فرحة الآباء بسجن الأبناء

توفيق أبو شومر

الحوار المتمدن-العدد: 4195 - 2013 / 8 / 25 - 15:11
المحور: كتابات ساخرة
    

أرجعتُ سعادة أبٍ بعودة أبنائه للدراسة، في اليوم الأول من العام الدراسي الجديد، إلى فرحته بارتقائهم سنةً دراسية أعلى، وظننتُ أنه سعيدٌ وفرح بنمو عقولهم وفكرهم، وانه سعيدٌ كذلك لسعادة أبنائه الفرحين بعودتهم لفصول مدرستهم وزملائهم ومدرسيهم وفصولهم الدراسية!
وكنتُ أعتقد بأن الأب فرحٌ بأبنائه لأنهم سيحصلون على جرعاتٍ ثقافيةً جديدة تساعدهم في حياتهم المستقبلية!!
غير أن هذا الأب فاجأني وهو يسرد سببين لابتسامته العريضة وفرحه، حين قال:
"أنا سعيدٌ لأنني سأدخر من مرتبي الشهري مبلغا لعيد الأضحى، على الرغم من الإنفاق الكبيرعلى ملابس ودفاتر وكتب اليوم الأول، فالمرتب لا يكفي الأسرة أثناء العطلة، لأن العطلات نكبات على النقود والعملات، ليس بسبب كثرة الإنفاق على الرحلات والزيارات فقط ، بل لأن الأولاد يستهلكون ضعف كمية الطعام التي يستهلكونها عندما يكونون في المدارس، فهم في العطلة يلعبون، ويحتاجون إلى غذاء مضاعف، وإلى مصاريف مضاعفة!!
أما فرحي الثاني بعودتهم للمدارس، فإنه يعود إلى قلة مشاكلهم عندما يعودون للمدارس، فهم في العطلات جالبو مشكلات يومية، ليس مع بعضهم فقط، ولكن مع أبناء الشارع والجيران، مضافا إلى ذلك حالة الإزعاج الدائمة الناجمة عن اللعب، وإذا أضفنا إلى ذلك، أن معظم الأبناء ينتقمون من الآباء الذين يفرضون عليهم النوم في وقت مبكر أثناء الدراسة، ينتقمون من آبائهم بالسهر حتى ساعات الفجر الأولى طوال فترة العطلة السنوية!!
إذن هناك عدد كبيرٌ من الآباء يفرحون حين يُودِعون أبناءهم السجونَ المدرسية، فكثيرٌ من الآباء يعتبرون المدارس سجونا، والمدرسين سجَّانين، وهذا الاعتبار هو أخطر الاعتبارات التي تؤشر إلى نظام التعليم العقيم.
فنظام التعليم العقيم في كثير من المجتمعات، مسؤولٌ مسؤوليةٌ مباشرة عن انحدار الأمم وتوقف الدورة الدموية النهضوية فيها، بل إنها تنكفئ على نفسها، ويتحوَّل تعليمها إلى أغانٍ تراثية ومحفوظاتٍ تملأ عقول النشء ، ولا تساعد في تهذيبها وتطويرها.
حكمتان:
قال بسمارك القائد الألماني متحدثا عن انتصار ألمانيا على فرنسا عام 1870:
" غلبنا فرنسا بمعلم المدرسة"
قال حكيمٌ تربوي:
" إن ما تعطونه من مرتب للمعلمين، فإنكم تعطونه بشكل غير مباشر لأبنائكم"
قال تربويٌ عربيٌ ساخر:
"المعلمون في معظم بلاد العرب مسحوقون مقهورون، فكيف سيكون طلاب المسحوقين المقهورين؟ إنهم سيتخرجون في نهاية الدراسة أميين جاهلين، حتى وإن حصلوا على أعلى الشهادات!!"

#توفيق_أبو_شومر (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات