تفجير الكنائس خطة إرهابية جديدة في العراق

حسين علي غالب

الحوار المتمدن-العدد: 917 - 2004 / 8 / 6 - 09:35
المحور: اخر الاخبار, المقالات والبيانات
    

كان المشهد محزن جدا و نحن نطالع بترقب العملية الإرهابية التي حدثت في أربعة كنائس في العراق و الضحايا الكثيرين الذين سقطوا جراء هذه العملية الإرهابية القذرة و هذه العملية الإرهابية تذكرنا بمثل الأحداث التي حدثت في هذه السنة عندما حدثت أعمال إرهابية انتحارية في مساجد السنة و الشيعة و كان هدفها تمزيق وحدة السنة و الشيعة في العراق و لكن شعبنا بحكمته و تصرفه العقلاني علم على الفور بأن هذه الأفعال كان من يقوم بها أعوان النظام السابق و هدفها هدف شيطاني لعين يقصد به تفريق السنة و الشيعة و بعد فشل هذه العمليات توجه أعوان النظام السابق إلى الكنائس لكي ينفذوا أعمالهم الإرهابية هناك و يزهقوا عدد كبير من أرواح إخواننا المسيحيين الذين ضحوا مثل بقية العراقيين من أجل عظمة وطننا و شعبنا و نحن الآن نقول لأعوان للنظام السابق أعمالكم الإرهابية معروفة و قذرة و لن تهربوا من الشعب العراقي و جرائمكم هذه سوف يأتي يوم و تحاسبوا عليها فمهما فعلتم فلن تهربوا من حكم الشعب الذين فشلتم في استعباده لأن العراقيين عظماء و سوف تدفعون ثمن كل قطرة دم سفكتموها لأن المواطن العراقي غالي و ليس رخيص مثلما تظنون و أهدافكم يا أعوان النظام الساق معروفة و هي تمزيق وحدة العراقيين و لكن هذا لن يحدث لأن العراقيين متحدين و يعلمون ما هي المؤامرة التي تحيكونها لهم و مثلما جاء يوم للنظام السابق و وقف أمام العدالة العراقية سوف يأتي يوم تقفون أنتم كذلك أمام العدالة العراقية لكي تنالوا عقابكم على ما اقترفته يداكم من أفعال إجرامية

http://www.geocities.com/babanbasnaes

#حسين_علي_غالب (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات