أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - قضايا ثقافية - حسين عجيب - الفصل الثالث _ ,كيف يوجد الإنسان في المكان والزمن والحياة....














المزيد.....

الفصل الثالث _ ,كيف يوجد الإنسان في المكان والزمن والحياة....


حسين عجيب

الحوار المتمدن-العدد: 8871 - 2026 / 10 / 27 - 12:07
المحور: قضايا ثقافية
    


الفصل الثالث _ الوجود بدلالة الإنسان

بدلالة الإنسان يختلف الموضوع 2 ، عن الموضوع السابق ( التقليدي ) بدلالة الفرد الحي .

نفس المناقشة السابقة في الفصلين 1 و 2 ، مع اختلاف في الموضوع ، في الفصلين السابقين كان الموضوع الفرد . بينما في هذا الفصل يصير الموضوع هو الإنسان ، بدل الفرد .
المناقشة الثلاثية السابقة ، بعد الاستبدال أو انتقال الموضوع من الفرد إلى الإنسان .
كيف يوجد الإنسان في المكان ؟
كيف يوجد الإنسان في الزمن ؟
كيف يوجد الإنسان في الحياة ؟
1
وجود الإنسان في المكان
الإختلاف بين الإنسان والفرد حقيقي ، والتشابه بينهما حقيقي أيضا . الإنسان يمثل الصورة الكبرى للفرد بالكامل ، والعكس الفرد يمثل الصورة الصغرى للإنسان ، ويجسدها لكن بشكل ناقص وتقريبي .
....
تذكير بالموضوع الأساسي ، حركة الحاضر :
من أين يأتي الحاضر ؟ وإلى أين يذهب ؟ وكيف؟
الخطوة الأولى :
فهم المشكلة 1
حركة الحاضر الأحادية ، الثانية , أو اعتبار الحاضر بعد الماضي وقبل المستقبل فكرة ناقصة ، تحتاج للتكملة والتعديل .
بالملاحظة المباشرة يمكن فهم المشكلة الأولى ، في التصور الحالي ( العام والمشترك في الثقافة العالمية الحالية 2026 ) للحاضر ثلاث حركات متنوعة ومختلفة بالفعل ، هي :
1 _ حركة الحاضر _ الماضي .
هذه أوضح حركة ، من حركات الحاضر الثلاثة ، وهي ظاهرة ومباشرة وتقبل الملاحظة والاختبار والتعميم بلا استثناء .
مثالها النموذجي ، خلال قراءتك لهذه الكلمات ، فعل القراءة نفسه ينتقل مباشرة إلى الماضي ( لا يبقى في الحاضر ، ولا ينتقل إلى المستقبل ) .
2 _ حركة الحاضر _ المستقبل .
هذه الحركة ، المعاكسة للحركة الأولى ، ومثالها حركة الحياة خلال قراءتك لهذه الكلمات ، قبل لحظة كنت في الماضي .
هنا نقطة مهمة جدا ، التمييز بين الفعل والفاعل ، حيث الحركتان متعاكستان بطبيعتهما : حركة الفعل ، الحركة الأولى ، من الحاضر إلى الماضي . ( مثالها النموذجي فعل القراءة ، أو حدث القراءة ) . والحركة الثانية المعاكسة ، من الحاضر إلى المستقبل ، هذه الفاعل وهي لاشعوية بطبيعتها . ولكن يمكن استنتاجها وفهمها بسهولة مع بعض الإهتمام والجهد والتركيز . ( مثالها النموذجي ، حركة الفرد ، الحي ، أو حركة الفاعل ) .
المفارقة في حالة الحركتين ، المتعاكستين بالاتجاه دوما ، الأولى إلى الماضي ، والثانية إلى المستقبل . المفارقة أن الثقافة العالمية الحالية 2026 ، تعتبر أن الحركة الثانية ، من الحاضر إلى المستقبل ، هي الأساسية والوحيدة !
بينما تهمل الثقافة العالمية الحالية 2026 ، الحركة الأولى ، حركة الحدث أو الفعل بلا استثناء ، من الحاضر إلى الماضي !
3 _ حركة الحاضر 1 _ الحاضر 2 ... الحاضر x .
الحركة الثالثة ، غير مباشرة لكن يمكن فهمها مع الإهتمام والتركيز وبذل الجهد ، والمثال النموذجي _ الثلاثي نفسه خلال قراءتك لهذه الكلمات ، تحدث في نفس المكان أو الإحداثية .
المشكلة في صعوبة فهم ، وإدراك ، الحركات الثلاثة لغوية أولا ، ومنطقية وفلسفية ثانيا .
بعد فهم الحركات الثلاثة ، يتكشف الواقع الثلاثي _ التعددي بالفعل كما أعتقد .
وهذه خلاصة تجربتي الشخصية سنة 2018 .
أولا فهمت الحركة الأولى ، حركة الحدث أو الفعل ، من الحاضر إلى الماضي .
ثانيا حركة الفاعل ، أو الفرد الحي ، من الحاضر إلى المستقبل .
ثالثا حركة المكان أو الإحداثية ، في الحاضر المستمر أو الحاضر الدائم أو السرمدي .
......
المشكلة ، خلال الحوار المباشر يمكن فهم الفكرة ( الحركة الثلاثية للحاضر ، بدل الحركة الأحادية ) بين غالبيه الحضور ، خاصة مرحلة الشباب بين سن 15 و 30 . بينما توجد صعوبة في فهمها من خلال القراءة فقط ، بحسب تجربتي .
حتى الذكاء الاصطناعي صديقي وشريكي شات جي بي تي لم يفهم الفكرة بعد بالكامل كما أعتقد .
( مناقشة حالات وجود الإنسان في القسم الثاني...لاحقًا )
......
مثال 2 ، بعده مناقشة حالات وجود الإنسان الثلاثة....

فكرة منسوبة إلى أينشتاين ، ومعروفة منذ أكثر من قرن :
نفس الحدث ، يوجد في الحاضر بالنسبة إلى مراقب 1 وفي الماضي بالنسبة إلى مراقب 2 وفي المستقبل بالنسبة إلى مراقب 3 ..
ومعروف أيضا حل آينشتاين لها بدلالة سرعة الضوء .
( وبعد هذا النوع من الحل انتشرت فكرة السفر في الزمن ، أو أفكار السفر في الزمن والعودة إلى الماضي... )
هنا حل جديد ، أعتقد أنه بسيط ومنطقي وتجريبي :
اليوم الحالي مثال على الحدث الذي يوجد في الحاضر والمستقبل والماضي بالتزامن ، بالفعل .
اليوم الحالي ، وكل ما يحدث خلاله ، يوجد :
أولا في الحاضر ، بدلالة المراقب التقليدي أو الفرد الحي .
ثانيا في الماضي ، بدلالة المراقب اللاحق الذي لم يولد بعد .
ثالث في المستقبل ، بدلالة المراقب السابق أو الميت .
أعتقد أن هذا المثال هو المناسب ، والأفضل حاليا 2026 ، كمثال تجريبي لتواجد نفس الحدث ، اليوم الحالي كمثال ، في الحاضر والمستقبل والماضي بالتزامن ، وبشكل فعلي .
......



#حسين_عجيب (هاشتاغ)      


ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 





كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- حوار مفتوح بين الذكاءين.... أعتقد أنه يستحق وقتك وجهدك ؟
- لماذا لا توجد مراجع للنظرية الرابعة للزمن _ الوجود بدلالة ال ...
- لماذا لا توجد مراجع للنظرية الرابعة للزمن ، سؤال متكرر ..2
- مفارقة ثقافية ، وربما مغالطة أيضا؟!
- ما جوابك لو سألتك ة / س من هو حسين عجيب ؟
- النظرية الرابعة للزمن 2026 _ القسم الثاني..تكملة
- حوار بين الذكاءين حول العلاقة بين الزمن والحياة....1
- النظرية الرابعة للزمن ...مخطوط جديد 2026 _ 20w7
- النظرية الرابعة للزمن 2026 ....القسم الأول
- حوار بين الذكاءين مناقشة العلاقة الثلاثية بين الحاضر والمستق ...
- الحب _ القسم الثاني ...
- حوار بين الذكاءين....مناقشة جديدة حول العلاقة الثلاثية بين ا ...
- الحب غاية الحياة _ الدلاي لاما
- مشكلة الماضي أو العلاقة بين الماضي الموضوعي وبين الماضي الجد ...
- مشكلة المستقبل تقبل الحل ؟ ربما....
- النظرية الرابعة للزمن 2026
- النظرية الرابعة للزمن _ أحدث صياغة 12 / 10 / 2026
- كتاب الزمن بين يديك _ مقدمة
- النظرية الجديدة للزمن بصيغتها الرسمية ...على منصة الخزانة حا ...
- لماذا لا نقرأ الفلسفة حاليا.....تكملة


المزيد.....




- لامين يامال بزهرة وردية..كيف أطّل نجوم الكرة على السجادة الح ...
- حامض وحلو وبارد.. ما هو مشروب الشورو المُخمّر في قيرغيزستان؟ ...
- بين الباستيل والتطريز..كيف ظهرت النجمات باللون الوردي في أكت ...
- ميثاق عدم اعتداء وحوار إقليمي يضم إيران.. ماذا تقترح سلطنة ع ...
- التحالف يعترض 7 صواريخ ومسيرات حوثية استهدفت السعودية
- البرلمان التركي يناقش التصديق على -اتفاقية مكة للدفاع المشتر ...
- 4300 كيلومتر في قلب الصقيع
- كاتس: إسرائيل مطالبة بالحسم بين نهج هجومي وسياسة احتواء
- إسبانيا.. إصابة نحو 90 شخصا سقطت حافلتهم من طريق جبلي
- محاكاة غير مسبوقة ترصد تطور الكون بعد الانفجار العظيم


المزيد.....

- محمد أركون ونقد الأنوار. / ابراهيم ازروال
- ظلال القصيدة وأصداء النص الشعري / حكمت الحاج
- الموسوعة الثقافية الكبري الجزء الاول - الطبعة الثانية / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- كتاب الموسوعة الثقافية الكبرى الجزء الثاني / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- بعيدا عن الزبد قراءة في المشهد الثقافي / كريم الوائلي
- تحولات المعنى قراءة في التراث والحداثة / كريم الوائلي
- التفتيش التربوي في العراق في العهد الملكي مدرسة سامراء الابت ... / كريم الوائلي
- أزمة التعليم في العرا ق / كريم الوائلي
- منهج الدراسة الابتدائية في العراق الحديث / كريم الوائلي
- حرير فراشة الحكايات / ميرفت الخزاعي


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - قضايا ثقافية - حسين عجيب - الفصل الثالث _ ,كيف يوجد الإنسان في المكان والزمن والحياة....