اﻷستاذ الراقص

حفيظ بورحيم

الحوار المتمدن-العدد: 5262 - 2016 / 8 / 22 - 11:03
المحور: الادب والفن
    

عرف عن جابر أنه شاب ذكي استطاع بفضل ذكائه أن يخترع آلة تحكم عجيبة تجعل المرء يرقص رقصات متعددة اﻷصول ..
ذات يوم وقع بينه وبين عمه اﻷستاذ عبد الكريم خلاف في إحدى مسائل علم المنطق ، فاتهمه هذا العم بالجنون والخبل وبأنه ليس شابا صالحا يمكن الاستفادة منه، فوقف جابر غاضبا وقال له متحديا :
- أعدك بأني سوف أجعلك تندم على كل كلمة قلتها .
فقال له العم :
- سنرى إذن ..
وفي الصباح تسلل جابر إلى بيت عمه ووضع لصاقة تستقطب إشارات التحكم في جيب معطفه العتيد ، فلما أفاق تناول فطوره وغادر المنزل للذهاب إلى المدرسة التي يشتغل بها، فلما التحق بقسمه حيا التلاميذ آمرا إياهم بالوقوف، وكتب على السبورة التاريخ وعنوان الدرس "القسمة العشرية" . وابتدأ الدرس بقوله :
يا أيها التلاميذ اﻷعزاء ، في هذا اليوم سنتعرف على القسمة العشرية بعدما تعرفنا سابقا على القسمة الإقليدية، وتعرف هذه القسمة بالفاصلة، وينبغي لكي نقوم بها أن نتبع نفس الخطوات مع إنزال ..
لقد أصابت جسده رغبة لا تقاوم في الرقص جعلته لا يكمل كلامه، فانطلق يرقص على الرغم من أنفه رقصا شرقيا تختص به راقصات مصر اللائي لا يتعبن منه في حفلات الزواج الشعبي، ثم أتبعه رقصا صوفيا على طريقة جلال الدين الرومي ثم تلا ذلك رقص أمازيغي وصحراوي وأوروبي الشيء الذي جعل تلامذته ينظرون إليه بأعينهم البراقة مستغربين من هذا الوضع غير المسبوق، فقال واحد منهم لزميله :
- لماذا يرقص اﻷستاذ وعلى وجهه نظرة جدية ؟
فأجاب اﻵخر :
- ربما لأن زوجته لم تهييء له طعام اﻹفطار ، فسرت زلزلة المعدة إلى أنحاء جسده ، فيا للمسكين !
بعدما أنهى اﻷستاذ رقصه اختبأ فجأة خلف مكتبه وطفق يخفي رأسه أحيانا ويظهره أحيانا أخرى، وعندما يظهره يحركه بشكل دائري ومتكرر .
فلما أمضى وقتا طويلا في فعل ذلك وقف مستديرا وانحنى موجها رأسه ناحية السبورة وبدأ يحرك مؤخرته ذهابا وإيابا مما جعل بعض التلاميذ يخفون أعينهم بأيديهم خجلا .
اتفق فعله لهذه الحركة المخجلة مع ظهور المدير الذي كان قد أتى من أجل إعطائه بعض اﻷوراق والمعلومات الضرورية، فلم يصدق نفسه عندما رأى هذه الحالة، وحسب منذ الوهلة اﻷولى أنه في حانة أو ما شابه ثم ظن أنه يحلم، لكنه بعدما أجرى بعض الاختبارات الديكارتية على نفسه وجد أنه على أرض الواقع فدخل إليه وأمسكه من يده وقال له بحزم :
- ما تفعل يا أستاذ هل جننت ؟ لقد أحضرناك هنا لكي تقوم بواجبك المهني وعوض ذلك تلقن هؤلاء الأطفال ما لا يليق . لكنني لن أسكت عن هذا سأعلم النيابة، فاعتبر نفسك مفصولا منذ اليوم !!

#حفيظ_بورحيم (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات