريت


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - قضايا ثقافية - حسين عجيب - ملحق 2 ....لا نعرف بعد 2026 العلاقة بين الماضي والمستقبل؟!