الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمد كشكار - العقد البيداغوجي بين الأستاذ والتلميذ: هذا ما كنتُ أقوله لتلامذتي في الحصّة الأولى | |||||||||||||||||||||||
|
العقد البيداغوجي بين الأستاذ والتلميذ: هذا ما كنتُ أقوله لتلامذتي في الحصّة الأولى
| نسخة قابلة للطباعة ![]() ![]() ![]() | حفظ ![]() ![]() ![]() ![]() عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
فرحةٌ لا توصَفُ: بعدَ ثمانِ سنوات تقاعد، عدتُ اليومَ إلى متع
...
- عودة الروح! - لماذا، في بلدي، تتكاثر الرداءة كما تتكاثر الجراثيم في جسم ضع ... - أطرح عليكم للنقاش مشروع طريقة تقييم إشهادي في نهاية تربّص تك ... - أي مدرسة أعددنا في تونس للأجيال القادمة سنة 2050؟ جزء 2 - ما الفرقُ بين الأساتذة الجامعيين الذين يدرّسون في الدول المت ... - ويسألونكَ عن الديداكتيك.. قُلْ هي ليست عِلمًا بل هي أرقَى من ... - تأويلات منصفة للمرأة في كتاب الشيخ راشد الغنوشي، -المرأة بين ... - هل يحق للأستاذ أن يتباهَى بتلامذته المتفوّقين الذين تخرّجوا ... - لماذا بالَغ أولياء التلامذة في شيطنة الأساتذة؟ (Pamphlet) - سلوكيات بيداغوجية بسيطة ساعدتني كثيرا في التدريس - نبذة مقتضبة حول حياة ماريا مونتيسوري، رائدة البيداغوجيا العل ... - هل أنتَ مَعَ أو ضِدَّ حَثِّ الأطفالِ على المطالعة بمقابِلٍ م ... - حَوَّاءُ هيَ الأصْلُ وليسَ آدَمُ!: تأويلٌ من تأويلات محمد عب ... - العلم يقول: ممكن الآن تجنيب ابنك وراثة مرض وراثي، لكن الأغني ... - مقارنة طريفة بين الأستاذ المباشر والأستاذ غير المباشر (الأست ... - تَوْصِيفٌ عِلْمِيٌّ ل-النفس الأمّارَة بالسوء-؟ - نَعِيبُ زَمانَنا والعَيبُ فِينا! - أكبرُ سَقْطةٍ أخلاقيةٍ مهنيةٍ (Déontologique)، ممكن يقع فيها ... - كليات العلوم التونسية، لماذا لم تنتج لنا علماء! المزيد..... - مسلسل -Severance- يتصدر قائمة ترشيحات جوائز -إيمي- الـ77 - لبنان.. 12 قتيلاً بغارات إسرائيلية على مواقع لقوات النخبة في ... - جيل المهارات الجديدة: الذكاء الاصطناعي في حياة الشباب العربي ... - حكمت الهجري: المرجع الديني الذي تحوّل إلى خصم للشرع - قص شوارب وتحريض طائفي.. انتهاكات بحق أهالي السويداء رغم الت ... - كيف تدخّلت الحكومة السورية لمحاصرة أزمة السويداء؟ - من القائل -قل للمليحة في الخمار الأسود-؟ وما قصته؟ - أكثر دلالا وأنانية.. العلم ينفي الخرافات حول الطفل الوحيد - مقررة أممية للجزيرة: إسرائيل وأميركا تحاولان إبادة الشعب الف ... - برقيات تقنية.. -آيفون 17? بمعالج غير متوقع و-تيك توك- تقتحم ... المزيد..... - اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة - خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد - بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا - التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز - الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا - وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا - مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا - خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا - مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري المزيد..... |
|||||||||||||||||||||
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - محمد كشكار - العقد البيداغوجي بين الأستاذ والتلميذ: هذا ما كنتُ أقوله لتلامذتي في الحصّة الأولى |