الموقع الرئيسي
لمؤسسة الحوار
المتمدن
يسارية، علمانية، ديمقراطية،
تطوعية وغير ربحية
"من أجل مجتمع
مدني علماني ديمقراطي
حديث يضمن الحرية
والعدالة الاجتماعية
للجميع"
حاز الحوار المتمدن على جائزة ابن رشد للفكر الحر والتى نالها أعلام في الفكر والثقافة
| الصفحة الرئيسية - الغاء عقوبة الاعدام - صبيحة شبر - أحرام أم حلال؟ | |||||||||||||||||||||||
|
أحرام أم حلال؟
| نسخة قابلة للطباعة
|
ارسل هذا الموضوع الى صديق
|
حفظ - ورد
| حفظ |
بحث
|
إضافة إلى المفضلة
|
للاتصال بالكاتب-ة
عدد الموضوعات المقروءة في الموقع الى الان : 4,294,967,295 |
-
نوع من العنف مسكوت عنه
- الايجابي والسلبي في الاديان - ثرثرة حول حقوق المرأة - الامثال والحكم يمثلان الطبقة الحاكمة - الوشاية : قصة قصيرة - رسالة الى صديقتي المقتولة - الطاعون : قصة قصيرة - استاذتي .... ماعاد لك : قصة قصيرة - البناية - سطو : قصة قصيرة - ساق للبيع المزيد..... - اقتراع عراقيي الخارج والنازحين والسجناء في انتخابات البرلمان ... - وزير التربية الفلسطيني: خطتنا إغاثة التعليم وانتظامه بغزة في ... - مبنى هيئة الإغاثة.. ملاذ تركي لعائلات غزة المنكوبة - مسئولة سودانية: آلاف النازحين بحاجة لمساعدات عاجلة - مسؤولة سودانية للأناضول: آلاف النازحين بحاجة لمساعدات عاجلة ... - مستقبل غامض ينتظر المهاجرين السوريين بألمانيا.. والحكومة تضغ ... - تقرير إيراني يرصد انتهاكات حقوق الإنسان الأميركية والبريطاني ... - بتهم الإبادة وجرائم الحرب.. ثماني دول تعلن استعدادها لاعتقال ... - الأمم المتحدة تقطع المساعدات الطبية وتعمق مأساة اليمن - البرهان يزور مخيم النازحين في الدبة.. وشبكة -أطباء السودان- ... المزيد..... - نحو – إعدام! - عقوبة الإعدام / رزكار عقراوي - حول مطلب إلغاء عقوبة الإعدام في المغرب ورغبة الدولة المغربية ... / محمد الحنفي - الإعدام جريمة باسم العدالة / عصام سباط - عقوبة الإعدام في التشريع (التجربة الأردنية) / محمد الطراونة - عقوبة الإعدام بين الإبقاء و الإلغاء وفقاً لأحكام القانون الد ... / أيمن سلامة - عقوبة الإعدام والحق في الحياة / أيمن عقيل - عقوبة الإعدام في الجزائر: الواقع وإستراتيجية الإلغاء -دراسة ... / زبير فاضل - عقوبة الإعدام في تونس (بين الإبقاء والإلغاء) / رابح الخرايفي المزيد..... |
|||||||||||||||||||||
| الصفحة الرئيسية - الغاء عقوبة الاعدام - صبيحة شبر - أحرام أم حلال؟ | |||||||||||||||||||||||