أخبار عامة - وكالة أنباء المرأة - اخبار الأدب والفن - وكالة أنباء اليسار - وكالة أنباء العلمانية - وكالة أنباء العمال - وكالة أنباء حقوق الإنسان - اخبار الرياضة - اخبار الاقتصاد - اخبار الطب والعلوم
إذا لديكم مشاكل تقنية في تصفح الحوار المتمدن نرجو النقر هنا لاستخدام الموقع البديل

الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - امنة العاشقي - تعليم لا غاية له














المزيد.....

تعليم لا غاية له


امنة العاشقي

الحوار المتمدن-العدد: 7966 - 2024 / 5 / 3 - 10:56
المحور: التربية والتعليم والبحث العلمي
    


لو اننا ننضر الى نظام التعليم الحالي نظرة ناقدة سنرى الفرق الكبير بين المناهج الدراسية المتبعة والواقع العملي وهذه الحقيقة يعرفها الكثير من الاساتذة الجامعيين فدائما يسمع الطلاب كلام مثل "هذا المنهج هو لا شيء مقارنة بالتطبيق العملي" مع معرفتهم الواضحة ان الطلاب لا يستطيعون فعل شيء سوى دراسة ما يقدم لهم اضافة الى فرض صعوبات كبرى على الطلاب بعد تخرجهم وتوجههم نحو سوق العمل .
ان من اكبر العقبات التي تنتج هذا الضعف هي عدم مواكبة التطور التكنلوجي ودوران المناهج الدراسية في حلقات قديمة لا تنقطع سواء كان هذا التأخر عن طريق استخدام الوسائل القديمة ام كون محتويات المناهج ذاتها قديمة فلابد لنا من مواكبة تطورات العصر وتحديث الدراسة والاساليب التي يتبعها التدريسيون وخلق بيئة جديدة كلينا والخروج عن اجواء الزمن القديم ,هناك ايضا بعض الجوانب المهملة منها ترابط بيئة العمل مع الجامعات ومعرفة ماهي جوانب النقص والاحتياجات لتغطيتها واقامة رحلات ميدانية دائمة للطلاب لتوجيههم وتدريبهم خارج المؤسسات التعليمية اضافة الى تكثيف الورشات التدريبية لرفع مستوى التوافق بين ما يتعلمه الطلاب وماهم بحاجة اليه في العمل , ان المعضلة الكبرى هي تركيز الاساتذة على اكمال المناهج المحددة واهمال الجوانب التطبيقية والنفسية للطلاب وهو ما يخلق مهمات ممله من الواجب اكمالها والتخلص منها والانتقال الى التي تليها الى يوم التخرج , فعلى الاساتذه ان ينظرون الى المناهج التي يدرسونها نظرة اخرى تهدف الى انتاج جيل عامل واعي يعرف ويتذكر ما درسه وتعلمه



#امنة_العاشقي (هاشتاغ)      


ترجم الموضوع إلى لغات أخرى - Translate the topic into other languages



الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 





كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على: الفيسبوك التويتر اليوتيوب RSS الانستغرام لينكدإن تيلكرام بنترست تمبلر بلوكر فليبورد الموبايل



رأيكم مهم للجميع - شارك في الحوار والتعليق على الموضوع
للاطلاع وإضافة التعليقات من خلال الموقع نرجو النقر على - تعليقات الحوار المتمدن -
تعليقات الفيسبوك () تعليقات الحوار المتمدن (0)


| نسخة  قابلة  للطباعة | ارسل هذا الموضوع الى صديق | حفظ - ورد
| حفظ | بحث | إضافة إلى المفضلة | للاتصال بالكاتب-ة
    عدد الموضوعات  المقروءة في الموقع  الى الان : 4,294,967,295
- طلاب جامعات تحت خط الفقر الثقافي
- مقابلة صحفية مع الحكم الدولي واثق مدلل


المزيد.....




- الحكومة اليمنية تعلن بدء عملية عسكرية واسعة ضد الحوثيين
- الاتحاد الإفريقي يرد بعد انتقادات مصرية لبيانه حول الأزمة مع ...
- محاكمة قتلة المؤثرة الصينية في هونغ كونغ آبي تشوي بعد العثور ...
- برلماني أوكراني يقرع جرس الإنذار بعد عجز حكومة بلاده عن تغطي ...
- قوات متمردة إثيوبية تنسحب من عاصمة إقليم تيغراي
- تقرير: مساعد طيار -فلاي دبي- خطط لقتل القائد والاصطدام بناطح ...
- بعد أزمة -السد العالي-.. إثيوبيا تصدم مصر بإعلان جديد عن سدو ...
- تدريب أطقم طائرات الـ-MiG-31- خلال المناورات الاستراتيجية -ت ...
- طائرات مسيرة روسية تستهدف مواقع عسكرية أوكرانية في مقاطعة خي ...
- مشاهد لعمل ورشة ميدانية لصيانة وإصلاح المعدات العسكرية في مح ...


المزيد.....

- التخطٌط ودوره في استثمار صحراء البصرة لتنمية السياحة البيئي ... / سيف سعد سلمان
- التربية الرقمية للكاتبة د-انتصار الخشت / انتصار كامل جفلان الخشت
- الكنز المخفي / انتصار كامل جفلان الخشت
- فشل سياسات الاصلاح التربوي عربيا : تونس نموذجا / رضا لاغة
- العملية التربوية / ترجمة محمود الفرعوني
- تكنولوجيا التدريس / ترجمة محمود الفرعوني
- تقييم القراءة من النظريات إلى الفصول الدراسية [الجزء الأول] ... / ترجمة / أمل فؤاد عبيد
- تقييم القراءة من النظريات إلى الفصول الدراسية [الجزء الثاني] ... / ترجمة / أمل فؤاد عبيد
- أساليب التعليم والتربية الحديثة / حسن صالح الشنكالي
- اللغة والطبقة والانتماء الاجتماعي: رؤية نقديَّة في طروحات با ... / علي أسعد وطفة


المزيد.....
الصفحة الرئيسية - التربية والتعليم والبحث العلمي - امنة العاشقي - تعليم لا غاية له