عند الامتحان يكرم الوطن او يهان

طه رشيد

الحوار المتمدن-العدد: 4451 - 2014 / 5 / 12 - 14:03
المحور: مواضيع وابحاث سياسية
    

امتحانات البكالوريا شكلت عقدة لأجيال متتالية من الشباب، ليس على نطاق العراق فحسب، بل بمختلف انحاء العالم بما فيه العالم المتطور ، ذلك العالم ، الذي يولي للتعليم اهمية كبيرة ،وترصد له ميزانيات ضخمة كافية من اجل تطويره وتهيئة كل اللوازم التقنية واللوجستية من اجل ان يستطيع الطالب استيعاب المتغيرات والدرس على حد سواء .وليس اعتباطا ان تقوم تلك الدول بتأسيس هيئات دولية من اجل تطوير التربية والتعليم في ارجاء المعمورة.
والفارق الاساس في طرق التعليم بيننا وبين الدول المتقدمة هو ان يقوم الطالب هناك بتحضير واجباته اليومية ساعة بساعة، واستيعابه الكامل للدرس وعدم تأجيله لليوم التالي. وفي حالة عدم مقدرته على فهم الدرس فان هناك حصص اضافية تخصص بعد انتهاء الدوام الرسمي لإكمال الدروس وهذا ينطبق على مختلف المراحل وبالأخص في سنوات البكالوريا . اما نحن فان طلبتنا يبذلون المستحيل في الاسابيع الاخيرة التي تسبق الامتحان لحفظ وفهم منهج مضت عليه سنة دراسية. فترى الطالب وقد اطلق لحيته والطالبة تترك حاجبيها دون تعديلهما وشعرها لا يعرف " الشسوار" حتى تنتهي المعضلة ـ الامتحان .
الطالب في اوروبا يذهب الى السينما او المسرح او يقضي السهرة مع اصدقائه خلال عطلة نهاية الاسبوع حتى خلال ايام الامتحانات بينما " طالبنا" يقتصد بوقته حتى في وجبات الاكل. والنتيجة باهرة للأول ومتواضعة للثاني .
في نهاية الستينيات من القرن الماضي وبينما كنا نهيء انفسنا للامتحان الدولي فاجئنا استاذ مادة علم الاجتماع بحكمه القاطع : لا اتلحون راح تتخرجون عربنجية ..وحين اعترضنا عليه قال بان السبب " لا يكمن بشخصكم بل بالظروف الموضوعية التي تحيط بكم، طالبوا بتحسين ظروفكم الاقتصادية والاجتماعية، تظاهروا ضد الحكومة وطالبوا ان تكون تخصيصات وزارة التربية مثل الدفاع ..! حينها ستبدعون وتتفوقون ".
مر وقت ليس بالقصير كي نفهم ما كان يعنيه استاذ مادة الاجتماع ليثير فينا مجموعة من الاسئلة ما زالت طازجة تحمل نكتها المطلبية . كيف يستطيع الطالب العراقي ( اتحدث هنا بالمفهوم الجمعي وليس على مستوى طاقات فردية) ان يكون متفوقا في مدرسة خربة صفوفها بلا شبابيك؟ كيف يستطيع ان يكون متوفقا وهو لا يجد طاولة مناسبة يجلس عليها؟ كيف يستطيع ان يتفوق وسط عائلة كبيرة تعيش على الكفاف؟
منذ عشرينيات القرن الماضي ولهذا اليوم لم نشيد ربع عدد المدارس التي شيدها الاستعمار البريطاني !
لكي يكون امتحان البكالوريا افضل والنتائج احسن والنجاح ايسر لابد من جعل وزارة التربية اهم من وزارة الدفاع مستقبلا، فبالعلم تبني الاوطان لا بـ "العسكرلوغية" !

#طه_رشيد (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات