أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - حسين سالم مرجين - هل تمتلك الجامعات الليبية القدرة على اسْتيعَاب ودعم المخترعين ؟














المزيد.....

هل تمتلك الجامعات الليبية القدرة على اسْتيعَاب ودعم المخترعين ؟


حسين سالم مرجين
(Hussein Salem Mrgin)


الحوار المتمدن-العدد: 7651 - 2023 / 6 / 23 - 14:16
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


خلال الفترة الماضية عايشت مأساة أستاذ ليبي في إحدى الجامعات الليبية، تنصلت منه جامعته التي ينتمي إليها، ورفضت منحه حقوقه ومستحقاته المالية، وهي حقوق ومستحقات مالية كان يريد أن يدفع بها نحو دعم أعماله وأنشطته البحثية ذات علاقة بالاختراع، فهذا الأستاذ المتميز يمتلك عدد من براءات الاختراع المسجلة بالولايات المتحدة الأمريكية، وعندما أرد تسجيل عدد من براءات الاختراع في جامعته الليبية لم تقدم له تلك الجامعة أي دعم، بالرغم من كونه يمتلك عرض سخي للعمل في إحدى الجامعات الأمريكية، والذي يعد فرصة جيدة لتحقيق تطلعاته البحثية والمهنية والأكاديمية، وهنا تستحضرني مقولة لأحد الزملاء يقول فيها: في الجامعات الليبية ما يبكى، وفيها ما يضحك والأيام بينهما دول.
على أنه من الوهم أن نعتقد بأن عدم دعم المخترعين في الجامعات الليبية يرجع فقط إلى الافتقار إلى الوعي والتقدير من قبل المسؤولين في تلك الجامعات لجهود المخترعين، إلا أنه يتوجب التأكيد بأن مسألة الوعي والتقدير تعد من الأمور الحيوية التي يتوجب أن يوليها المسؤولون والقيادات الجامعية اهتماماً كبيراً، فتبني المخترعين وتقدير ابتكاراتهم يمكن أن يساعد على تحسين سمعة الجامعات، كما إن ذلك يمكن أن يساعد في جذب المواهب والباحثين والشركاء والممولين، وبالتالي يدفع نحو تحسين تصنيف الجامعات، وحتى نكون منصفين فإن الأمر بحاجة إلى طرح سؤال جوهري حول هذا الموضوع وهو:
ما أسباب عدم مقدرة الجامعات الليبية على دعم ومساندة المخترعين؟
في الحقيقة يمكن رصد عدد من الأسباب المهمة، منها :
1. تعاني جل الجامعات الليبية منذ 2014م من قلة الموارد المالية، فضلا عن كونه لا يوجد بند في ميزانيات الجامعات للصرف منه على الاختراعات أو الابتكارات، مما يجعل الجامعات غير قادرة على توفير الدعم المالي والموارد اللازمة للمخترعين.
2. تعاني جل الجامعات الليبية من الافتقار إلى ثقافة الابتكار والاختراع، وهذا يعني بأنه لا يوجد وعي كافِ بأهمية الابتكار والاختراع في الجامعات الليبية.
3. هناك ضعف في البنية التحتية في جل الجامعات الليبية، مما يجعل من الصعب توفير الموارد اللازمة لدعم المخترعين وإنجاز أعمالهم.
4. عدم وجود آليات فعالة لحماية حقوق الملكية الفكرية، مما يؤدي إلى تردد المخترعين في الكشف عن اختراعاتهم ويعيق قدرتهم على تسويقها وتحقيق الأرباح المستحقة لها.
5. عدم وجود تشريعات ولوائح وسياسات واضحة لدعم المخترعين، مما يجعل العملية أكثر صعوبة وغير منظمة.
إذن ليس غريبا في ظل هذه الأرضية أن تظهر مشكلة عدم استيعاب ودعم المخترعين في الجامعات الليبية.
ومن جهة أخرى فإن مسألة عدم تقدير المخترعين، وتفهم قيمة اختراعاتهم تعد مشكلة شائعة في العديد من البلدان النامية، أو التي تمر بحالات من عدم الاستقرار السياسي، وهو أمر يسهم في إحباط المخترعين والمبتكرين، ويعيق التقدم البحثي، والابتكاري في المجتمع، بالتالي تبرز الحاجة إلى توفير بيئة تعليمية وبحثية محفزة، ومشجعة، ومتطورة، وتوفير مستوى عالي من الجودة في الأبحاث، فضلا عن أهمية تعزيز التعاون الدولي، والتبادل الأكاديمي والتقني مع الجامعات والمؤسسات المناظرة.
لذلك، فإن تبني المخترعين وتوفير بيئة محفزة لهم يعد أمرًا مهمًا لتعزيز السمعة الأكاديمية والبحثية للجامعات ويجب على الجامعات العمل على توفير الدعم والموارد اللازمة للمخترعين والمبتكرين، وتعزيز ثقافة الابتكار والإبداع داخلها.
ولعلنا نروم من وراء هذه المقالة إلى لفت انتباه المسؤولين في الحكومة، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، والجامعات الليبية إلى أهمية السعي الحثيث نحو أهمية تبني المخترعين، وتوفير بيئة محفزة لهم؛ كونه يعد أمرًا مهمًا لتعزيز سمعة الجامعات الليبية، ويجب على الجامعات بمعية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العمل على توفير الدعم والموارد اللازمة للمخترعين والمبتكرين، وتعزيز ثقافة الابتكار والإبداع في الجامعات الليبية .
كما إن التحليل الموضوعي لهذه الظاهرة لا يتوقف عند مجرد تبيان أهم أسبابها، إنما يدفع نحو طرح أهم المعالجات الممكنة لها، وسأكتفي في هذا السياق وفي عجالة بتحديد أهم الخطوات التي يتوجب على الحكومة والجامعات الليبية اتخاذها لتحسين وضع المخترعين في ليبيا، ومنها:
1. تحسين النظام القانوني والتشريعي المتعلق بحماية حقوق الملكية الفكرية وتقدير الابتكار والاختراع، وتبسيط إجراءات تسجيل البراءات وحماية حقوق الملكية الفكرية.
2. توفير الدعم المالي والتقني للمخترعين والمبتكرين، وتأمين أموال المنح والقروض لتمويل ابتكاراتهم وتحويلها إلى منتجات تجارية.
3. توفير الدعم التسويقي للمخترعين والمبتكرين، وتشجيع الشركات والمؤسسات الصناعية على استخدام ابتكاراتهم وتسويقها.
4. تعزيز الثقافة الابتكارية في المجتمع وتشجيع الطلبة والأساتذة في الجامعات على الابتكار والاختراع.
5. تعزيز التعاون الدولي في مجال الابتكار والاختراع وتبادل الخبرات والممارسات والتقنيات مع دول أخرى، والتعاون مع المنظمات الدولية المعنية بحماية حقوق الملكية الفكرية.
ومع كل ما سبق يمكن القول بأنه على الحكومة والجامعات الليبية العمل على دعم المخترعين والمبتكرين وتشجيعهم على الابتكار والاختراع، وحماية حقوقهم بالملكية الفكرية؛ وذلك لتحسين وضع المخترعين في ليبيا، وتعزيز التنمية الاقتصادية والتكنولوجية في البلاد.



#حسين_سالم_مرجين (هاشتاغ)       Hussein_Salem__Mrgin#          



اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين


كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- قراءة نقدية لفكرة التعاون بين المراكز البحثية التابعة للهيئة ...
- النظرية الاجتماعية والنظارة الطبية : محاولة لفهم وتوظيف النظ ...
- هل تصلح النظريات والمفاهيم الغربية كمدخل لفهم وتحليل وتفسير ...
- الدعوة إلى مراجعة الأفكار والتصورات عن المجتمع الليبي
- قراءة نقدية في مبادرة المبعوث الأمم المتحدة في ليبيا - الواق ...
- نكبة 1948م قراءة نقدية
- هل يستطيع الباحث في علم الاجتماع التجرد من معتقداته وقيمه وا ...
- هل الجامعات الليبية بحاجة إلى التصنيفات العالمية ؟
- قراءة نقدية عن : المؤتمر العلمي الثاني للجمعية الليبية لعلم ...
- قراءة وتدبر في الأبعاد الحاكمة لأداء مؤسسات التعليم العالي
- الجامعات الليبية ووهم التصنيفات العالمية
- وهم العبقرية في المجتمع العربي
- ماذا نريد من مناهج التعليم الأساسي والثانوي في ليبيا ؟
- - مستقبل التعليم العالي في ليبيا
- لغة الحرب ولغة الحوار في الأزمة الليبية
- قراءاة نقدية لدراسة عن تحولات بناء السلطة التقليدية في المجت ...
- قراءاة نقدية لدراسة عن -جودة الحياة في ظل التحولات التنموية ...
- قراءاة نقدية لدراسة عن -أوجه التحديات التي تواجه المسنين في ...
- إضاءات في تاريخ العلاقات الليبية الأردنية
- قراءة نقدية لرواية مزرعة الحيوانات ل جورج أورويل


المزيد.....




- إعلان حالة التأهب الجوي في ثلاث مقاطعات أوكرانية
- رويترز: كييف تقر بدنو اللحظات الحرجة في أزمتها
- مقطع فيديو يوثق -مذبحة غير مسبوقة- في المكسيك (فيديو)
- الجنائية الدولية تؤكد التحقيق مع مدعيها العام بتهمة سوء السل ...
- قمة الرياض: هل ستتجاوب إسرائيل مع دعوات إنهاء الحرب على غزة ...
- تحقيق مع المدعي العام للجنائية الدولية بتهمة سوء السلوك الجن ...
- -يديعوت أحرونوت-: الجيش الإسرائيلي يرصد انخفاضا غير عادي في ...
- رئيس بولندا: الدول الأوروبية غير قادرة على حماية نفسها بدون ...
- حماس: تصريحات سموتريتش حول الضفة الغربية تؤكد بشكل قاطع نواي ...
- تقرير إسرائيلي: الواقع -القاسي- في الشمال.. هجمات -حزب الله- ...


المزيد.....

- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة
- خطوات البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- إصلاح وتطوير وزارة التربية خطوة للارتقاء بمستوى التعليم في ا ... / سوسن شاكر مجيد
- بصدد مسألة مراحل النمو الذهني للطفل / مالك ابوعليا
- التوثيق فى البحث العلمى / د/ سامح سعيد عبد العزيز
- الصعوبات النمطية التعليمية في استيعاب المواد التاريخية والمو ... / مالك ابوعليا
- وسائل دراسة وتشكيل العلاقات الشخصية بين الطلاب / مالك ابوعليا
- مفهوم النشاط التعليمي لأطفال المدارس / مالك ابوعليا
- خصائص المنهجية التقليدية في تشكيل مفهوم الطفل حول العدد / مالك ابوعليا
- مدخل إلى الديدكتيك / محمد الفهري


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - حسين سالم مرجين - هل تمتلك الجامعات الليبية القدرة على اسْتيعَاب ودعم المخترعين ؟