أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - الصحة والسلامة الجسدية والنفسية - راندا شوقى الحمامصى - -التوحد (Autism Spectrum Disorder - ASD)-















المزيد.....

-التوحد (Autism Spectrum Disorder - ASD)-


راندا شوقى الحمامصى

الحوار المتمدن-العدد: 8424 - 2025 / 8 / 4 - 16:13
المحور: الصحة والسلامة الجسدية والنفسية
    


هو اضطراب عصبي وتطوري يؤثر على التواصل، التفاعل الاجتماعي، السلوك، ومعالجة المعلومات الحسية. يُصنَّف على أنه "طيف" لأن أعراضه تتراوح بين خفيفة وشديدة وتختلف من شخص لآخر. إليك شرح شامل عن التوحد، درجاته، وأهم الخصائص:
1. تعريف التوحد....
- "اضطراب نمائي عصبي" يظهر عادةً في مرحلة الطفولة المبكرة (قبل عمر 3 سنوات).
- يؤثر على:
- "التواصل الاجتماعي": صعوبة فهم المشاعر، اللغة غير اللفظية (مثل تعابير الوجه).
- "السلوكيات النمطية": حركات متكررة (مثل هز الجسم)، تمسك بالروتين، اهتمامات ضيقة.
- "المعالجة الحسية": حساسية مفرطة أو ضعيفة للأصوات، الأضواء، أو اللمس.

2. أسباب التوحد.....
لا يوجد سبب وحيد، لكن العوامل التالية قد تلعب دورًا:
- "الجينات": غالبًا ما يكون هناك تاريخ عائلي (مثل وجود توأم متطابق مصاب).
- "عوامل بيئية": مثل التعرُّض لبعض المواد الكيميائية أثناء الحمل.
- "اختلافات في الدماغ": نشاط غير طبيعي في مناطق التواصل والتفاعل الاجتماعي.

"ملاحظة":
اللقاحات "لا تسبب التوحد"، وهذه الشائعة تم دحضها علميًا.


3. درجات التوحد (مستويات الدعم)....
يُقسَّم التوحد إلى 3 مستويات حسب شدة الأعراض واحتياجات الدعم:

الدرجة الأولى (خفيف - High -function-ing Autism):
- "الخصائص":
- يستطيع الكلام والتعلُّم لكن مع صعوبات في التفاعل الاجتماعي (مثل عدم فهم السخرية أو المجاز).
- قد يبدو "غريبًا" في تصرفاته أو مهووسًا بمواضيع محددة.
- يحتاج إلى دعم محدود في الحياة اليومية.
- مثال: طفل يستطيع الذهاب إلى مدرسة عادية لكنه يواجه صعوبة في تكوين الصداقات.

الدرجة الثانية (متوسط - Moderate Autism):
- "الخصائص":
- صعوبات واضحة في اللغة والتواصل (كلمات محدودة، استخدام لغة غير وظيفية).
- سلوكيات نمطية متكررة (مثل رفرفة اليدين).
- يحتاج إلى دعم متوسط (مثل مساعدة في المهارات اليومية).
- مثال: مراهق يحتاج إلى برنامج تعليمي خاص ولا يستطيع العيش بمفرده.

الدرجة الثالثة (شديد - Severe Autism):
- "الخصائص":
- ضعف شديد في التواصل اللفظي وغير اللفظي (قد يكون غير ناطق).
- سلوكيات متكررة وشديدة (مثل ضرب الرأس بالحائط).
- حساسية حسية عالية أو منخفضة جدًا.
- يحتاج إلى دعم مكثف طوال الحياة.
- مثال: طفل لا يتكلم ويحتاج إلى رعاية دائمة في جميع الأنشطة.

4. أعراض شائعة للتوحد......
- اجتماعيًا:
- تجنب التواصل البصري.
- عدم الاهتمام باللعب مع الآخرين.
- صعوبة فهم المشاعر (مثل عدم معرفة متى يكون الشخص حزينًا).

- لغويًا:
- تأخر الكلام أو عدم التحدث إطلاقًا.
- تكرار الكلمات (صدى كلامي - Echolalia).
- نبرة صوت غريبة (مثل صوت روبوت).

- سلوكيًا:
- حركات متكررة (الدوران، الهز).
- التعلق الشديد بروتين معين (مثل أكل نفس الطعام يوميًا).
- نوبات غضب عند التغيير.

- حسيًا:
- انزعاج من أصوات عادية (مثل صوت المكنسة).
- فرك الأشياء باستمرار لاستكشافها.


5. تشخيص التوحد.....
- عمر التشخيص: يُلاحظ عادةً بين 18 شهرًا و3 سنوات، لكن الحالات الخفيفة قد تُشخَّص لاحقًا.
- من يُشخِّص؟:
- طبيب أطفال متخصص في النمو.
- أخصائي أعصاب أطفال.
- فريق متعدد التخصصات (أطباء، أخصائي تخاطب، نفسي).
- أدوات التشخيص:
- اختبارات مثل ADOS-2 (ملاحظة السلوك).
- مقابلات مع الأهل (مثل استبيان M-CHAT).

6. طرق العلاج والدعم....
لا يوجد علاج شافٍ للتوحد، لكن التدخل المبكر يُحسِّن جودة الحياة:

أ. برامج التعليم الخاص
-ABA Th: تحليل السلوك التطبيقي لتعليم المهارات.
- TEACC: برامج بصرية منظمة للتعلم.
- التخاطب: تحسين التواصل اللفظي وغير اللفظي.

ب. الدعم الأسري......
- تعلم استراتيجيات التعامل مع السلوكيات الصعبة.
- توفير بيئة منظمة وقليلة التحفيز الحسي.

ج. علاجات مساعدة....
- العلاج الوظيفي: لتحسين المهارات الحركية والحسية.
- العلاج بالموسيقى أو الفن: لتطوير التواصل العاطفي.

د. الأدوية
- لا تعالج التوحد لكنها تساعد في الأعراض المصاحبة (مثل الأدوية المضادة للقلق أو نوبات الغضب).

7. التوحد والبالغون....
- بعض المصابين بالتوحد الخفيف (مثل متلازمة أسبرجر) يعيشون حياة مستقلة وقد يبرعون في مجالات مثل البرمجة أو الفن.
- الآخرون يحتاجون إلى رعاية مدى الحياة في مراكز متخصصة.

8. خرافات وحقائق....
- خرافة: التوحد سببه تربية سيئة أو برداء عاطفي.
الحقيقة: اضطراب عصبي وليس خطأ الأهل.
- خرافة: جميع المصابين بالتوحد عباقرة.
الحقيقة: 10% فقط لديهم قدرات استثنائية (مثل الحفظ السريع).

9. أعراض غير نمطية قد لا تعرفها عن التوحد......
- الذكاء غير المتكافئ: قد يكون الطفل عبقريًا في الرياضيات لكنه لا يستطيع ربط حذائه!
- اللغة الحرفية: صعوبة فهم المجاز أو السخرية (مثلًا: إذا قلت "انتبه لا تسقط من الكرسي"، سيفحص الكرسي خوفًا من السقوط!).
- الرائحة واللمس: بعضهم يشمّ أشياء قبل استخدامها (مثل الملعقة)، أو يرفضون أنواعًا معينة من الأقمشة.

10. التوحد عند البنات vs. الذكور....
- الذكور: أكثر تشخيصًا (بنسبة 4:1)، أعراض واضحة مثل العدوانية أو الحركات النمطية.
- البنات: غالبًا أكثر قدرة على "تقليد" السلوكيات الاجتماعية (مما يؤخر التشخيص)، لكن يعانين من إرهاق نفسي بسبب هذا التكيف القسري. قد يُخطَأ تشخيصهن بـ "القلق" أو "الاكتئاب".

11. أحدث النظريات العلمية (2023-2024)
- نظرية "الدماغ المفرط الاتصال": أن مناطق الدماغ عند المصابين بالتوحد تتواصل بشكل زائد، مما يسبب "فيضان" معلوماتي يؤدي إلى الانسحاب الاجتماعي.
- دور الميكروبيوم: توجد دراسات تربط بين اضطرابات الجهاز الهضمي (الشائعة عند المصابين بالتوحد) وحدّة الأعراض.

12. تقنيات حديثة للتعامل مع التوحد.....
- الواقع الافتراضي (VR): لتعليمهم كيفية عبور الشارع أو التحدث في مقابلة عمل.
- روبوتات اجتماعية: مثل "Nao" لتحسين التفاعل.
- التطبيقات: مثل "Proloquo2Go" لمساعدة غير الناطقين على التواصل بالصور.

13. التوحد والبلوغ: تحديات غير متوقعة.....
- الصداقات والعلاقات: صعوبة فهم "القواعد غير المكتوبة" للصداقة.
- العمل: يحتاجون إلى بيئة منظمة (مثل جدول ثابت، إرشادات واضحة).
- التغيرات الجسدية: قد يسبب البلوغ ارتباكًا (مثل عدم فهم ما يحدث لأجسادهم).

14. أسئلة شائعة غريبة (وإجاباتها)!
- هل المصابون بالتوحد يضحكون؟
نعم، لكن قد يكون ضحكهم في توقعات غير متوقعة (مثل الضحك عند رؤية شخص يتعثر).
- لماذا يرفرفون بأيديهم؟
هذه الحركات ("الاستيمنج") تساعدهم على تنظيم المشاعر أو تحفيز أنفسهم عند الفرح.

15. ماذا تقول لوالد طفل توحدي؟
- لا تقل: "هو بس محتاج انضباط أكثر!" أو "هي كده خجولة!"
- قل بدلًا من ذلك: "أعجبني كيف تعامَلتَ مع الموقف عندما..." أو "طفلك رائع في...[اذكر مهارة يمتلكها]".

16. شخصيات مشهورة مصابة بالتوحد (قد تفاجئك!)......
- غريتا تونبرج (ناشطة مناخية - أسبرجر).
- آينتشتاين وموزارت (تشخيص بأثر رجعي بناءً على سيرتهم).
- أنتوني هوبكنز (ممثل - شخّص نفسه متأخرًا).
- إيلون ماسك
- بيل جيتس
- تيم بيرتون
- ليونيل ميسي
- غريتا ثانبيرغ

17. كيف تتعامل مع نوبة انهيار (Meltdown)؟
- لا ترفع صوتك: التحدث بهدوء وبجمل قصيرة.
- أبعد المثيرات الحسية: مثل إطفاء الأضواء أو تخفيض الصوت.
- استخدم وسائل بديلة: إذا كان الطفل غير ناطق، أشر إلى صور المشاعر لمساعدته على التعبير.

18. حقائق صادمة!
- ٧٠٪ من المصابين بالتوحد يعانون من اضطرابات نفسية مصاحبة (مثل القلق).
- ٤٠٪ فقط يكملون التعليم الثانوي (في بعض الدول).
- معدل البطالة بين البالغين التوحديين يصل إلى ٨٥٪ رغم مهاراتهم الفريدة!

19. ماذا يريد التوحديون أن تعرف عنهم؟......
(بناءً على شهادات بالغين مصابين بالتوحد):
- الإفراط في التحفيز الحسي يشبه وجود 20 راديو يعمل في رأسي!.
- لا نكذب، لكننا قد لا نفهم لماذا الكذب ضروري أحيانًا!.
- إذا لم أنظر إليك أثناء الحديث، فهذا لا يعني أنني لا أسمعك!.

20. هل هناك أمل في "الشفاء"؟.....
- لا يوجد شفاء، لكن مع الدعم المناسب، يمكن:
- تطوير مهارات التواصل.
- تقليل السلوكيات المزعجة.
- عيش حياة مستقلة (للحالات الخفيفة).
- الهدف ليس "تغييرهم" بل مساعدتهم على العيش في عالم غير مصمم لهم!

مسلسل في التوحد
The Good Doctor
فيديو واقعي عن التوحد
https://youtu.be/sidCrDEDrig?si=xMUHqxQQg1m1wcci

- كتب وأفلام توصي بها المجتمعات التوحدية.......
- كتاب: "NeuroTribes" لـ Steve Silberman (تاريخ التوحد بطريقة إنسانية).
- فيلم: "Life, Animated" (قصة حقيقية لطفل توحدي يتعلم عبر أفلام ديزني).
- مسلسل: "Atypical" (كوميدي عن شاب توحدي في الجامعة).

- كتاب **"The Reason I Jump" لـ Naoki Higashida (كتاب كتبه طفل توحدي).
- أفلام مثل "Temple Grandin" (قصة حقيقية لعالمة مصابة بالتوحد).
-مسلسل (The Good Doctor )


"تذكير":
كل شخص توحدي هو عالم قائم بذاته، فلا توجد قوالب ثابتة!

اعظم ثمانية افلام عن مصابي التوحد - Top 8 moves
https://www.youtube.com/watch?v=pnvUC73ghEI



#راندا_شوقى_الحمامصى (هاشتاغ)      


ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- مرض الديسلكسيا (عسر القراءة)
- حين نُولد من النور وننسى…
- -أنا من هناك… من حيث قُلتُ: بَلَى-
- الشك والوهم: بين العقل والواقع
- ما هى دلالة -نحر الحيوان- ( التضحية – الفداء ) في الأديان؟؟
- *ملخص شامل لكتاب -البشرية في مفترق طرق، دين أو لا دين-*
- ملخص كتاب -من يخط طريق المستقبل؟-
- ملخص شامل لكتاب -منعطف التحول أمام كافة الأمم-..... الكتاب ف ...
- *ملخص شامل ل -رسالة إلى قادة الأديان في العالم- الصادرة عن ا ...
- ملخص لكتاب مهم جداً -دين الله واحد-
- التوازن بين الروح والإيمان والعقل
- في شراكة كاملة: النهوض بالمرأة كشرط أساسي للمجتمعات السلمية
- تقدّم البشرية نحو السلام - هذا وعد إلهي
- ماهيّة الرّوح (10-10)
- ماهيّة الرّوح (9-10)
- ماهيّة الرّوح (8-10 )
- ماهيّة الرّوح – (7-10)
- هل سيظل للدين مكان بين البشر في المستقبل؟
- ماهيّة الرّوح (6-10)
- ماهيّة الرّوح (5-10)


المزيد.....




- أوكرانيا تُعلن تدمير مقاتلة روسية.. وتتحدث عن تكلفتها على مو ...
- من موقع سري في الحرب الباردة إلى وجهة سياحية.. اكتشف قاعدة ص ...
- تلقت لقاحي الكزاز وداء الكلب.. سيدة تروي قصة تعرضها لعضة -فأ ...
- هل انتهت الحرب الباردة حقاً؟
- خطة نتنياهو بشأن غزة في مهب الريح - مقال في الإندبندنت
- هدنة هشّة وتوتر متصاعد في السويداء ومبعوث ترامب يحذر من العن ...
- في تعليق على نشر ترامب للغواصات النووية: -الكرملين- يدعو إلى ...
- جنون السيلفي .. شاب يتعرض لصدمة كهربائية مروعة فوق قطار في ك ...
- قوات سوريا الديمقراطية تشتبكت مع قوات حكومية بحلب
- مداهمات إسرائيلية جنوب سوريا قرب الجولان


المزيد.....

- عملية تنفيذ اللامركزية في الخدمات الصحية: منظور نوعي من السو ... / بندر نوري
- الجِنْس خَارج الزَّواج (2/2) / عبد الرحمان النوضة
- الجِنْس خَارج الزَّواج (1/2) / عبد الرحمان النوضة
- دفتر النشاط الخاص بمتلازمة داون / محمد عبد الكريم يوسف
- الحكمة اليهودية لنجاح الأعمال (مقدمة) مقدمة الكتاب / محمد عبد الكريم يوسف
- الحكمة اليهودية لنجاح الأعمال (3) ، الطريق المتواضع و إخراج ... / محمد عبد الكريم يوسف
- ثمانون عاما بلا دواءٍ أو علاج / توفيق أبو شومر
- كأس من عصير الأيام ، الجزء الثالث / محمد عبد الكريم يوسف
- كأس من عصير الأيام الجزء الثاني / محمد عبد الكريم يوسف
- ثلاث مقاربات حول الرأسمالية والصحة النفسية / سعيد العليمى


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - الصحة والسلامة الجسدية والنفسية - راندا شوقى الحمامصى - -التوحد (Autism Spectrum Disorder - ASD)-