الاعلام الزراعي وسبل تحقيق اهدافه

زاهر نصرت

الحوار المتمدن-العدد: 5099 - 2016 / 3 / 10 - 17:46
المحور: الصناعة والزراعة
    

الاعلام هو الصورة العاكسة للحياة بطبيعتها اليومية عن طريق تسليط الضوء من خلال ما يتناوله من مواضيع في بناء المجتمع وتطوره وكشف الاخطاء ونقاط الضعف لدى افراد ذلك المجتمع وبيان تأثيرها المباشر وغير المباشر في بيئتهم ومحيطهم التي يمكننا بواسطتها الدفاع عن الحقوق وانتقاد كل تقصير او اهمال في اداء وتنفيذ الواجبات وهنا يتأثر الاعلام بعاملين اساسيين هما : العامل النفسي الذي يمثل شخصية الاعلامي فهو الانسان الذي يخضع ويؤثر ويتأثر بما يواجهه في الحياة وما ينتج عن ذلك من ردود افعاله التي يقوم بترجمتها واظهارها من خلال نشاطه الاعلامي الذي يحاول ايصال رسالته الاصلاحية سواء أكانت لشخص مسؤول او للمجتمع ككل فيتوجب عليه في هذه الحالة الدراسة الشاملة والدقيقة للموضوع الذي يروم مناقشته كي يصل الى الهدف المنشود وان يكون كلامه مدعوم بالأدلة ليكون تأثيره في المتلقي وتقبله للموضوع اسرع ، اما العامل الاخر فهو العامل التقني الذي يظهر الجانب التقني المتضمن التقنيات الحديثة في النشر والمخاطبة كالكاميرات واجهزة التسجيل الخاصة بالمقابلات الصحفية .

يعتبر الاعلام في القطاع الزراعي وسيلة من الوسائل المهمة فيه ، فمن الحقائق المعروفة وجود عمليتين مرتبطتين في هذا القطاع تتداخلان بنقل وتوصيل الافكار والتقنيات الجديدة من مصادرها العلمية حتى قبولها وتبنيها من قبل المزارعين وهاتان العمليتان هما عملية النشر او الذيوع وعملية التبني ، ان العملية الاولى تنجز من خلال اجهزة الارشاد الزراعي بمساعدة من الاعلام ( الزراعي ) ووسائله المتعددة اما عملية التبني فهي العملية العقلية التي يمر بها المزارع وتستغرق زمناً معيناً منذ سماعه بالفكرة الجديدة لأول مرة الى ان يتبناها ويطبقها في مجال حياته العملية ، ومن هنا نلاحظ العمل الاساس للأعلام ( الزراعي ) من حيث قيامه بإيصال التعليمات الفنية والعلمية الجديدة من الجهات المختصة في المجال الزراعي الى الفنيين والعاملين في الوحدات الارشادية التي تقوم بعملها في نشر هذه التعليمات للمزارعين والفلاحين ورصد نتائج تأثيرها من قبلهم .

نلاحظ مما تقدم ان الاعلام ( الزراعي ) له عمل حيوي في صياغة وتنسيق المواد او المواضيع المراد نشرها لتكون اكثر تجانساً وقدرة في ايصال المعلومات بطرق مبسطة بهدف تحقيق المطلوب والوصول الى النتائج المرجوة في مدة زمنية قصيرة ليصبح عصب التوجيه في العمليات الزراعية وجزءً لا يتجزأ من عملية الانتاج اذ يؤدي عمله وفقاً للتطورات التي تحصل ويحاول الاعلام ان ينال قسطاً منها بما يتناسب والواقع ونجاح تطبيق اهدافه التي تعمل على :

1 – عرض وتقديم خطة الاعمال السنوية الصادرة من القسم الاعلامي في وزارة الزراعة بالأسلوب الذي يضمن نجاحها .
2 – عرض الافكار والمنتجات الزراعية المميزة من خلال التحضير الجيد للمشاركة في المعارض الزراعية المركزية والدولية .
3 – أنجاح وتحقيق أهداف العملية الزراعية من خلال تسليط الضوء على عمل المزارعين وتطوير قدراتهم وفق الخطة الزراعية المقرة .
4 – وضع خطة للتغطية الاعلامية لمتابعة أي حدث طارئ او خطر مستجد كحدوث ظروف بيئية تهدد محصول معين او انتشار وباء مرضي او حشري واعداد التعليمات الخاصة لمعالجتها او التخفيف من أثارها .
5 – ايضاح النشرات الارشادية الزراعية وتصوير الافلام الزراعية الارشادية والتوعية الاعلامية لها بصورة يسيرة يدركها المزارع دون صعوبة .

ان تطور الاعلام يتوقف على مدى الاخذ بأفكاره وتطبيقاتها فكلما تطورت الارضية التي يتعامل معها تطور اسلوبه نحو الافضل ومنه يعود النفع على مصلحة المزارعين والفلاحين خاصة ومصلحة المجتمع عامة .



زاهر نصرت

#زاهر_نصرت (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات