خاص لمدرسة - المركزية العربية- قاموس المفاهيم العربية.

عبد الرافع كمال

الحوار المتمدن-العدد: 8823 - 2026 / 9 / 9 - 07:53
المحور: القومية , المسالة القومية , حقوق الاقليات و حق تقرير المصير
    

التعريف العلمي للعربي :
الفرد المنتمي إلى قبيلة عربية.
...
القبيلة العربية :
كل قبيلة يرجع أصلها الي سلفي العرب عدنان و قحطان.
الهوية العربية :
و الهوية أحساس الأنتماء العرقي و العمل وفق مقتضي ذلك الأحساس.
فالعروبة انتماء هويي.
...
التراث العربي :
مفهوم يشير إلى الشريعة الأسلامية.
...
الحضارة العربية :
مجموع ما أنتجه العرب في مجالات العلوم و التقنية.
...
الثقافة العربية :
ما تعارف عليه العرب   من موروثات  تشمل :
التقليد العربي و يشمل :
إلتزام اخلاقية العفة.
الأحتشام " القصد في الملبس".
الكرم.
الأزياء " الجلابية " الجلباب".
اللغة العربية.
الأدب العربي .
الفن العربي.
المطبخ العربي.
..
تأريخ العرب :
يشمل ما يلي :
حقبة العرب البائدة" حقبة غير موثق لها ".
عصر الحضارات العربية القديمة.
حقبة الجاهلية.
العصر الحديث.
...
الفكر العربي :
كتابات المفكرين حول نهضة العرب و المخرج من الأزمة العربية.
..
ثلاثة مدارس شهيرة في الفكر العربي :
مدرسة الأصالة العربية :
تختزل هذه  المدرسة أزمة العرب  في كونها  تكمن في " العولمة و التغريب".
و  المخرج يكمن في  " التزام التقليد العربي  التقليدي  المرتبط بعلاقات الأسرة  مثل " الحريم ".
مدرسة القوميين العرب :
"  تقرأ الأزمة العربية وفق بمنهج تحليل مادي جدلي يساري و ترى ان  المخرج من  الأزمة العربية يكمن في تبني  الوحدة العربية و الإشتراكية.
مدرسة القطيعة مع التراث" العروي ":
هي مدرسة يسارية أيضا و تحلل بمنهج تحليل يساري خاص بها أسمه " التأريخانية" و ترى أن المخرج من الأزمة العربية  تبني  منهج  " الماركسية تأريخانية".
...
الوطن العربي :
خارطة جغرافية تشمل الدول التي يتحدث غالبية سكانها اللغة  العربية.
...
الشعوبية :
تعني العداء للعرب و العروبة.
...
المهددات الوجودية للكيان العربي :
نجملها مدرسة المركزية العربية في
١ المذهب الشيعي و الخطر الأيراني.
٢ التوسع الأسرائلي في الأراضي العربية.
٣ الخطاب الشعوبي الصادر من مركزيات الأقليات العرقية بالوطن العربي.
٤ غزو الثقافات الأجنبية.
٥ الأسلام السياسي و جماعات ذات الفكر الاصولي المتطرف.
..
أسهامات  نظرية مدرسة المركزية العربية :
أهم الأسهام النظري لمدرسة المركزية العربية يتمثل في :
تعريف العقل :
حيث قدمت المدرسة تعريف للعقل في أحدى أوراقها المعنونة " طوبي المدينة الفاضلة"  و حصرته في تحقيق المنفعة و إستبعاد  الضرر ".
تعريف علمي" الكيمياء و الفيزياء "  :
قدمت  المدرسة تعريفين لكلتا العلمين :
عرفت الفيزياء  على أنها "  علم الطاقة".
عرفت الكيمياء على أنها " علم المادة".
.
أعتماد تصنيف الحيوانات في علم الأحياء الي :
حبليات و لافقاريات.
بدلا من تصنيف فقاريات و لافقاريات.

#عبد_الرافع_كمال (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل