- صديق النجوم - قصة قصيرة للأطفال للتعريف بإبن رشد

عبدالرحيم قروي

الحوار المتمدن-العدد: 7640 - 2023 / 6 / 12 - 21:37
المحور: الادب والفن
    

كان ياماكان في قديم الزمان طفل عربي يسمى محمد وكان أبوه يسمى رشد من عائلة تحب العلم والدراسة.كان يدرس في كتاب القرية في المغرب منذ سن الرابعة.فكان يحب النجوم كما كان يحب الدراسة .في النهار يتعلم الحروف وفي الليل يراقب النجوم في السماء من النافذة.وكانت أمه تقول له دائما يا ابني ان الدراسة مثل السماء في شساعتها.فاعتقد أن كل حرف في المسيد يقابله نجما في السماء.فكان كلما تعرف على حرف في النهار سمى نجما به في الليل أثناء مراقبته له من النافذة صحبة والدته.فلما أكمل 28حرفا - عدد حروف اللغة العربية- اكتشف أن عددا كبيرا من النجوم لازالت بدون اسماء نظرا لانتهاء الحروف فأصبح يسمي النجوم بالكلمات التي تعلمها ومن تم بالجمل فالفقرات.فأصبح يجتهد دائما ليتمكن من انصاف جميع النجوم واعطائها أسماء مثل أخواتها.فاشترى له أبوه منظارا صغيرا كما اشترى له كتبا فسمى النجوم بعناوين القصص التي قرأها.تم بعناوين الدروس من أناشيد ورياضيات ورسوم وموسيقى وقرآن وفيزياء وكيمياء وغيرها من المواد بل أصبحت كل فكرة جديدة حصل عليها في اليوم الواحد يسمي بها نجما من النجوم في السماء.غرضه في ذلك تسمية جميع النجوم.وعندما أصبح منظاره الصغير لايرى النجوم البعيدة منحه جده منظاره الكبير فأصبح يقرأ الفلسفة والطب والمنطق والهندسة والقانون والجغرافيا والموسيقى ليتمكن من تسمية جميع النجوم. أما علم الفلك فقد تعرف عليه وهو صغير بسبب مراقبته للنجوم وحبه لها.فكلما سمى نجما الا واتسعت دائرة فكره فأصبح فلكيا وعالما فزيائيا وجغرافيا وموسيقيا وطبيبا وفيلسوفا فكان يراقب السماء من مدينته مراكش.وبفضل اجتهاده الكبير وعلمه الواسع فتحت له السماء أبوابها ليتجول من نجم الى اخر ومن كوكب الى اخر .فرحبت به وجعلته طبيبا لها يداوي المرضى منها ويسلي الحزين بموسيقاه.ويصلح بين المتخاصمين ويدعوهم الى التسامح الديني والثقافي والحضاري.فيحاضر في علوم الفلسفة والدين والطب والموسيقى حتى توفي فاحتضنته النجوم لتجعله ذكرى جميلة لطفل طموح مجتهد ومتسامح.هل تعرفون يا أصدقائي من هو صديق النجوم هذا؟انه الفيلسوف والطبيب والحكيم والقاضي المشهور أبو الوليد ابن رشد. وفي مكان اخر من المغرب كان هناك طفل يسمى كسلان لايحب الدراسة .فعندما يصحبه أبوه الى المسيد ليتعلم الحروف كان يرفض ولا يذهب الا بعد اجباره .الى درجة أن الأستاذ لما يطالبه بنطق حرف ألف . كان يرفض بدعوى أنه لايعرف .فيعاقبه الأستاذ.وعند معاتبة أصدقائه له واتهامه بالبلادة. لأنه لايعرف نطق حتى الحروف الأبجدية.صاح فيهم بكونه يعرف كل شيئ .لكنه يخشى ان نطق بأول حرف من الحروف الذي هو ألف .سيطالبه بالانتقال الى الحرف باء ومن تم الى الحروف الأخرى وهو بصفته كسول لايريد الدراسة مطلقا.فعاش جاهلا حقودا لامتسامحا كسولا طول حياته لايحب الناس كما أن الناس لايحبونه.

#عبدالرحيم_قروي (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات