أهمية التدريب عند الإنسان

عبدالله رحيل

الحوار المتمدن-العدد: 7597 - 2023 / 4 / 30 - 14:14
المحور: الادب والفن
    

أخرج ابن مندة في "المعرفة" -واللفظ له-عن بكر بن عبد الله بن الربيع الأنصاري رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:"علموا أبناءكم السباحة والرمي، والمرأة المغزل"
وبهذا يتضح التدريب هو خلق الظروف للتعليم الفعال وهو عملية تبادلية لتعلم مجموعة من المعارف والأساليب المتعلقة بالعمل وهو نقل المعرفة إلى مجموعة من الأفراد يعتقد أنها مفيدة ولازمة وهدفه إكساب المعارف والخبرات الذي يحتاج إليها الإنسان
الركائز الأساسية للتدريب
1- نشاط عقلي لنقل المعرفة
2- محاولة لتغيير سلوك الأفراد لسد الحاجة إلى زيادة الأداء وفاعليته ورفع مستوى الفرد سواء الفكري أو المهني
3- مسايرة التقدم العلمي المتسارع للبشرية مثال اليابان وأمريكا والتفوق الياباني في التقنية
الفرق بين المعرفة والتدريب
المعرفة|: أوسع من التدريب ونطاقها أشمل وأعم فهي الوسيلة لبلوغ المهارة القصوى في الاتقان
التدريب: فهو الطرق والتجارب وتنمية القدرات العقلية والمهنية لبلوغ المعرفة والتعلم وحسب القدرات العقلية يزيد أو ينقص
أهمية التدريب
تحسين الموارد البشرية وزيادة مستوى أداء الأعمال وبالتالي زيادة الانتاج
المساعدة في حل المشاكل التابعة عن عملية التشغيل
توفير الاحتياطات المختلفة من العمال وأساليب القوة العسكرية وخلق الروابط والأفكار بين الأفراد
مقومات التدريب
1- وجود خطة عمل موضوعة بدقة وعناية حسب حاجة الفرد للتدريب
2- توفير الإمكانات والمعدات اللازمة للتدريب العملي ولصول التدريب
3- توفير الإطار التدريبي للإدارة الفنية من مدربين كفؤين ومسؤولي التدريب
4- توفير القيادة والإشراف
5- توفير نظام خاص ومتقدم لقياس مستوى التدريب
التدريب خارج المنظومة فهو تدريب المرء لنفسه بالقراءة والاطلاع على التقدم العلمي وتجربة المهارات الفردية والتعلم الذاتي وأجادته حتى بلوغ المهارة القيمة فيه وهنا يتطلب التدريب المنحى الإيجابي وليس التدريب السلبي فيحدث صراع مجتمعي أو عسكري إذا كان التدريب سلبيا
أما التدريب داخل المنظومة فهو برامج تضعها الجهة المنفذة للتدريب وهنا يشكل الفرد المتدرب غاية وهدف الحكومة المدربة وتكون هي مسؤولة عن جودة التدريب فما على المتدرب إلا أن يكون نشيطا وفاعلا في تعلم المهارات المقررة
يقول علماء النفس والاجتماع
التدريب بفواصل خير من التدريب المستمر لأن التدريب بفواصل يجعل المعلومات تتخمر في المخ ثم تنضج الفكرة ويتعلمها الإنسان بصورة صحيحة وسريعة، أما المستمر فهو يعيد الفكرة والمحاولة جون راحة للنضج المعلومات فيتطلب بذلك وقتا طويلا وجهدا كبيرا لتعلم المهارة التي تكون بحذف الحركات الزائدة.

#عبدالله_رحيل (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات