تظاهرة -الصدى- الافتراضية: محطة وطنية لتجويد المسارات الأكاديمية للباحثين الشباب

محمد الرحالي
باحث في الترجمة والأدب والسينما
(Mohammed Rahali)

الحوار المتمدن-العدد: 8629 - 2026 / 2 / 25 - 02:51
المحور: الادب والفن
    

في خطوة تهدف إلى إرساء تقاليد حوارية رصينة، اختتم "مركز الصدى للبحوث والاتصال" مطلع فبراير الجاري فعاليات "المنتدى المغربي البكر لطلبة الدكتوراه". اللقاء الذي انعقد عبر الفضاء الرقمي، شكّل جسراً معرفياً جمع كفاءات تدريسية بباحثين واعدين من مختلف المؤسسات الجامعية بالمملكة، بهدف الرقي بالمنتج العلمي الوطني.
وتبرز أبرز محطات الملتقى في الآتي:
• انطلاقة منهجية: افتتح الموعد بكلمات توجيهية لقيادات المركز (ليلي، السقالي، والزلماطي)، تلتها محاضرة تأطيرية للدكتور الصديق الصادقي العماري، ركزت على آليات الاشتغال الميداني في الحقول الاجتماعية.
• ورشات تخصصية: توزعت المداولات على خمس منصات نقدية شملت: (العلوم الشرعية، الآداب، اللسانيات، القانون والاقتصاد، وصولاً إلى علوم التربية والإعلام).
• مختبر نقدي: اتسمت الجلسات بتقديم قراءات فاحصة من طرف أساتذة معقبين، وجهوا من خلالها الطلبة نحو ضبط إشكالاتهم البحثية وتدقيق أدواتهم التحليلية.
• امتداد جغرافي: شهد المنتدى تمثيلية واسعة لجامعات وجدة، تطوان، فاس، القنيطرة، الرباط، مراكش، والجديدة، مما منحه صبغة ملتقى وطني جامع.
• القيمة المضافة: برهن المركز على نجاعة "الرقمنة الأكاديمية" في تقريب المسافات وتسهيل التبادل المعرفي بين التخصصات المتنوعة. وقد أجمع المشاركون في الختام على أن هذا المنتدى يمثل حجر زاوية في دعم الجيل الجديد من الأكاديميين، ومبادرة نوعية تكرس انفتاح الجامعة على بيئتها العلمية والتقنية.
• بين الرؤية المنهجية والريادة الرقمية: قراءة في فلسفة "الملتقى الوطني الأول"
"لم يكن الملتقى الوطني الأول لطلبة الدكتوراه، الذي أرسى دعائمه مركز الصدى للدراسات والإعلام، مجرد موعد أكاديمي عابر، بل مثّل مختبراً حياً لإعادة صياغة العلاقة بين الباحث الناشئ والمنهج الرصين. لقد نجحت هذه التظاهرة في كسر عزلة الباحث الجامعي، ونقلت ’مشاريع الأطاريح‘ من حيز الرفوف الافتراضية إلى فضاء النقد البناء والمثاقفة العابرة للتخصصات.
وتكمن أهمية هذا اللقاء في قدرته على تطويع التكنولوجيا (الذكاء الاصطناعي والمنصات الرقمية) لخدمة المعرفة الإنسانية والشرعية، محققاً بذلك موازنة دقيقة بين ’أصالة المحتوى‘ و**’عصرنة الوسيلة‘**. لقد استطاع الملتقى أن يحول الشاشة الرقمية إلى منبر تفاعلي، حيث لم يكتفِ الأساتذة بالتوجيه، بل شاركوا الطلبة هواجسهم المنهجية، مما حول اللقاء إلى ’جسر جيل‘ يربط خبرة الرواد بطموح الشباب.
ختاماً، يظل هذا الملتقى بصمة فارقة في مسار البحث العلمي المغربي؛ كونه راهن على ’الجودة‘ كمعيار وحيد، وعلى ’الحوار‘ كآلية للتطوير، مكرساً بذلك دور مراكز الأبحاث في صناعة مستقبل الفكر والتنمية بالمملكة"

#محمد_الرحالي (هاشتاغ)       Mohammed_Rahali#          

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل