أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - الادب والفن - أكد الجبوري - في حب التعليم/بقلم نعوم تشومسكي - ت: من الإنكليزية أكد الجبوري














المزيد.....

في حب التعليم/بقلم نعوم تشومسكي - ت: من الإنكليزية أكد الجبوري


أكد الجبوري

الحوار المتمدن-العدد: 8056 - 2024 / 8 / 1 - 03:14
المحور: الادب والفن
    


اختيار وإعداد شعوب الجبوري ت: من الإنكليزية أكد الجبوري

"لا يتعلق الأمر بسكب المعلومات في رأس شخص ما ليتم تصفيتها لاحقًا، بل يتعلق بالسماح له بأن يصبح أشخاصًا مبدعين ومستقلين”. (نعوم تشومسكي)

مقال بقلم اللغوي والفيلسوف والعالم السياسي الأمريكي نعوم تشومسكي (1928 - )، نشر لأول مرة تحت عنوان "موت الجامعات الأمريكية" في النسخة الإنجليزية من مجلة (ياكوبين)، مارس 2014.

النص؛
نحن بالتأكيد نريد من الأشخاص، سواء المعلمين أو الطلاب، أن يشاركوا في أنشطة مرضية وممتعة ومليئة بالتحديات ومثيرة، ولا أعتقد أن هذا صعب.

حتى الأطفال الصغار مبدعون، ولديهم فضول، ويريدون معرفة الأشياء، ويريدون فهم الأشياء، وما لم تتغلب على ذلك من رؤوسهم، فسيبقى معهم لبقية حياتهم. إذا كانت لديك فرص للوفاء بتلك الالتزامات والاهتمامات، فهذا أحد أكثر الأشياء إرضاءً في الحياة.

هذا صحيح إذا كنت فيزيائيًا بحثيًا، وصحيحًا إذا كنت نجارًا؛ أنت تحاول إنشاء شيء ذي قيمة والتعامل مع مشكلة صعبة وحلها. أعتقد أن هذا ما يجعل العمل هو الشيء الذي تريد القيام به؛ أنت تفعل ذلك حتى لو لم تكن مضطرًا لذلك. في الجامعة التي تعمل بشكل جيد إلى حد معقول، تجد أشخاصًا يعملون طوال الوقت لأنهم يحبون ذلك؛ هذا ما يريدون القيام به. يتم منحهم الفرصة، ولديهم الموارد، ويتم تشجيعهم على أن يكونوا أحرارًا ومستقلين ومبدعين. ما هو أفضل؟ هذا ما يحبون القيام به. وأكرر أن هذا يمكن القيام به على أي مستوى.

ويجدر التفكير في بعض البرامج التعليمية الخيالية والإبداعية التي يتم تطويرها على مختلف المستويات. على سبيل المثال، وصف لي أحد الأشخاص ذات يوم برنامجًا يستخدمونه في المدارس الثانوية، وهو برنامج علمي يُطرح فيه على الطلاب سؤال مثير للاهتمام: "كيف يمكن للبعوضة أن تطير تحت المطر؟"

هذا سؤال صعب عندما تفكر فيه. إذا ضرب شيء إنسانًا بقوة قطرة المطر التي تضرب البعوضة، فسوف يسحقه على الفور. فكيف لا يتم سحق البعوض على الفور؟ وكيف يمكن للبعوضة أن تستمر في الطيران؟ إذا قمت بالتحقق من هذا السؤال (وهو سؤال صعب للغاية)، فسوف تتوصل إلى أسئلة في الرياضيات والفيزياء وعلم الأحياء، وهي أسئلة صعبة بدرجة كافية لدرجة أنك تريد العثور على إجابة لها.

وهذا هو ما ينبغي أن يكون عليه التعليم في كل المستويات، حتى مرحلة رياض الأطفال، بالمعنى الحرفي للكلمة. هناك برامج لرياض الأطفال يتم فيها، على سبيل المثال، إعطاء كل طفل مجموعة من الأشياء الصغيرة: الحصى، والأصداف، والبذور، وما إلى ذلك. يتم بعد ذلك تكليف الفصل بمهمة معرفة ماهية البذور. يبدأ الأمر بما يسمونه "المؤتمر العلمي": يتحدث الأطفال مع بعضهم البعض ويحاولون معرفة ماهية البذور. وبالطبع هناك بعض التوجيهات من المعلم، ولكن الفكرة هي أن يفكر الأطفال في الأمر مليًا.

وبعد فترة، يجرون تجارب مختلفة ويكتشفون ماهية البذور. في ذلك الوقت، يُعطى كل طفل عدسة مكبرة، وبمساعدة المعلم، يكسر البذرة وينظر بداخلها ويجد الجنين الذي يجعل البذرة تنمو. في الواقع، يتعلم هؤلاء الأطفال شيئًا ما، ليس فقط شيئًا عن البذور وما الذي يجعل الأشياء تنمو، ولكن أيضًا عن الاكتشاف. إنهم يتعلمون متعة الاكتشاف والإبداع، وهذا ما يسمح لك بالمضي قدمًا بشكل مستقل، خارج الفصل الدراسي، وخارج الدورة التدريبية.

وينطبق الشيء نفسه على جميع مراحل التعليم حتى مرحلة الدراسات العليا. في ندوة الدراسات العليا المعقولة، لا يُتوقع من الطلاب تقليد ما تقوله وتكراره؛ من المتوقع منهم أن يخبروك عندما تكون مخطئًا أو أن يقترحوا أفكارًا جديدة، وأن يتحدوا، وأن يتبعوا اتجاهًا لم يتم التفكير فيه من قبل. هذا هو التعليم الحقيقي على جميع المستويات، وهذا ما ينبغي تشجيعه. وينبغي أن يكون هذا هو الغرض من التعليم. لا يتعلق الأمر بسكب المعلومات في رأس شخص ما ثم تصفيتها، بل السماح لهم بأن يصبحوا أشخاصًا مبدعين ومستقلين يمكنهم العثور على الإثارة في الاكتشاف والإبداع والإبداع على أي مستوى أو في أي مجال يناسبهم.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
Copyright © akka2024
المكان والتاريخ: طوكيـو ـ 8/01/24
ـ الغرض: التواصل والتنمية الثقافية
ـ العينة المستهدفة: القارئ بالعربية (المترجمة).



#أكد_الجبوري (هاشتاغ)      


ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
في رحيل جليل شهباز، عضو هيئة إدارة الحوار المتمدن
في رحيل شاكر الناصري، أحد مؤسسي الحوار المتمدن


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- بيان -الواقعية تحت الحمراء- (1975) - ت: من الإسبانية أكد الج ...
- اخلاقيات الإرادة المتشائمة عند شوبنهور (2-8)/ إشبيليا الجبور ...
- بيان الواقعية تحت الحمراء (1975)
- ثروة الهوية: الذات/ بقلم سلافوي جيجيك ت: من الألمانية أكد ال ...
- اخلاقيات الإرادة المتشائمة عند شوبنهور (1-8)/ إشبيليا الجبور ...
- مختارات أنطونيو غالا الشعرية
- الفراشة الحرة - هايكو - السينيو
- مختارات جوليا أوسيدا الشعرية - ت: من الإسبانية أكد الجبوري
- أرض السواد: أول -حراثة إرادة الجدوى- في التاريخ - الخلاصة (1 ...
- أرض السواد: أول -حراثة إرادة الجدوى- في التاريخ (9 -12))
- أرض السواد: أول -حراثة إرادة الجدوى- في التاريخ (10 -12)
- مختارات هنري دي رينييه الشعرية
- قصيدة -بغداد-/ بقلم أنطونيو غالا* - ت: من الإسبانية أكد الجب ...
- قصة -الرجل الفضي- /بقلم إيزابيل الليندي - ت: من الإسبانية أك ...
- -حرية الفكر لا تعني حرية ارتكاب الهراء-/ بقلم أنطونيو غرامشي ...
- أرض السواد: أول -حراثة إرادة الجدوى- في التاريخ (9 -12)
- قصة - ترامونتانا - /بقلم غابرييل غارسيا ماركيز - ت: من الإسب ...
- مختارات ليوبولدو ماريا بانيرو الشعرية - ت: من الإسبانية أكد ...
- لم تشعري يا شرنقة حتى بثقل الهواء/ ليوبولدو ماريا بانيرو - ت ...
- أرض السواد: أول -حراثة إرادة الجدوى- في التاريخ (8 -12)


المزيد.....




- التحقيق في مصرع منتج سينمائي مصري بطريقة مأساوية
- الثقافة المركزية السودانية.. إرث تاريخي أم ورقة تفاوض سياسي؟ ...
- موسكو تُعيد إحياء منزل -المعلّم- من رواية -المعلّم ومارغريتا ...
- اختبار اللغة السويدية للحصول علي الجنسية قد يتأجل مجددا
- مصر.. مصرع منتج سينمائي غرقا
- إعلام لبناني: إخلاء سبيل فضل شاكر في 3 ملفات وترجيح حسم الرا ...
- في الذكرى الـ 250 للاستقلال، كيف أعادت أمريكا اختراع اللغة ا ...
- أعقاب سجائر ومفتاح مكرر يكشفان سارقي منزل الفنانة منى واصف
- -خطوة صبيانية-.. سخرية واسعة على منصة -إكس- من نواب بريطانيي ...
- فنانو اليمن بين الحرب والجوع.. حين تُباع اللوحات لتبقى الحيا ...


المزيد.....

- كتاب «عين على القصة القصيرة: تأملات نقدية في تسع رؤى قصصية م ... / حميد عقبي
- كتابنا ـ كتابات غير.. ساخرة / حسين جداونه
- رسالة الى عام 3026 / ايه رياض الجبوري
- نافذة ـ قصص قصيرة جدا / حسين جداونه
- جسد الكرنفال في رواية حدث أبو هريرة قال / كمال التاغوتي
- اعترافات السيد حافظ والأصدقاء ما وراء الكواليس الجزء الث ... / السيد حافظ
- سِنّمار / كمال التاغوتي
- مسرحة التراث بين التشكيل النصي والتجلي الركحي في مسرح السيد ... / عيسى بن ريمة
- يونان أو قهر النبوّة / كمال التاغوتي
- إلى أن يُزهر الصّبّار || دراسة للدكتور جبار البهادلي / ريتا عودة


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - الادب والفن - أكد الجبوري - في حب التعليم/بقلم نعوم تشومسكي - ت: من الإنكليزية أكد الجبوري