لقاء بسيط جداً ...ولكن :ومالو !

محمد ماجد ديُوب

الحوار المتمدن-العدد: 3449 - 2011 / 8 / 7 - 04:27
المحور: الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
    

قبل يوم أمس اتصل بي أحد أصدقائي الذين أحترمهم وهو بالمناسبة أستاذ في الأدب المقارن طالباً من خدمة بسيطة بصفتي مدرساً لمادتي الرياضيات والفيزياء وهي أن ألتقي طالباً ترفع إلى الصف الثاني الثانوي الفرع العلمي قائلاً يقول هذا الطالب وهو إبن لصديق له يدعي أنه لديه نظريات جديدة في الرياضيات .فجأءة أحسست أني قد وقعت في حرج شديد إذ تنازعتني رغبتان .رغبة بالرفض لكوني على ثقة أن مثل هذا الأمر قد يكون من المبكر تحققه .ورغبة فيها من الدفع الفضولي الشيء الكثير لأعرف ماذا في الأمر .
وبسرعة قياسية تغلبت الرغبة الثانية فكما يقال لعل وعسى يكون في الأمر شيء جدي ربما .فقلت له ليكن ما تريد .أعطه رقم هاتفي وليتصل بي .وبالفعل البارحة ظهراً اتصل الفتى بي طالباً زيارتي فرحبت به وحددت له موعداً .الساعة السادسة مساءاً .
وفي الساعة السادسة تماماً رن جرس باب بيتي المفتوح دائماً ولم يكن في البيت أحدٌ سواي ,فصرخت تفضل وصعد الشاب درج البيت ووقف بالباب. فقلت له تفضل فدخل وأجلسته إلى جانبي وبدأت أدردش معه حول أموره الشخصية التي عادة يسأل عنها أي ضيف يأتي لزيارتك للمرة الأولى .
وبعد الإنتهاء من الترحيب والدردشة قلت له جاداً ماذا لديك يابني .فأجابني وقد احمر وجهه علماً على أن علامات الذكاء الشديد بادية على محياه .هات أرني نظرياتك فأجابني لم أكتب شيئاً فأنا لاأكتب بل أحفظ في رأسي كل المعلومات التي توصلت إليها .فقلت حسناً هل معك قلم فقال لاقلم ولاورقة ,فنهضت من مكاني وذهبت إلى مكتبتي وأتيت بقلمين ومجموعة أوراق بيضاء ووضعتها أمامه وطلبت منه أن يكتب واحدة على الأقل من نظرياته .
أمسك القلم وبدأ برسم دائرتين متماستين خارجا ورسم وترين مشتركين متقاطعين في نقطة التماس وقال إن القوسين المحددتين بهذين الوترين المتقاطعين تحددان وترين متوازيين . فقلت له هذه مسألة في كتب الهندسة القديمة (التي كانت قبل أن تقوم وزارة التربية بعملية التدمير الممنهج لمناهج الرياضيات والفيزياء قي البلد هذه لم أقلها له هذه لكم ). لكن الفتى أجاب وبلغة تحدي أن أحداً لم يسمع بها من قبل,
قلت له يابني من أتيت بها إذاً .رد هذه أنا ركٌبتها وفوراً انطلق إلى التحدي مؤكداً أن أحداً لن يستطيع حلها .وهي بالمناسبة من منهج الصف الثالث الإعدادي ( الكفاءة :شهادة الدراسة المتوسطة )
طبعاً المسألة يحلها أي طالب متوسط الإجتهاد بسهولة وليس هنا بيت القصيد كما يقولون .
وبعد أن أثبت له أن حلها سهل وهي ليست نظرية وبدأت أحاوره على قدر فهمه في هذا المجال .وبعد إنتهاء اللقاء الذي أصر فيه على أنه لديه الكثير من النظريات مثلها وأنه لن يعرضها أمام أحد لكي لايسرقون منه نظرياته, وغادرني وهو يأسف لأخذه من وقتي هذا الكم .إذ طال اللقاء لمدة تزيد عن الثلاث ساعات .
وبعد أن غادر . عدت إلى حيث كنت أجلس ورحت أفكر مسكين هذا الفتى لم يخرج من البيضة بعد كما يقولون,ولمجرد أن تمكن من حل مسألة لم يرها من قبل ضرب الغرور في رأسه وأخذ يتحدى .وسألت نفسي هل ما فعله هذا الفتى بعيد عما يفعله بعض من يشتغلون في سوق الثقافة والسياسة وخصوصاً على الساحة السورية في هذه الأيام ولكني أجبت نفسي على طريقة المدعو فقيها اسلامياً السيد يوسف القرضاوي :ومالو !!!!

#محمد_ماجد_ديُوب (هاشتاغ)      

---

ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
في رحيل جليل شهباز، عضو هيئة إدارة الحوار المتمدن	في رحيل شاكر الناصري، أحد مؤسسي الحوار المتمدن

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل