ذكريات - أول قصيدة

دينا سليم حنحن

الحوار المتمدن-العدد: 5286 - 2016 / 9 / 15 - 16:28
المحور: الادب والفن
    

ذكريات – أول قصيدة
دينا سليم - فلسطين
كلما اختليت بنفسي، يعتريني صمت لا يشبه الصمت، يصخب هدوئي وتغشى عقلي أشياء جرت لي في الماضي، وقد حطت بي اللحظة إلى سنوات الطفولة عندما نظمت أول قصيدة شعر.
كنت في الصف الثالث الإبتدائي، شاركني ذات المقعد طالب بطيء الإستيعاب، عوقب كل يوم بسبب بطئه وفشله في التعلم، ولكي أخلصه من العقاب، اعتدت أن أكتب له وظائفه قبل الدوام، لكن في ذات اليوم عوقب الطالب عندما أخطأ بحل التمارين في موضوع الحساب فأوقفه المعلم في الزاوية على ساق واحدة فاستفزني الحدث!
انتهيت من حلّ التمارين وبدأت أدوّن على صفحة بيضاء قصيدة لا أذكر منها شيئا، رآني المدرّس وطلب مني أن أحضر له الدفتر لكي يرى ماذا أكتب، تمتعت بالثقة بالنفس رغم خجلي الذي يوحي عكس ذلك، لذلك لم أخش من المدرسين، بل خشيت على الطلاب الضعفاء منهم وتمنيت لو استطعت مساعدتهم قبل أن تصل عِصيّ العقاب إلى أكفهم الغضة.
لم يثق المدرّس بي وبدأ يفتش داخل دفتري عن شيء ما، وعندما وجد القصيدة طلب مني الوقوف، وصرخ في الطلاب طالبا منهم الإصغاء متابعا زميلي الواقف على ساق واحدة بعينين غاضبتين، ثم طلب مني أن أقرأ القصيدة، عندما انتهيت سأل الطلاب عن طريقة يعاقبني بها لأني انشغلت بموضوع آخر غير الحساب، وبدأت الاقتراحات تنهال على مسامعي ومسامع المعلم الذي لم ترق له الفكرة بأن أقف في الزاوية الأخرى على ساق واحدة، قائلا (لكنها أنجزت جميع التمارين دون أخطاء قبل أن تنشغل بتدوين القصيدة).
ترك زميلي الزاوية وهجم على الورقة وسلبها من بين يدي، وقال (عاقبني أنا ولا تعاقبها هي، أنا كتبتها)! ضحك الجميع منه لادراكهم أنه لا يستطيع الكتابة فبكى واستجدى وتلوى ألما.
مسدّ المدرّس شعره وطلب منه الجلوس، ثم أخذ الورقة من يده وقرأ القصيدة مرة أخرى وطلب من الطلاب ان يصفقوا لي، غمرتني الدهشة كما غمرت الدموع المالحة وجه زميلي التي هطلت كئيبة فسقطت من ذقنه الصغير... لماذا يولد الضعفاء مع وجه وسيم، رسى السؤال داخل حلقي!
بعد ذلك استلمت ميكرفون المدرسة كل صباح سبت، لكي أقرأ قصيدة وذلك في فترة الاستعداد الصباحي، المعلم ناجي، نازح سوري إلى فلسطين الداخل علّق قصائدي على الجدار، والمدير رأفت الدبسي، نازح من عسقلان إلى مدينة اللد، نشر القصائد في دورية المدرسة.
فخورة بهما، وأهم شيء تعلمته منهما هو أنه (من علمني حرفا كنت له عبدا)، أحببتهما محبة أبوية كما أحببت أول قصيدة خرجت من أعماقي.

#دينا_سليم_حنحن (هاشتاغ)      

---

---

الحوار المتمدن مشروع تطوعي مستقل يسعى لنشر قيم الحرية، العدالة الاجتماعية، والمساواة في العالم العربي. ولضمان استمراره واستقلاليته، يعتمد بشكل كامل على دعمكم. ساهم/ي معنا! بدعمكم بمبلغ 10 دولارات سنويًا أو أكثر حسب إمكانياتكم، تساهمون في استمرار هذا المنبر الحر والمستقل، ليبقى صوتًا قويًا للفكر اليساري والتقدمي، انقر هنا للاطلاع على معلومات التحويل والمشاركة في دعم هذا المشروع.
 

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتبة انتصار الميالي حول تعديل قانون الاحوال الشخصية العراقي والضرر على حياة المراة والطفل، اجرت الحوار: بيان بدل	حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات