في مصطلح الاجراء النقدي

علي حسين يوسف
(Ali Huseein Yousif)

الحوار المتمدن-العدد: 4399 - 2014 / 3 / 20 - 15:54
المحور: الادب والفن
    

الإجراء مصدر مشتق من الفعل (جرا ، جريا وجرية وجريانا) بمعنى سار وجاراه اجراءا أي جرى معه ومنه : جاراه في الحديث وهو مصدر صناعي لم تذكره المفاهيم اللغوية القديمة او الحديثة بدلالته المعاصرة لكننا نجد هذا المصطلح يرد عند النحاة بمعنى الصرف ((صرف الكلمة : إجراؤها بالتنوين)) وعدم صرفها عدم إجراؤها .
فإذا كان الإجراء عند القدماء يعني المجاراة والتصريف من وجه لآخر فان معناه عند المحدثين ليس بعيدا عن دلالته القديمة ، فالإجراء عند المحدثين يعني مجاراة النص لغرض تحليله فالإجراء يعد ((مظهرا من مظاهر الانتقال بالنقد من التجريد النظري إلى التطبيق والممارسة النصية)) , وبهذا فان الإجراء قد يرادف بمصطلحات أخرى قريبة منه كالتحليل والتطبيق والممارسة والنقد الموضوعي والقراءة , وهناك من يميز بين هذه المصطلحات فيجعل التحليل أعلى درجات الاقتراب من النصوص ، اما التطـبيق فهو البحث في النص عما يســـند الافتـــراض, وقد ورد مصطلح الإجراء procedure في قاموس أكسفورد للدلالة على العمل النظري الذي يجب ان نتخذه لعمل شيء معين بالطريقة الصحيحة او الطريقة المعتادة , ويبدو ان مصطلح الإجراء لم ينل حظه من التأصيل والدراسة بسبب حداثة دلالته الجديدة ، لكن هذا لم يمنع النقاد من ان يكون هذا المصطلح ضمن عناوين كتاباتهم النقدية الحدثية والملاحظ ان مفهوم الإجراء في هذه الكتابات اعم من مفهوم التحليل اذ ينصرف الى معنى تحليل النصوص الأدبية مع الالتفات الى القضايا المنهجية على الرغم من عدم إشارة تلك الكتابات صراحة الى ذلك , فضلا على ان التحليل كثيرا ما يقتصر على شرح وتوضيح النص الأدبي مما يجعله قاصرا في مناوشة النص النقدي , والإجراء كذلك اعم من مفهوم التطبيق اذ يوحي هذا الأخير بالاستعداد المسبق لقراءة النص على وفق منهجيه محدد مسبقا لتطبيقه عليه ، فالتطبيق من هذه االناحية لا يخلو من التعسف بحق النص الأدبي . اما مصطلح الممارسة النقدية فيبدو انه مصطلح عائم يفتقد الى التحديد فلا مبررلاستعماله مع وضوح دلالة الإجراء . اما مصطلح القراءة فهو مصطلح معاصر ، واسع الدلالة قد تتقاطع بعض مصاديقه مع مصاديق الإجراء .
مما تقدم يجعلنا نميل إلى استعمال مصطلح الإجراء بوصفه تعبيرا عن وجهة نظر نقدية معاصرة ترى ان التحليل النقدي يمثل ميدان اختبار التصورات المنهجية , ومدى اتفاقها او تباينها في الرؤى والتحليلات ، فضلا على ان الإجراء يسمح للباحث باتخاذ الخطوات من خلال قراءة النص النقدي مثلما يسمح له بقراءة النص الأدبي .
المصادر:
اشكاليات الخطاب النقدي العربي المعاصر , علي حسين يوسف

#علي_حسين_يوسف (هاشتاغ)       Ali_Huseein_Yousif#          

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل