رواق الإبداع البندنيجي..5 الموسوعي الاستاذ حشمت نعمت

احمد الحمد المندلاوي

الحوار المتمدن-العدد: 4679 - 2015 / 1 / 1 - 13:58
المحور: الادب والفن
    

بسم الله الرحمن الرحيم
رواق الإبداع البندنيجي..5
الموسوعي الاستاذ حشمت نعمت

بقلم /أحمد الحمد المندلاوي

** هو الموسوعي حشمت نعمت قاسم جمعة الزهيري من مواليد قزانية،أكمل فيها دراسته الابتدائية و المتوسطة ،ثم إعدادية زراعة الخالص/ديالى في اختصاص الصناعات الغذائية والألبان عام 1979- 1980م،وواصل دراسته ليحصل على دبلوم في اللغة العربية و العلوم الاجتماعية من معهد المعلمين عام 2001م – 2002م ،وكان من الأوائل على القسم، يتمتع الحاج حشمت بمواهب عديدة منها :
1. خطاط و هو عضو جمعية الخطاطين العراقيين /فرع ديالى.
2. رسام مشارك في معارض عديدة منذ عام 1974م.
3. كاتب و باحث في مجال الدراسات السياسية و الأدبية و القانونية و التاريخية
4. له قدرة على كتابة النصوص والسيناريوهات المسرحية و التمثيل المسرحي منذ سبعينات القرن المنصرم.
5. له معرفة بأنساب القبائل و العشائر و العوائل .
6. كتابة المقالات و الخواطر المتنوعة في حب الوطن و المدينة.
7. و قاريء قرآن.
8. و في مجال الخبرة:يمتلك خبرة قضائية في الأمور الزراعية و العقارات،و كذلك في الأمور الشرعية،والأمور المكتبية و الإدارية،وله خبرة في مجالات التصميم وإعداد النشرات منذ أكثر من 30 سنة،وغيرها ممّا يتعلق بالأنشطة المدرسية.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
*لقاء شخصي مع صاحب السيرة الأستاذ حشمت عام 2007م في قزانية- مندلي/
موسوعة مندلي الحضارية للتوثيق و الدراسات.
أحمد الحمد المندلاوي – 2015م
****2***

#احمد_الحمد_المندلاوي (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات