تبرعاتكم وتبرعاتكن المالية تحفظ استقلال الحوار المتمدن، فشاركونا في دعم استمرارية هذا الفضاء اليساري الحر

المجتمع العلمي .. بالويبة

حسام محمود فهمي

الحوار المتمدن-العدد: 5209 - 2016 / 6 / 30 - 04:12
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي

المجتمعُ العلمي المُفترض يضم أعضاء هيئات التدريس بالجامعات ومراكز البحوث، في إطاره يقومون بالبحث العلمي الذي به تنمو الدولة وترتقي وتُنافس. لكن بمتابعة الترقيات لأعضاء هيئات التدريس بالجامعاتِ والجوائز التي توزع على مستوى الدولة والجامعات فلن نرى إلا ما يؤكد على الأسى والأسف على أي بحث علمي حقيقي.

إذا بدأنا بالجوائز لوجدنا مرأة حقيقية لواقع غير علمي يُرادُ له أن يبدو علميًا، بالأونطة. الجوائز كما نُشر كثيرًا توزع كعطايا من جيب الدولة والجامعات على أعضاء شلة، سواء كانوا في دوائر المجلس الأعلى للجامعات أو وزارة التعليم العالي، أو من الطيعين لإدارات الكليات والجامعات، ومن الممكن أن تكون الجوائز نكايا في آخرين، جديدة لكن في مصر عادي!!

أما ترقيات أعضاء هيئات التدريس ففيها العجبُ، واللجان العلمية لترقيات أعضاء هيئات التدريس أكبرُ شاهد. هناك من يُرقون بأبحاث في مؤتمرات سياحية فشنك وفي دوريات تتقاضى مقابل النشر وفي دوريات محلية تُدافع إدارتها عنها زورا بأرقام مُفبركة كاذبة. قواعد ترقيات عائمة مائعة تسمح بالتلاعب، وأعضاء باللجان العلمية أحيانًا ما يتخيلونها نقابات مهنية تدافع عن متقدمي جامعاتِهم ولو تواضع نشرُهم وتدنى.

أما تطوير اللوائح الدراسيةِ بالكليات فتضع لجان القطاع بالمجلسِ الأعلى للجامعات يدها عليه، وكأن أعضاء هيئات التدريس بالكليات دون مستوى فهم أعضاء تلك اللجان. ولطالما شكونا مما تتعرض له لوائح الدراسة بكليات الهندسة، وهي من مرافق الدولة العامة، من عنت وتعسف مُدمرين للدراسة والمهنة.

أما الإشراف على الرسائل العلمية فيكون للمشرفين الذين يمررون رسائلا بسرعة وسلاسة. ويصبح المشرف الذي يستحوذ على أكبر قدر من التسجيلات هو من يفتح دماغه في موضوع الرسالة وفي شكلها العام!! وطبعًا سيعتبر مُنجزا ومدرسة علمية في زمن الغثيان.

يسودُ مشهد المجتمع، المفترض أنه علمي، المتلطِعون ليلا ونهارا على فيسبوك، بالاستظراف تارة، وبالتفلسف أخرى، وبالتضليل في البيانات والأنباء تارة!! متلطعون من كل الأعمار شبابا وشيوخا!!

دائرة مغلقة!! كيف يُحكم ملفات جوائز من مُنح جائزة شفقة أو إحسانا؟ كيف يُرقي من رُقي ولا يعرف كيف وأين ينشر؟! كيف تُطور لوائح دراسية بالجامعات بوضع اليد بعيدا عن الأقسام العلمية؟! كيف ترتقي الجامعات ومراكز الأبحاث بمن استبدلوا البحث والكد بقعدة فيسبوك طوال النهار والليل؟! كيف يؤتمن على أية ملفات علمية من يُمرر رسائل ماجستير ودكتوراة بتفتيح المخ؟! كيف يتكلم في موضوع علمي أو ينشر نشرا علميًا محترما من بالكاد يكتب جملة بالإنجليزية؟! وكيف تضمُه عضويةُ لجان ترقيات وتحكيم جوائز؟! أمن هؤلاء يُختار المسؤولون عن التعليم العالي والبحث العلمي في مصر؟!

الدولةُ تتفرجُ عاجزة، أو مُطنشة، على مجتمع لا علمي، يجيب ورا، م الآخر كدة،،

‏www.albahary.blogspot.com Twitter: @albahary

#حسام_محمود_فهمي (هاشتاغ)

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل