الجامعة اليمنية-الاسلامية- العالمية في زبيد

عادل الامين


الحوار المتمدن-العدد: 4631 - 2014 / 11 / 12 - 08:33
المحور: دراسات وابحاث في التاريخ والتراث واللغات
    

مقدمة
عندما جاء المواطن الاميريكي جون وكر الى اليمن يبحث عن الاسلام "الاصل " والدين القيم الذى جاء به علي بن ابي طالب كرم الله وجهه ومعاذ بن جبل رضي الله عنه ..تلقفته طيور الظلام في اوكار الاخوان المسلمين التي تسمى جامعات او مدراس تحفيظ وجعلوه مجاهد في طالبان من اجل حروبهم االقذرة واسره الامريكيين في قلعة مزار شريف واخذوه الى امريكا لاعادة التاهيل -المرجع وثائقيات فضائية العربية -والسؤال المحزن هل "الاخوان المسلمين "مشروع يمني ويعبر عن حضارة اليمن؟..ومر الزمن رغم دعواتنا المتكررة لاخوتنا اليمنيين باحياء مدينة زبيد والرسالة اليمنية الاصل لنشر الاسلام والدين القيمعبر العالم ..ثم جاءت الحروب الاخيرة بين انصار الله والسلفية والدواعش ايضا لنرى مواطن اثيوبي في فضائية المسرية يقاتل مع الدواعش والقاعدة ضد الحوثيين ويستشهد بعلماء سعوديين وبالفكر الوهابي وبقناعة تامة ..السؤال هل الفكر الوهابي السلفي "بضاعة يمنية"...وهل الملف الامني وحده كاف للقضاء على الارهاب ..وهل قدر الباحثين عن الاسلام الاصل وهو رسالة اليمن قدرهم ان تتلقفهم الايدي العابثة وغيرومسؤلة وتوظفهم لاهواءها ...دعونا ننقل الكرة االى ملعب وزارة التعليم العالي في اليمن ونقدم لهم هذا الاقتراح....

السلم الاجتماعي في الدولة القطرية


وفقا للمتغيرات الدولية المعاصرة وتحديات الدولة المدنية والديمقراطية الحقيقية ورياح التغيير التي بدأت تهب على الشرق الأوسط
أضحت قضية الأمن القومي الحقيقي هو توفير"السلم الاجتماعي" بين مكونات الدولة القطرية نفسها
من الواضح أن ما يخل بالسلم الاجتماعي هو الأفكار والايدولجيات وفقا للقاعدة الديناميكية "كل جسم يبقى على حالته ن حيث الحركة أو السكون ما الم تؤثر عليه قوى خارجية تغير من حالته" لذلك نجد الآن الاضطرابات الاجتماعية في البلدان العربية تقف خلفها أفكار وايدولجيات وافدة من ثلاث مصادر رئيسة ، تتفاعل مع بعضها سلبا وتتجلى في شكل نزاعات مذهبية أو عرقية وهي:-
• الأخوان المسلمين/ بلد المنشأ مصر
• السلفية /بلد المنشأ السعودية
• ولاية الفقيه/بلد المنشأ إيران
حيث يتم تعبئة الشباب بهذه الأفكار في بؤر لا ترقى إلى مستوى مؤسسات تعليم عالي وتخلق جيل متطرف ومأزوم فكريا يسهم دون وعي في تفكيك النسيج الاجتماعي للدولة على ألمدي البعيد وإقلاق السلم الاجتماعي وتعطيل التنمية..
لذلك يجب مراجعة مؤسسات لتعليم العالي التي تحولت الى جحور تخرج منها طيور الظلام من كل فج عميق ..تخرج أجيال غير واعية وليس في مستوى العصر الذي نعيشه وهو عصر العلم والمعلومات وليس عصر الايدولجيات التي عفا عنها الزمن..وأضحت عبء على التغير نفسه.. وعلى كل دولة عربية أن تبني مشروعها الديمقراطي الذي يقود إلى التوزيع العادل للسلطة وللثروة وفقا لخصوصيتها وتاريخها ومكوناتها الاجتماعية وظروفها الموضوعية وان ترتقي بالدولة المدنية وثقافة المجتمع المدني بمساعدة مفكريها ومثقفيها ومؤسسات المجتمع المدني دون الاستنساخ المخل لتجارب الآخرين...



ماذا نعني بجامعة إسلامية يمنية بمواصفات عالمية في زبيد؟
أن تبدأ بكليتين أساسيتين هما العلوم والآداب..
1- كلية العلوم:-
تدرس فيها المواد التالية كمواد أساسية
1. الكيمياء والإحياء
2. الفيزياء والرياضيات
3. الجيولوجيا والفلك
وتدرس فيها المواد التالية كمتطلب
1. تاريخ العلوم
2. المنطق
3. حاسوب
4. الإعجاز العلمي في القران وإسلامية المعرفة..

2- كلية الآداب
تدرس فيها المواد التالية كمواد أساسية
1. تاريخ وجغرافيا
2. لغة عربية ولغات أخرى
3. دراسات إسلامية ومقارنة أديان
4. مواد اجتماعية
5. آداب وأدب مقارن
6. حضارات عالمية
وتدرس فيها هذه المواد كمتطلب
1. فلسفة وعلم نفس
2. حاسوب


إضافات أخرى
• أن يتم الإشراف على كافة المناهج بواسطة هيئة عليا من كافة علماء اليمن ووزارة التعليم العالي والدكاترة أصحاب الاختصاص في الكليات المعنية..
وقبول كل لطلاب الاجانب الباحثين عن الاسلام فيها ..

#عادل_الامين (هاشتاغ)      

---

اشترك في قناة ‫«الحوار المتمدن» على اليوتيوب
حوار مع الكاتب البحريني هشام عقيل حول الفكر الماركسي والتحديات التي يواجهها اليوم، اجرت الحوار: سوزان امين	حوار مع الكاتبة السودانية شادية عبد المنعم حول الصراع المسلح في السودان وتاثيراته على حياة الجماهير، اجرت الحوار: بيان بدل

كيف تدعم-ين الحوار المتمدن واليسار والعلمانية على الانترنت؟

تابعونا على:

الفيسبوك

التويتر

اليوتيوب

RSS

الانستغرام

لينكدإن

تيلكرام

بنترست

تمبلر

بلوكر

فليبورد

الموبايل

كيفية إشراك-إيصال مواضيعكم أو مواضيع تهمكم  إلى اكبر عدد ممكن من القراء والقارئات