جولة للبحث عن مفهومي الحقيقة والحرية في قارة الفلسفة (الجزء التسعون)

أحمد رباص
كاتب
(Ahmed Rabass)

الحوار المتمدن-العدد: 8254 - 2025 / 2 / 15 - 04:47
المحور: الفلسفة ,علم النفس , وعلم الاجتماع
    

في إطار توزيع المهام بين أعضاء الفريق الذين انتدبوا أنفسهم لقراءة "فينومينولوجيا الروح"، كان من نصيب ايمانويل رينو مقدمة الفصل الخامس والقسم (أ) منه، وجاءت مساهمته تحت عنوان: "التضامن بين العقلانية الشكلية والتجريبية" مشكلة الفصل السابع من هذا المؤلف الجماعي.
عندما أعاد هيجل صياغة تحليلاته لظاهراتية الروح في "الموسوعة" (وفي المدخل)، اقترح نسخة مختصرة تتوافق بدقة مع الفصول الأربعة الأولى من الكتاب الذي ألفه عام 1807، ولكننا لا نجد فيها شيئًا عن التطورات التي نقلت القارئ من الفصل الخامس إلى الفصل الثامن. أكيد أن القسم الأخير من "فينومينولوجيا الموسوعة" يحمل كعنوان "العقل"، وفي كلتا الحالتين يشير مفهوم العقل إلى التوليف بين الوعي والوعي الذاتي، ولكننا مع ذلك ندرك فروقاً كبيرة في الدلالات والوظائف المنسوبة إلى هذا المفهوم.
في الموسوعة، تم تعريف العقل بأنه "الحقيقة في ذاتها ولذاتها" و"الهوية البسيطة لذاتية المفهوم وموضوعيته وكونيته" (الموسوعة III الفقرة 438). ويقال أيضا إنه "الحقيقة باعتبارها معرفة". ذلك أن له هنا كتحديد الخاص، كصورة داخلية، المفهوم الخالص الموجود لذاته، والأنا، ابيقين بذاته باعتباره كونية لا نهائية ( الموسوعة III الفقرة 439).
إن هذا التعريف يتوافق بدرجة أقل مع "العقل" كما هو مفهوم في الفصل الخامس من "فينومينولوجيا الروح" مما يتوافق مع "المعرفة المطلقة"، أي العرض في شكل مفهوم المعرفة التي تعرف نفسها بأنها مطابقة لموضوعها. سوف يؤكد هيجل بالفعل في الفصل الثامن أن في المعرفة المطلقة، أو "المعرفة التي تتصور"، " لا تكون الحقيقة فقط مساوية تماما لليقين في ذاتها، بل يكون لها في ذاتها أيضا شكل اليقين، أو مرة أخرى، تكون [...] بالنسبة إلى الروح التي تعرف، في شكل معرفة بذاتها" (881/427-428). في عام 1807، كان مفهوم العقل يعني شيئا مختلفا تمامًا عن "المعرفة المطلقة"، والتي تم تأجيل عرضها بعد ثلاثة فصول، مما يبدو أنه (التأجيل) ينطوي على شكل معين من أشكال التقليل من قيمة العقل، وهو أمر متناقض في مؤلف حدد دائمًا المعرفة التأملية بالمعرفة العقلانية بامتياز. ولكن المعرفة العقلانية في شكلها الحقيقي ليست هي التي تخضع للنقد في الفصل الخامس، بل ما يسميه هيجل في نهاية مقدمة هذا الفصل "المفهوم المجرد للعقل" (321/137)، والذي يهدف من خلاله إلى تصور مغلوط للمعرفة العقلانية، يشترك فيه حسب رأيه كانط وفيخته وكذلك التجريبية العلمية، ويجد نظيره في مختلف التصورات غير المتاسبة للعقلانية العملية.
وبما أن تجانس هذه المفاهيم المختلفة للعقلانية النظرية والعملية بعيد كل البعد عن الوضوح، فإن وحدة الفصل الخامس تشكل تحديًا يتعين على الشراح رفعه.
في ما يلي من سطور، سوف ندرس المقدمة التي تنتقد المفهوم الصوري للعقل، والقسم (أ)، "العقل الملاحظ"، الذي يندد بمختلف التصورات غير المواتية لدعن الملاحظة العقلانية للطبيعة. هناك استمرارية قوية بين هذا المقدمة وهذا القسم (أ) اللذين يحددان على النقيض من ذلك متطلبات التوصل إلى تصور أكثر كفاية للعقلانية، واللذين يعلنان بالفعل عن الفصل الثامن، "المعرفة المطلقة". إن القسمين (ب)، "التحقيق الفعلي للوعي الذاتي"، و(ج)، "الفردية التي هي واقعية في ذاتها ومن أجل ذاتها"، اللذين سيتم تحليلهما في الفصل التالي، يشكلان انتقالاً إلى إشكالية الفصل السادس، "العقل". يميز هيجل نفسه القسم (أ) عن القسمين (ب) و(ج) من خلال توضيحه، في التطوير التمهيدي للقسم (ب)، أن القسم (أ) أعاد صياغة الفصول من (1) إلى (3) في عنصر العقل، وأنه ما يزال يتعين إعادة صياغة محتوى الفصل الرابع في نفس هذا العنصر (431/293).
العقل والمثالية (مقدمة الفصل الخامس)
من الفهم إلى العقل
إذا كان من غير المشكوك فيه أن هيجل يفهم هنا، كما هو الحال في بقية النسق، معنى مفهوم العقل من خلال التمييز الكانطي بين الفهم والعقل، فيبقى مع ذلك أن هذا التمييز لا يفهمه كانط وهيجل بنفس المعنى. عند الأول، يعني الفهم والعقل، كما الحساسية، ملكات العقل التي يتأكد استقلالها من خلال أنواع التمثلات الخالصة التي تنشأ عنها: حدوس خالصة للمكان والزمان للحساسية من ناحية، مفاهيم خالصة للفهم من ناحية أخرى، وأفكار العقل أخيرا. إن الأمر يختلف تمام الاختلاف مع هيجل، الذي ينتقد مفهوم "ملكات العقل" نفسه، لأن الأخير يفترض أن العقل يشبه شيئا يتمتع بخصائص مختلفة مستقلة عن بعضها البعض، في حين أن العقل هو في الأساس نشاط، وما نعتبره خطأً ملكات مستقلة ليس سوى لحظات النشاط نفسه. إن هذا الرفض لسيكولوجيا الملكات يجد أحد أكثر صياغاته إثارة للانتباه في مقطع من قسم "العقل الملاحظ" حيث يلاحظ هيجل ساخرًا أن "سيكولوجيا الملاحظة [...] يجد كل أنواع القدرات والميول والعواطف [...] بحيث نندهش من أنه في العقل، كما في الحقيبة، يمكن لأشياء محتملة بهذا التنوع والتباين الكبير أن توجد جنبًا إلى جنب" (383/169).
إن التمييز بين الفهم والعقل لا يشير إلى نوعين من الملكات، بل إلى نوعين من المعرفة يجب التمييز بينهما من خلال وجهتي نظر متميزتين سنسميهما، من أجل التبسيط، ظاهرياتية ومنطقية: وجهة النظر الظاهرياتية تتعلق بعلاقة المعرفة بالموضوع، ووجهة النظر المنطقية تتعلق بالهيكلة الداخلية للمعرفة. من وجهة نظر منطقية، يشير الفهم إلى المعرفة المبنية على إخضاع الظواهر لأفكار كونية لا يمكن تفسيرها إلا جزئيًا في محتواها المنطقي، والتي تحافظ على علاقات خارجية مع بعضها البعض: يتم وضعها في علاقة مع بعضها البعض لتفسير شيء آخر غير نفسها، ألا وهو الظواهر. بهذا المعنى تؤكد مقدمة "الفينومينولوجيا" أن الفهم "لا يصل بالتأكيد إلا إلى الأفكار التي هي في حد ذاتها تحديدات معروفة وثابتة وساكنة" (105/27): "معروفة" ولكن لم يتم توضيح محتواها الفكري؛ "ثابتة ومستقرة" وليست في علاقة متأصلة مع بعضها البعض. على العكس من ذلك، فإن فكرة العقل تشير إلى الحركة الذاتية للمفهوم بقدر ما هي تفسير للمحتوى المنطقي لأفكار الفهم والعلاقات الداخلية التي تحافظ عليها مع بعضها البعض. بهذا المعنى، يعتبر العقل في هذه المقدمة نفسها بمثابة "تحويل للأفكار الثابتة" (107/28) بحيث يحولها إلى "مفاهيم": "بواسطة هذه الحركة، تصبح الأفكار الخالصة مفاهيم ولا تكون بعد ذلك إلا ما هي عليه في حقيقتها، حركات ذاتية" (108/28).
إذا كان المعنى المنطقي للتمييز بين الفهم والعقل يسود في المقدمة، كما في النسق الموسوعي، يففي سيرورة "الفينومينولوجيا"، يأخذ التمييز بين الفهم والعقل (اللذين يظهران كليهما في عنوان الفصلين الثالث والخامس) معنى فينومينولوجيا يتعلق بعلاقة المعرفة بالموضوع. في الفصل الثالث، يعني مصطلح "الفهم" تصورا عن المعرفة قائما على الاعتقاد بأن هناك حقيقة أكثر في الفكر مما في الإدراك لأن الفكر وحده مؤهل لإدراك الجوهر كمبدإ دينامي (قوة) ظاهرته، أي موضوع الإدراك، ليس شيئا آخر غير التخارج. إن حقيقة الأفكار تتوقف على مدى ملاءمتها لشيء في ذاته (عالم فوقحسي) موجود بشكل مستقل عن الفكر. ومن هنا جاء عنوان الفصل الرابع: "القوة والفهم".
(يتبع)
المرجع: https://books.openedition.org/enseditions/42196

#أحمد_رباص (هاشتاغ)       Ahmed_Rabass#          

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل